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        方案

        幼兒園遠足活動方案

        時間:2024-09-09 20:27:01 方案

        幼兒園遠足活動方案6篇

          為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園遠足活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園遠足活動方案6篇

        幼兒園遠足活動方案1

          一、活動目的:

          1.與大自然零接觸,讓孩子走入大自然,了解大自然,開闊孩子的視野,增長見識,并對孩子進行獨立、勇敢情感培養(yǎng)。

          2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理能力,體驗運動的快樂。

          3.在運動中,讓學生從小樹立健康意識。

          二、籌備組委會:

          組長:

          成員:

          三、活動時間:5月一天

          四、活動地點:

          五、活動對象:幼兒園F班全體幼兒

          六、活動內容:負重遠足闖關、美食分享、紀念獎牌贈送

          七、活動要求:

          1.活動前各班組織做好孩子的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。

          2.活動時要求孩子在班級老師的帶領下有組織地進行,發(fā)揮小隊長的作用,分好組。(每組5-6個幼兒)

          3.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生。

          八、安全分析: 1.從我校到我們活動地,要沿著公路走一段路,還有一段田埂路和上坡的小路比較窄,這是一個應該注意的方面,要做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。 2.這次活動參加人數(shù)較多,所以在路途中,要求學生不擁擠、不打鬧。分班級一路縱隊走。 3.不準學生到山坡的懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動。

          九、活動準備:

          1.班主任提前做好孩子的思想動員、教育及分組工作:

         。1)、要求學生要做好自我保護,如穿的`衣和鞋等。

         。2)、注意安全,學生須帶夠食物。各班主任要及時檢查。

         。3)、教育學生在活動過程中,要互幫互助,團結合作。

         。4)、對學生遠足時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。

          2.每班由三位教師負責整個活動,班主任負責安排協(xié)調。

          3.三個大班按照F2、F1、F3班的順序出車,到達目的地,按組次在指定地點開始活動。

          分班分組——拍小組照----分組闖關游戲----集合、美食分享——頒發(fā)獎牌——返校。

          十、活動過程:

          1、上午8:50分,各班清點人數(shù) ,按班級出發(fā) F2-F1-F3

          2.各班到達香山驛站后,開始組織活動。要求各班有班級標識、小組有小組標識、口號、小組名字。

          3.負重徒步分三關。第一關:穿越叢林(網(wǎng),關卡負責人:如)

          第二關:智力游戲:猜謎(負責人:)

          第三關: 合作游戲(五人六足)(負責人:)

          全程拍照:; 醫(yī)務:

          4.活動后,各班圍圈 美食分享 頒獎牌

          5.坐校車返回幼兒園

          十一、其他事項:

          1.孩子負重3公斤物品(建議:兩瓶水、水果、零食) (請老師結合孩子情況提出建議)。

          2.以上設想還有不周到的地方,班主任臨時對孩子加以補充教育,力求本次活動安全、快樂而有意義。

          十二、教師安排:

          1.總指揮:

          2. 安全員:(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花等)。

          3.場地安排、攝影:

          4.教師跟班安排:

        幼兒園遠足活動方案2

          一、學生要求

          1、飲用水:每班自備適量飲用水和水杯方便幼兒飲用。

          3、著裝:要求家長當天給幼兒穿易增減的衣服(厚薄適中)和輕便鞋子(厚底,舒適、輕便、不要穿新鞋),準備遮陽帽等。

          4、行進:以班級為單位,整體行進,保持班級距離不少于3米;禁止孩子單獨行動,不準私自離開班級。

          5、統(tǒng)一行動:安全第一,專心行進,注意觀察道路情況,有序的行進隊列。過路口時,聽從指揮。

          二、帶隊領導及教師要求

          1、充分重視:事前班主任做好充分的動員工作,對于患有心臟病、心肌炎等慢性病等不適合遠足活動的孩子,由家長寫出假條,說明原因,交班主任批準,不允許參加本次活動。班主任統(tǒng)計好不參合人員,帶好本班孩子的通訊錄。

