光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)介紹
微電子是現(xiàn)代信息科技的基礎(chǔ)，在微電子技術(shù)蓬勃發(fā)展的同時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)可以利用光、電各自的優(yōu)勢(shì)來(lái)為我們服務(wù)，于是慢慢開(kāi)始了對(duì)光電子技術(shù)的研究。以下是光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)介紹，歡迎大家閱讀!
光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)介紹
一、專(zhuān)業(yè)解析
什么是光電信息科學(xué)與工程?
光電信息科學(xué)與工程是由光學(xué)、光電子、微電子、通信、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科交叉結(jié)合的專(zhuān)業(yè)，涉及光信息的輻射、傳輸、探測(cè)以及光電信息的轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)、處理與顯示等眾多的內(nèi)容。
據(jù)北京航空航天大學(xué)電子信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)王俊介紹，該專(zhuān)業(yè)主要是以光電信息的產(chǎn)生、傳感、采集、傳輸、探測(cè)、控制、存儲(chǔ)、成像、處理、顯示和應(yīng)用為研究對(duì)象。
目前的光電信息科學(xué)與工程主要是做光學(xué)信號(hào)處理，我們熟悉的光纖入戶(hù)、光電探測(cè)器、光通信都是這方面的研究成果。
光電信息科學(xué)與工程屬于工學(xué)中的電子信息類(lèi)，可授工學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位，它的前身主要是光信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
2012年教育部調(diào)整專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，將光信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)、信息顯示與光電技術(shù)、光電信息工程、光電子材料與器件等五個(gè)專(zhuān)業(yè)合并為“光電信息科學(xué)與工程”。
光電信息科學(xué)與工程學(xué)什么?
光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的數(shù)理基礎(chǔ)要求較高。
以南開(kāi)大學(xué)為例，學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程涵蓋數(shù)理基礎(chǔ)、光子學(xué)、電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、機(jī)械工程等眾多知識(shí)。
主要專(zhuān)業(yè)課程有：工程光學(xué)、激光原理與技術(shù)、光纖通信及系統(tǒng)、光電子激光實(shí)驗(yàn)、光通信實(shí)驗(yàn)、光譜學(xué)實(shí)驗(yàn)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、原子物理、近代物理實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)物理方法、電子電路與技術(shù)、電子工藝實(shí)習(xí)、工程制圖基礎(chǔ)、金屬工藝實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)等。
考生可登陸各院校網(wǎng)站查看其他院校專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置情況。
據(jù)王教授介紹，光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)和較強(qiáng)的邏輯思維能力，喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手實(shí)踐，更重要的是需要具有一顆深入探究新事物的好奇心。
因?yàn)槟遣攀强茖W(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新的源泉。
二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)
主要就業(yè)領(lǐng)域及方向
光電信息產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)最具魅力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，還有人預(yù)測(cè)它將成為本世紀(jì)最大的產(chǎn)業(yè)。
隨著國(guó)家發(fā)展光電技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的一系列戰(zhàn)略的出臺(tái)，以及國(guó)內(nèi)“光谷”的建設(shè)和投入，光通信、光傳感、光存儲(chǔ)、光顯示等一大批光電信息領(lǐng)域的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)相繼出現(xiàn)。
工信部2017年1月發(fā)布《軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》，將“十三五”期間軟件和信息技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)年均增速定為13%以上，到2020年，產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)收入突破8萬(wàn)億元。
各地也在不斷加大相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
2017年1月武漢東湖高新區(qū)年度經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)出爐，“光谷”五大戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)全部跨入千億規(guī)模。
市場(chǎng)上做光電的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)方向主要有：激光器、光纖、光通信、光傳感、光電器件、光電檢測(cè)設(shè)備、顯微、液晶、光伏、光存儲(chǔ)、光譜等等。
由于光子具有電子所不具備的許多特性，如一根小小的光纖預(yù)制棒，可以拉出1萬(wàn)公里長(zhǎng)、頭發(fā)絲一樣細(xì)的光纖，傳輸1個(gè)G的信息只需10秒。
目前其技術(shù)和信息領(lǐng)域結(jié)合比較緊密，市場(chǎng)應(yīng)用也主要集中在光纖、光通信方向。
我國(guó)電子行業(yè)以微電子為主發(fā)展了幾十年，光電應(yīng)用還處于光纖到戶(hù)、寬帶加速的初級(jí)階段。
其他應(yīng)用尚需更多技術(shù)支撐。
但隨著科技的不斷發(fā)展，未來(lái)圖像處理、模式識(shí)別、光子計(jì)算機(jī)等都不再是夢(mèng)想。
光電技術(shù)或?qū)⒊蔀樾乱惠喛萍几锩彤a(chǎn)業(yè)變革的核心所在。
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要是在科研單位、高等院校，從事光電信息工程與技術(shù)、光電信號(hào)檢測(cè)、光電子技術(shù)、光通訊技術(shù)、光電測(cè)量與控制、精密工程、信息電子技術(shù)、激光技術(shù)等領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、應(yīng)用和管理等工作。
