國培二級培訓方案-培訓方案

時間：2023-04-01 01:25:57 工作方案

國培二級培訓方案-培訓方案

　　【國培二級培訓方案_培訓方案】

國培二級培訓方案-培訓方案

　　一、指導思想

　　為切實落實“國培計劃”幫扶意義，深入貫徹《十二五期間國家教育中長期教育與發(fā)展規(guī)劃綱要》的思想，統(tǒng)一思想，轉變觀念，建構小學英語課堂的教學模式。

　　二、培訓目標

　　1、注重教學設計的理論與方法，使教學設計符合新課程理論，并能指導課堂教學及學生實踐活動。

　　2、加強對新課程下英語課堂教學原則及課堂教學結構的研究，落實英語知識在生活中的運用。

　　3、進一步學習新課程目標，推進教師專業(yè)素養(yǎng)，使其充分發(fā)揮示范引領作用。

　　4、調(diào)整教師職業(yè)倦怠狀態(tài)，提供教師自主研修方法的參考，教師學會擬定自我研修計劃及方法，終身學習。

　　5、學會學生心理干預的方法，提高課堂教學的有效性。

　　6、關注小學英語知識的結構體系，學會創(chuàng)造性地使用教材。

　　7、合理運用好教學設計，開展富有時效性、目的性的集體備課。

　　三、培訓方式

　　利用多媒體進行集體培訓

　　四、培訓內(nèi)容

　　《小學英語教學方法》

　　五、培訓措施

　　1、嚴格培訓制度、確保參訓人員受益。

　　2、采用課件形式，使得培訓內(nèi)容實在、有效、能夠知道農(nóng)村小學英語教師的課堂教學和教學研究

　　3、加強對小學英語教學中存在的薄弱問題分析，提出可行性的解決策略。

　　4、要求學員認真做好學習記錄內(nèi)容，及時反思、體會并落實到教學實踐中。

　　六、教學時間安排

　　培訓時間：

　　2016年11月24日

　　【國培二級培訓方案_培訓方案】

　　一、指導思想

　　深入開展和貫徹落實中學教師青少年心理健康教育和輔導能力二級培訓，有效地促進了中學生心理健康教育的發(fā)展。由于心理健康教育工作科學性、專業(yè)性很強，心理健康師資力量短缺，心理檢測手段落后，致使我校學生的心理輔導和心理咨詢面臨著很多困難和問題，嚴重阻礙了我校心理健康教育的發(fā)展進程。為了進一步規(guī)范我校的心理健康教育工作，科學診斷和正確分析學生存在心理問題，提高中學教師的心理輔導水平和咨詢技能，結合七星關區(qū)教育局的精神，我校決定組織開展中學教師青少年心理健康和輔導能力的二級培訓。

　　二、活動目的

　　進一步強化心理健康教師培訓，提升中學教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和實際操作能力，培養(yǎng)一批有理論、有實踐、有熱情、有愛心的心理健康教師，促進心理教師隊伍的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化。

　　三、活動時間

　　2016年8月6日至8月7日。

　　四、活動地點

　　學校多媒體教室

　　五、活動安排

　　(一)成立領導小組，確保活動有序開展

　　1、領導小組

　　組長：趙啟科

　　副組長：楊茂春李祖林陳濤

　　成員：鄧嫻聶靜佟江福孔維蔡長赟陳昌貴李赟陳樺熊燦玉石靜王懿