          2、保證安全:帶隊領導和老師及時到達所經(jīng)路口,維持交通,保障隊伍順利通過。

          3、安全教育:班主任務必在行前對孩子進行人身、交通、財產(chǎn)等安全教育。

          4、信息暢通:要求帶隊領導與教師保證通訊暢通。每次休息后教師隨時清點人數(shù),確保每個孩子到位。

          5、職責分工:班主任在隊伍前面,配班老師斷后;帶隊老師對違規(guī)學生有提出警告、阻止的權力。

          6、護衛(wèi)隊員:班主任可邀請家長參加活動擔當本班護衛(wèi)隊的`任務。

          7、返回:班主任務必清點本班幼兒人數(shù)后統(tǒng)一返園。

          【安全措施】

          1、安全教育:班主任老師前期做好安全教育工作,教育幼兒專心致志走路,注意交通安全。同時行進過程中帶隊教師隨時提醒幼兒遠離安全隱患。

          2、教師執(zhí)勤:學校領導、老師及時到達相關路口,根據(jù)當時情況及時控制、放行隊伍,保障安全順利通過。

          3、班主任:配班老師負責掉隊和出問題的幼兒,班主任帶領隊伍繼續(xù)前行。

          4、醫(yī)護救治:行進時發(fā)生意外及時救治扭傷、摔傷等受傷幼兒,對突發(fā)急性疾病的學生及時撥打120,送往醫(yī)院救治。

          5、突發(fā)事件報告:帶隊老師隨時向領導匯報,及時做出處理。

          【后續(xù)要求】

          1、遠足結束后返回各班,清點人數(shù),各班進行有特色的總結。

          2、各班老師抒寫“遠足感悟”(自擬題目),家長可根據(jù)此次活動孩子的反應或變化寫出自己的感想。班主任進行匯總,連同家長感想最遲于4月10日上交教務處。

        幼兒園遠足活動方案3

          一、活動主題:

          徒步遠足我能行、文明出行我最棒

          二、活動目的

          1.通過遠足活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)幼兒堅忍不拔的精神和獨立能力。

          2.結合安全文明出行的教育要求,教育幼兒安全、文明出行,踐行文明小公民。

          3.開闊幼兒的視野,感知認識春天的自然景象。

          4.體驗與老師、同伴外出游玩的快樂,樂意與同伴分享食物。

          三、活動準備

          1.園務組設計好行進路線,并提前熟悉路線。

          2.中、大班班主任寫好方案,設計好游戲活動,做好孩子的安全與文明出行教育,并邀請幾名家長做義工協(xié)同組織活動,做好其它出行準備。

          3.安排好工作人員,并進行分工調配。

          4.發(fā)短信通知家長做好相關的.準備工作。

          5.與轄區(qū)治安聯(lián)防隊聯(lián)系,要求協(xié)助做好安保工作。

          四、活動流程

          1.中、大班保教人員及幼兒8:30集中大操場,仇園長講話,舉行出發(fā)啟動儀式。

          2.為每個班的幾名幼兒穿上兒童反光衣,在保教人員、保安、一名醫(yī)生及幾名治安隊員的陪同下開始徒步遠足。

          3.沿途與幼兒觀察討論所見所聞,踐行安全文明出行的良好行為。如:行人走人行道,橫過馬路要看信號燈、走斑馬線等等。

          4.到達釜山公園后,觀賞公園美景及春天的特征,與老師、同伴交流。

          5.游戲活動。

          6.分享美食。

          7.收拾整理,將垃圾扔進垃圾桶,保持公園的清潔。

          8.10:10時排隊原路徒步返回,鼓勵幼兒不怕苦,不怕累,堅持走完全程。

          9.回到課室作整理、小結。

        幼兒園遠足活動方案4

          活動目的:

          開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

          活動時間:

          xx年3月15日(星期四)

          活動地點:

          到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲

          活動準備:

          1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)

          2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

          3、返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。

          安全保障措施:

          1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的'安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

          2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

          3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

          4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

          5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

          6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

          7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

          8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

          活動程序:

          7:30——8:00幼兒早餐

          8:00——8:20幼兒活動前準備

          8:20——準時出發(fā)

          9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演

          10:30——11:00幼兒午餐

          11:10——返園準備工作,清點物品及人數(shù)

          方案一主題:親親自然快樂成長地點:石家莊植物園

          活動安排:

          a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。

          b、環(huán)保宣誓,參觀石家莊植物園,互動游戲。

          方案二主題:保護野生動物珍愛綠色家園地點:石家莊野生動物園

          活動安排:

          a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。

          b、參觀石家莊野生動物園,觀摩動物表演,感統(tǒng)訓練游戲。

          方案三主題:賞自然美景學科普知識地點:珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)、正定科技館

          活動安排:

          a、車上組織科普教育文娛活動。

          b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館,穿插互動游戲。

          方案四主題:體驗民間風情(親子游)地點:采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項)、宮燈博物館。

          活動安排:

          a、車上組織愛我家園文娛活動。

          b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓,參觀宮燈博物館,diy小宮燈,做個小小設計師。

          方案五主題:訪古城傳承歷史文明地點:井陘于家石頭村

          活動安排:

          車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。

          a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村,一個奇特的石頭王國。

          b、感統(tǒng)訓練游戲:

          1)、滾繡球

          2)、搖搖船

          3)、模仿秀

          4)、秋天的小樹葉

          方案六主題:探尋人文始祖感受現(xiàn)代文明地點:新樂伏羲臺、正定科技館

          活動安排:

          車上組織民間故事、科普小故事文娛活動。

          a、參觀伏羲臺,感統(tǒng)訓練游戲。

          b、參觀正定科技館。

          方案七主題:實踐探索感悟真善美地點:龍鳳湖

          活動安排:

          車上組織道德教育文娛活動。

          a、參觀千年探險洞:狼牙門、梅花樁、石林、怪屋、恐龍時代……

          b、生肖八卦廣場、龍鳳球、龍鳳柱。感統(tǒng)訓練游戲。

          c、龍鳳湖畔聆聽美麗的傳說故事。

          方案八主題:熱愛祖國振興中華地點:

          活動安排:

          車上組織愛國教育文娛活動。

          a、參觀高平地道戰(zhàn)紀念館、鉆地道。

          b、參觀范仲淹文化廣場。感統(tǒng)訓練游戲。

          方案九主題:開拓視野親近自然地點:巨龜苑

          活動安排:

          車上組

          環(huán)保宣誓,參觀巨龜苑。富民海底世界、千米圓周畫廊、華夏歷史園林、大型水果園區(qū)、吉尼斯世界紀錄萬噸巨龜、(午餐)甲魚養(yǎng)殖基地、白黿湖。

          觀摩海豹表演,冶河觀鳥、捉魚蝦海螺、撿奇石。親近自然,培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情懷。

          團訓游戲:

          a、萬眾一心。

          b、動感地帶。

        幼兒園遠足活動方案5

          活動目的:

          為認真落實黨的群眾路線教育實踐活動要求,深入扎實開展群眾路線教育實踐活動和創(chuàng)城工作,抓好幼兒園體育和全民健身工作。幼兒園黨支部和工會在“三八”婦女節(jié)來臨之際,以自愿報名的形式,于20xx年3月8日上午9:00,開展了戶外遠足鍛煉和野炊活動。讓教職工們深入大自然,了解大自然,開闊視野,增長見識,同時增強教職工的.團結合作和環(huán)保意識,并在集體勞動中體驗“自己動手,豐衣足食”的樂趣。

