《每個(gè)人都要說再見》讀書隨筆
嘗試和堅(jiān)持這兩個(gè)詞看上去似乎沒有什么聯(lián)系，但是，當(dāng)你嘗試做一件事時(shí)，如果發(fā)自內(nèi)心地喜歡它，再將它堅(jiān)持下去，那么，你正在走向成功。這，是我讀了《每個(gè)人都要說再見》之后的感受。
這本書，主要講了“我”小姜片，開始在班上不受人喜歡，成績也不咋地，心中自卑、傷心，一個(gè)暑假受到外婆“老姜茶”的教育后，在班級(jí)發(fā)揚(yáng)“姜茶語錄”之后，漸漸地，朋友多了，自己也不自卑、不傷心了。
我們要向小姜片學(xué)習(xí)，她十分敢于嘗試。我們來想一想，假如她不嘗試發(fā)揚(yáng)“姜茶語錄”，一個(gè)暑假過去，那不還是十分自卑，人氣很低?
發(fā)明大王愛迪生便是這樣。他一生有若干項(xiàng)發(fā)明，每一項(xiàng)發(fā)明在成功前都不是順利的。比如現(xiàn)在運(yùn)用廣泛的電燈。愛迪生為了制造電燈，他試了六千多次，經(jīng)歷了很多次失敗，也遭到了他人的質(zhì)疑和外界的嘲諷。但是，他并沒有灰心，更沒有放棄，而是以此作為動(dòng)力，一次又一次地、樂此不疲地嘗試，在經(jīng)歷了六千多次的失敗后，終于發(fā)明了電燈，震驚了世人，電燈讓人們不畏懼黑暗，給人們帶來前所未有的歡樂。愛迪生用自己的舉動(dòng)有力的反駁了質(zhì)疑他的人。
我從小有一個(gè)文學(xué)夢，希望自己寫出的文章可以和吳承恩、曹雪芹那樣的名家相媲美。希望出版的書籍可以前無古人，后無來者，自成一派。
實(shí)現(xiàn)夢想的路途是遙遠(yuǎn)的，需要付出艱辛的勞動(dòng)者。為了讓我打好基礎(chǔ)，暑期，媽媽督促我背古詩。無意中，我翻到了李白的《蜀道難》，我看到這首詩十分長，卻還是名詩，立志，不管《蜀道難》多么難背，我一定要將這首詩背會(huì)!于是我從那天開始背，終于，功夫不負(fù)有心人，7天之后，我背下來了!我把它背下來了!最后一天，我將它連起來背，背最后一句時(shí)，我的聲音是顫抖的。接著，再看看這首詩的長度——整整一頁!我似乎在做夢，卻又是真的。這真是來之不易!我背完這首詩，背其它詩都有動(dòng)力了。背稍長一些的詩時(shí)，我對(duì)自己說，別氣餒 ，你都會(huì)背《蜀道難》了，這首詩還不是小菜一碟!我懷著這樣的心情，真的把其它詩都背會(huì)了!看來，堅(jiān)持也十分重要哦。從7月13日起，到8月31日，我已經(jīng)背了52首詩啦!
因?yàn)闊釔圩x書，所以我的作文便常常被老師作為范文來讀，也常常發(fā)表在報(bào)刊上，其實(shí)，看上去的光鮮美麗，背后不知要付出多少。還記得9歲時(shí)，讀三年級(jí)，向宣城日報(bào)投了稿。很長很長一段時(shí)間，每次一領(lǐng)到報(bào)紙，先看的，就是后面小記者的文章。可是，我的文章猶如石沉大海，在我即將放棄時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，有一段剪摘是我的。那一天，我興奮地睡不著覺，堅(jiān)定了我從事文學(xué)創(chuàng)作的信心。
自此，我和父母一起讀書，堅(jiān)持投稿，寫作的本領(lǐng)日漸增強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)持，愈來愈多的文章在宣城日報(bào)小記者版發(fā)表，我亦樂此不疲。
成功便是這樣來的----嘗試加上堅(jiān)持。就如同發(fā)明大王愛迪生所說：天才是百分之九十九的汗水再加上百分之一的靈感。
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