代表性的相關(guān)公司有IBM、飛思卡爾、華為、中興、海信、東方、聯(lián)想、摩托羅拉、長(zhǎng)虹電子、海爾、LG等。
專(zhuān)業(yè)要求高大多選擇考研或深造
很多選擇光電專(zhuān)業(yè)的過(guò)來(lái)人都說(shuō)，光電專(zhuān)業(yè)有幾個(gè)特點(diǎn)：一是課程難;二是本科生找工作難;三是出國(guó)深造的多。
研究生畢業(yè)的小張認(rèn)可這樣的說(shuō)法：“其實(shí)這三點(diǎn)是有聯(lián)系的。
第一點(diǎn)從專(zhuān)業(yè)課能夠看出來(lái)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較偏物理，還有一些光學(xué)、量子力學(xué)、電子等比較難的課程。
當(dāng)然如果你想跨專(zhuān)業(yè)考研，還是比較有優(yōu)勢(shì)的。
第二點(diǎn)也比較好理解，這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向的不是科研院所就是高科技企業(yè)，起點(diǎn)一般都是研究生，本科生需求并不多。
既然市場(chǎng)需求如此，考研和出國(guó)深造的勢(shì)必就多了。”
以南開(kāi)大學(xué)為例，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)95%，其中推薦免試研究生的比例約為30%(含推薦到香港科技大學(xué))，出國(guó)留學(xué)比例為7%，考取研究生比例近30%。
天津大學(xué)該專(zhuān)業(yè)每屆考取全國(guó)各高等院校或研究所碩士研究生繼續(xù)深造的也占到了畢業(yè)生總數(shù)的50%—60%。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的碩士生招生數(shù)與本科生畢業(yè)班學(xué)生數(shù)的比例基本為1：1。
有近30%的畢業(yè)生推薦免試讀碩士，碩士研究生升學(xué)率超過(guò)70%。
三、報(bào)考指南
陽(yáng)光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，目前全國(guó)開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的院校有200余所。
其中代表院校如：浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。
各高校根據(jù)自身發(fā)展和情況有不同的優(yōu)勢(shì)和側(cè)重，主要培養(yǎng)方向有：光電儀器、光學(xué)工程、光通信技術(shù)、光電信息技術(shù)等。
浙江大學(xué)1952年設(shè)置了國(guó)內(nèi)第一個(gè)光學(xué)儀器專(zhuān)業(yè)，1984年浙江大學(xué)光學(xué)工程學(xué)科成為國(guó)內(nèi)首批博士學(xué)位授予點(diǎn)。
2005至2007年在全國(guó)高校研究生院一級(jí)學(xué)科評(píng)比中連續(xù)三年獲得第一。
2012年在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的一級(jí)學(xué)科評(píng)比中獲得并列第一。
目前浙江大學(xué)光學(xué)工程學(xué)科在全國(guó)位居領(lǐng)先地位。
南開(kāi)大學(xué)電子信息與光學(xué)工程各學(xué)科是在實(shí)力雄厚的物理學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。
2013年組建電子信息與光學(xué)工程學(xué)院和計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，分別為電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程。
其中，光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)是南開(kāi)大學(xué)與天津大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合共建專(zhuān)業(yè)。
充分利用兩校光電信息技術(shù)科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)基地，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，于2003年共同創(chuàng)辦。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)的光電信息科學(xué)與工程隸屬于航天學(xué)院，招生時(shí)按照電子信息類(lèi)Ⅱ?qū)I(yè)招生。
該校電子信息類(lèi)Ⅱ包含微電子技術(shù)、光電子技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，各專(zhuān)業(yè)方向招生的學(xué)生數(shù)為專(zhuān)業(yè)總招生數(shù)的50%、30%、20%。
學(xué)習(xí)一年后根據(jù)學(xué)生興趣自主選擇專(zhuān)業(yè)方向，并依照第一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)按三個(gè)分?jǐn)?shù)段按各專(zhuān)業(yè)方向的招生比例進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流。
考生在報(bào)考時(shí)，可仔細(xì)閱讀高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置和招生章程，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和實(shí)際情況綜合選報(bào)。
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有道德文化素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握必備的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專(zhuān)業(yè)能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，身心健康，可從事電子信息及相關(guān)領(lǐng)域中系統(tǒng)、設(shè)備和器件的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、制造、應(yīng)用、維護(hù)、管理等工作的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。
發(fā)展前景：
考研方向可報(bào)考電子科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程、物理學(xué)、光學(xué)等碩士專(zhuān)業(yè)。
就業(yè)方向畢業(yè)生可在光學(xué)、光電子學(xué)、激光技術(shù)、光通信技術(shù)、光信息處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域從事教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。
【光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)介紹】相關(guān)文章：
光電專(zhuān)業(yè)求職簡(jiǎn)歷10-05
光電信息專(zhuān)業(yè)求職自我介紹模板10-26
光電信息專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我介紹10-06
光電信息專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我介紹范文10-01
物理系光電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我介紹10-04
光電信息自我介紹10-26