          活動時間

          20xx年3月8日

          活動地點

          x區(qū)x溝

          活動要求:

          1、穿平底運動鞋,根據(jù)天氣變化穿運動衣;

          2、自帶熱水、食物;

          3、聽從指揮,服從集體活動,注意安全;

          活動目的:

          1、培養(yǎng)女教職工們積極參與戶外活動的興趣,鍛煉女教師工的身體,增強她們的意志;

          2、增強女教職工們集體主義榮譽感,使她們能團結協(xié)作,擁有陽光的心態(tài);

          3、從自身做起,積極做好創(chuàng)建文明城市的志愿者。

          活動過程:

          1、全體教職工在幼兒園集合準備出發(fā);

          2、車行z武當廟處,女教職工順著韭菜溝進山;

          3、中午時,大家在韭菜溝內進行自助餐,共享各個教職工帶來的美食;

          4、午后下山時,教職工們紛紛提著塑料袋沿著山溝撿垃圾:瓶子、塑料袋、酒瓶等等;

          5、最后教職工們坐車回到幼兒園,并且各自安全回家。

        幼兒園遠足活動方案6

          春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光。學校出于豐富學生課外生活,鍛煉學生社會實踐能力的考慮,計劃組織學生進行遠足實踐活動,通過遠足拉練活動,鍛煉學生體魄,培養(yǎng)良好的心理素質,在活動中讓同學們學會團結互助、學會關愛他人;培養(yǎng)學生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等品質。

          一、活動時間:

          20xx年6月1日早8:00班主任進行點名及安全教育。8:30教學樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā);下午5:00集合;5:30返回學校。

          二、活動地點:

          四號橋小樹林

          三、活動主題、內容:

          1、主題:

          “綠色環(huán)保、安全遠足”教育活動。

          2、活動內容:

         。1)野游。

         。2)環(huán)保教育。

         。3)安全教育。

         。4)娛樂活動。

          四、活動目的:

          進行集體主義教育,實踐自我超越,進一步加強環(huán)保教育,實踐綠色環(huán)保行為,實踐野外防火、道路交通和自我安全防護。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌,體現(xiàn)團隊精神,表現(xiàn)堅毅頑強,團結協(xié)助的良好品格。

          五、活動對象:

          三——七年級全體學生及部分教師

          六、安全保障措施:

          1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,從目的'、人員及數(shù)量、路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好遠足的一切準備工作。

          2、組織紀律教育:做到人員保證,每班帶隊教師為班主任及兩名任課教師,在各班隊伍前中后各一名。帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。班主任提前做好野游前的教育工作:

         。1)教育學生野游期間一切行動聽老師的指揮,準時出發(fā),準時集合,按要求參加活動,不擅自離隊,不單獨活動,有事要做到事先向帶隊老師請假。

          (2)活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。

         。3)教育學生遵守公共秩序,走路時以班級為單位,不得單獨行動,過馬路時,嚴格遵守交通規(guī)則。

          3、文明互助教育:教育學生班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛。每位同學要有環(huán)保意識,做到愛護動物和花草樹木,嚴禁學生攀折花草樹木;顒又凶⒁庋孕形拿,愛護公共設施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,及時清理垃圾,保持各班的活動場地的整潔衛(wèi)生。每個學生帶好一次性桌布和保潔袋,隨時收好果殼紙屑。

          4、注意活動安全:防止學生摔傷、扭傷、落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火,禁止學生帶水果刀。

          七、注意事項

          (一)班主任

          1、充分動員,讓學生明確活動意義;活動中充分調動學生積極性,隨時觀察學生情緒動向,做好活動總結。在活動開始前,各班組織學生進行隊列、歌唱、口號的訓練和體能等耐力訓練,進行以

          培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環(huán)保意識以及展示南門灘學生形象、學校形象等內容的思想教育。

