幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)：磁鐵教學(xué)方案

時(shí)間：2022-10-08 08:06:44 方案

　　大班科學(xué)：科學(xué)探索區(qū)科學(xué)探索區(qū)磁鐵可以吸什么

幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)：磁鐵教學(xué)方案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)嘗試操作了解區(qū)分磁鐵可以吸的物質(zhì)，感知磁鐵特性。

　　2、了解磁化現(xiàn)象。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、課前讓幼兒了解磁鐵可以吸什么，再讓幼兒相互自己已知的哪些物體可被磁鐵吸住，哪些不行。引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類(lèi)。

　　2、組織幼兒討論：這些不能被磁鐵吸的是什么材料的？能被磁鐵吸的是什么材料的？

　　3、讓幼兒在活動(dòng)室找一找還有哪些東西能被磁鐵吸住，哪些不能？

　　4、磁鐵不能放在什么地方？了解磁化現(xiàn)象。

　　磁力可以穿過(guò)什么

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　讓幼兒操作、探索、發(fā)現(xiàn)磁力具有穿透性的現(xiàn)象。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引導(dǎo)幼兒猜想磁力可以穿過(guò)什么，并在活動(dòng)室里尋找磁力可以穿過(guò)的物品。

　　2、幼兒分類(lèi)驗(yàn)證材料：紙、木頭、玻璃、布、瓷、植物葉子、橡膠等。

　　3、教師小結(jié)：磁力具有穿透性。

　　磁力的大小

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)操作，讓幼兒感知磁力的大小。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、準(zhǔn)備布、被子帶領(lǐng)幼兒觀察實(shí)驗(yàn)：磁鐵能穿過(guò)布，但不能穿過(guò)被子。

　　2、引發(fā)幼兒討論：為什么磁力可以穿過(guò)布穿那不過(guò)被子？

　　3、師生再次實(shí)驗(yàn)：用磁鐵透過(guò)木盒蓋使別針動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到，隨木盒蓋的加厚，磁力最終動(dòng)不了別針。

　　4、幼兒自己做實(shí)驗(yàn)并記錄：

　　為幼兒提供大小不同的磁鐵和別針，讓幼兒記錄大小磁鐵一次分別可吸多少別針。

　　好玩的電動(dòng)玩具

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)玩電動(dòng)玩具，培養(yǎng)幼兒探索的興趣。

　　2、讓幼兒了解電池的正負(fù)極會(huì)影響玩具的啟動(dòng)或靜止。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、準(zhǔn)備一些電動(dòng)玩具先讓幼兒玩，并讓幼兒思考：電動(dòng)玩具為什么會(huì)動(dòng)起來(lái)？

　　2、師幼共同探索。裝反電池的正負(fù)極，啟發(fā)："老師這里的玩具也有電池，誰(shuí)來(lái)試試電動(dòng)玩具能動(dòng)起來(lái)嗎？"3、教師總結(jié)：電池的正負(fù)極的不同，會(huì)影響玩具的動(dòng)或靜。

　　4、引導(dǎo)幼兒了解不同的玩具里面裝的節(jié)數(shù)也不一樣。

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