初中班干部的會議記錄
會議記錄是真實、準確地記錄別人的發言，以下是由小編整理出來的初中班干部的會議記錄，希望能幫到大家。
初中班干部會議記錄1
出席人：全體班干部
地點：本班教室
時間：20xx年4月2日星期三下午第4課
記錄：班長
一、存在情況
1、上副課特別吵鬧，有時吵鬧得無法形容。(地理課最甚，健康課次之，音樂課經常上自習，歷史課紀律最好)。
2、默寫作弊，有的寫在課桌上，有的用教科書墊在下面，有的訂正只是用膠帶紙把錯誤的粘去，把正確的寫上一遍就算了。
3、有的`同學上課吃東西。
4、下課時個別男女同學互相推搡，推翻桌椅，鬧得人聲鼎沸，人仰馬翻。
5、下課時有的同學追逐打鬧，破壞公物，扔粉筆，弄下黑板擦等。
6、有個別男同學亂打女同學的電話，并威脅向老師報告的同學。
7、抄作業。
8、偷看班級日志，有的威脅值日班長。
9、早讀課吵鬧得很。
10、有的同學帶香煙
11、上課時朱xx一直和俞xx講話，而且跟孫xx打鬧。薛xx和周xx上課一直講話。
12、華xx和金xx上課時要講話，有時還要看課外的什么小說等。
二、解決辦法
1、各科老師管得嚴一點。班主任老師也要嚴一點，并進行適當的懲罰。
2、老師找同學談話。找有關女同學談話并換座位。
3、要對一些紀律特別差的學生指定監督人。
4、利用家校聯系卡和家長取得及時的聯系。
三、班主任需做工作：
1、和各科老師聯系，特別是有關副課教師，上課時對學生要嚴格。
2、利用一堂班會課讓同學們自己寫階段小結，進行認真反省，找出缺點，進行改正。
3、開一個“如何讓我們班變得更好”的交流會，讓同學們自己指出班中存在的問題，自己想解決的措施和辦法，然后公布于墻，接受所有老師的同學的監督。
4、個別同學寫決心書，公布于墻，請大家監督。
5、以班委會的名義寫一個倡議書，在班會課上由班長宣讀，后公布于墻，共同執行。
6、把“家校聯系卡”存于小組長處，隨用隨取，老師迅速和有關家長進行溝通。
初中班干部會議記錄2
會議內容：
(一)學習方法。
1.交流學習的好方法，以便推廣。
2.對于賴作業的學生如何處理問題進行討論。
3、檢查一對一幫助活動情況，幫助后進生。
(二)班風整治
1、班級最近情況報告。對于班級內的不正之風進行排查。
3、重點對象的教育問題討論。
(1)討論學校文明班評比評比分數名次下降原因
(2)討論紀律不良的`原因
(3)討論值日監督管理不當的解決方法
3、落實班德育量化制度，獎勵9名德育之星。
解決辦法：
(1)根據同學們的建議，班委的討論以及老師的意見，又介于同學們管理能力的不同，每天固定1人為值日班長負責管理班級。
(2)經過討論選出了每天的值日班干部。
(3)為了保證民主性和公平性，選出非班委3名同學進行值日監督員。
總結：
會議氣氛活躍，踴躍發言，反響強烈，熱情較好，效果很好。
初中班干部會議記錄3
時間：
地點：
參加人員：
會議內容：
一、班主任王老師主持發言
今天召開這個班干部會議，是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。本次會議由班長xx負責記錄。
(一)班級的`情況
班級自開學到現在班風逐步平穩，同學們慢慢養成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發言的習慣;認真檢查作業的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感增強了。眼保健操的認真對待，廣播操中大家的努力訓練，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!
(二)討論交流班級中的現象
1、班長xx通報課前班級中存在的現象和問題
有個別同學有不團結、不文明的行為，怎么解決?
怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?
怎樣使上課紀律更好?
有同學早上到學校里補作業怎么辦?
2、全體班干部積極討論，商議問題對策。
3、會議決議：
(1)家庭作業，無論哪一門功課，不允許早上到學校來寫，組長一旦發現，拒收作業并及時通報老師(有特殊情況的和老師說明);
(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛生課，闡述垃圾食品對人體的危害;
(3)建立愛心小檔案，發揚好人好事，好人好事專人記錄并統計，學期結束時給予大力表揚。
二、獎勵和表揚優秀的小組長
紀律小組長：
文明小組長：
衛生小組長：
作業小組長：
三、班主任寄語，總結會議。
初中班干部會議記錄4
時間：
地點：
主持者：
出席者：
列席者：全班同學(無缺席者)
記錄：組長
討論議題：如何整頓班風提高學習成績
討論發言：(按發言順序記錄)
班主任：現在有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的現象，我認為班上應該實行扣行為分的規定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申××：我們應該要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應該認真學習，期中考試快要來到了，大家應該抓緊時間學習，不要玩太多。
李××：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習內容看熟，課后看一些名著之類的.文學作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經過充分討論，協商，形成以下決議：加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
散會
初中班干部會議記錄5
時間：
地點：
背景：某月某日下午，我班部分成員在珞珈山莊第一會議室聽取了第三屆中美數字時代圖書情報教育國際研討會的報告，于是借此機會我班主要學生干部召開了一次會議，以暢談對院慶的感想，并在征求部分同學的意見上對近期的工作做了安排。
與會人員：鄧伊婷、吳沫、周亞、周李梅、谷聰聰、曾婷、覃慧、唐義等
會議內容：
1.對院慶的感想
在場的同學都對本次院慶活動談了自己的看法，了解到我院悠久的'歷史以及雄厚的教學科研實力，感到特別的驕傲和自豪，并表示要抓住學院給我們提供的大好機會努力學習、刻苦專研，以師兄師姐們為榜樣，不辜負學院對我們的期望。
2.關于近期活動的安排
在班委會、黨支部成員以及其他部分同學協商的基礎上，我班決定于9月12日下午舉辦一場班級交流活動，以增強同學之間的了解、對班級的歸宿感和班級凝聚力，并對具體事項進行了責任分工。會上還對前階段班級工作進行了總結，并對存在的一些問題進行了探討。在場同學都踴躍發言，各抒己見，取得了良好效果。
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