          2、強化學生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓,各項安全措施要落實到人,每班選派6—8名安全小衛(wèi)士,督促學生服從集體行動,細化管理要求;每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士,負責監(jiān)督全班活動中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。

          3、班主任全程跟班,密切注意班級學生的活動情況和各類安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學生,并及時向相關領導匯報。出發(fā)時、野游過程中、班級活動、返校時每次均要清查學生人數(shù);活動期間禁止學生以任何形式的單獨行動。

          4、讓學生提前準備好節(jié)目,班主任做好活動的準備工作,組織學生有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

          5、嚴格劃分活動區(qū)域,禁止學生到有危險的區(qū)域活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施。

          6、活動前審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸其休息,并將相關學生交付給家長。

          7、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

          8、活動結束后,以班級為單位,組織班級內部感想交流,并推薦5篇優(yōu)秀“野游感想”作文上交少先隊評比。

          (二)學生

          1、全體學生在行進過程中要保持班級隊列整齊,4列縱隊行進,絕對杜絕學生私自活動。

          2、衛(wèi)生要求:愛護公共設施,愛護公物講衛(wèi)生;準備好塑料口袋,垃圾要裝袋。

          3、紀律要求:集體活動不離隊,服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學長見識。

          4.班級活動:積極參加班級組織的主題活動(班主任負責,文明、有意義)

          5、出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。

          6、嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,特別是過馬路時要絕對聽從學校老師和相關人員指揮,有序通過。

          7、活動時,注意保管好自己的物品。

          8、確保飲食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。

          9、學生自帶食物和水,早晨到校前學生在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。全體學生穿校服、戴紅領巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘(裝入背包)。特別注意學生要穿旅游鞋或膠底鞋。

          (三)副班主任及配備教師

          1、第二安全責任人,負責全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動,不得擅自離班。

          2、與班主任配合,必須調動學生情緒,組織唱歌和喊口號。

          3、配合班主任隨時觀察學生狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

          4、活動期間:教師不準酗酒,以保持教師在學生中的良好形象。

          八、活動組織機構

          1、統(tǒng)籌協(xié)調組

          組長:付xx

          副組長:孫xx

          組員:保xx

          2、安全保衛(wèi)組(負責活動整個過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。)

          三年級:仲景陽

          組員:張xx

          四年級:白xx

          組員:趙xx

          五年級:田xx

          組員:趙xx

          六年級:xx

          組員:楊xx

          七年級:鮑xx

          組員:汪x

          3、攝影攝像組

          保國炎楊寶忠

          九、教師安排

          xx

          十、應急預案

          1、學校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學生活動情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。

          2、帶隊教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,在送受傷學生就醫(yī)的同時,要盡快報告校突發(fā)事件應急處理領導小組,學校領導接到報告后應立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調,根據(jù)事件性質及時將事故信息報有關部門。

          3、不管發(fā)生何種傷害事故,帶隊人員既要組織安排好現(xiàn)場學生活動,又要立即報告學校領導,

          學校要迅速搶救受傷師生,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關教師陪護,并通知學生監(jiān)護人。

          4、出現(xiàn)問題,帶隊教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實施救援,阻止事態(tài)的進一步發(fā)展;并立即組織有關人員開展事故調查取證,掌握好事故的第一手資料。

          5、交通意外,應立即撥打“110”報警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學生走失,應組織分組尋找,必要時撥打“110”求助、通知走失學生家長。

          6、所有人員不得關閉手機,保持活動期間通訊暢通。

          7、應急工作分工

          總指揮:韓xx

          副總指揮:xx負責報告總指揮現(xiàn)場情況和應急方案實施;

          應急保障小組:xx蓉負責聯(lián)系領導和學生家長、學生情緒穩(wěn)定、現(xiàn)場維護和緊急救助;

          8、醫(yī)務人員

          王秀娟

          十一、本活動一切安排解釋權由校長、書記負責。

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