大學(xué)活動宣傳策劃方案

時間：2024-04-24 22:56:20 方案

大學(xué)活動宣傳策劃方案

　　希望通過本次活動，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。下面是小編精心收集的大學(xué)活動宣傳策劃方案，希望能對你有所幫助。

大學(xué)活動宣傳策劃方案

　　大學(xué)活動宣傳策劃方案【1】

　　一、活動名稱：

　　“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”

　　二、活動背景：

　　為了進(jìn)一步落實大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動的常態(tài)建設(shè)，學(xué)院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī)，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”為主題的活動，通過活動，增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

　　三、活動簡介：

　　端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹，了解端午節(jié)的由來，并進(jìn)行相關(guān)的知識競答。競答完成后，組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行協(xié)商，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達(dá)成一致，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。

　　四、活動目的：

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的`意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　五、主辦單位

　　六、活動時間期：端午節(jié)，也就是夏歷五

　　端午節(jié)，陽歷5月30.31

　　七、活動準(zhǔn)備

　　簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物

　　八、活動流程

　　校內(nèi)宣傳

　　時間：5月30日

　　地點：XXXXXX教學(xué)樓A201

　　活動安排：

　　1. 了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下：

　　(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

　　(2)、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

　　(3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗

　　(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

　　然后由協(xié)會人員進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的介紹。

　　2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進(jìn)行自己的“龍舟”(小船)制作。

　　3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動時間進(jìn)行端午知多少征文活動。

　　校外宣傳

　　時間：5月31日

　　地點：XXXX

　　活動安排：與已聯(lián)系好的東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行本次宣傳活動的相關(guān)安排，并按時與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)會面，為他們進(jìn)行賽前的服務(wù)，我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。

　　與此同時，在東昌湖畔，選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅，并準(zhǔn)備好簽字筆和宣傳單，讓過路的群眾參與到這次活動中去。

　　九、其他

　　活動的安全會有專門人員負(fù)責(zé)。

　　大學(xué)活動宣傳策劃方案【2】

　　一、活動性質(zhì)：

　　二、活動目的

　　希望通過本次活動，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進(jìn)了班級同學(xué)間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個班委團(tuán)隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)

　　三、活動對象：電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè) 輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師

　　四、活動經(jīng)費

　　AA制，生活委員進(jìn)行本次活動預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當(dāng)班費。

　　五、活動時間：2012年6月17日(星期日)晚上6點至9點。

　　六、活動地點：學(xué)院附近的人和魚府

　　七、活動形式：以學(xué)號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師

　　八、準(zhǔn)備工作

　　(一)前置任務(wù)

　　做好活動前的征求班里建議工作

　　(二)班長任務(wù)

　　1、做好具體流程策劃

　　2、做好人員調(diào)配