焦裕祿精神心得體會(huì)范文
一、工作要一身“清氣”
焦裕祿的辦公室中只有一張陳舊的桌子、一把陳舊的騰椅;臥室中只有一張床，床上是補(bǔ)丁落補(bǔ)丁的被子;身上穿的襪子是自己親手多次補(bǔ)過(guò)的……這一場(chǎng)景深深地震撼著我的心靈!在工作中作為校長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)教師進(jìn)行師德教育和各種工作安排，但很多時(shí)候效果并不是非常理想，看了些次圖片展，我想如果像焦裕祿那樣一身清氣，重“身教”輕“言傳”的話(huà)，效果會(huì)非常理想的，焦裕祿為啥有那么大的魔力吸引著周?chē)母刹亢腿罕妶F(tuán)結(jié)在他的周?chē)⑿潘⒎蚁胱罡镜脑蚓驮谟诖耍虼私窈笤诠ぷ髦校约菏紫纫抟选⒄眩挥凶约壕邆淞己玫母呱械牡赖虑椴伲拍苷嬲坝绊憽鄙磉叺娜耍皇恰敖虒?dǎo)”身邊的人，這樣學(xué)校的各項(xiàng)工作才能真正得到老師的認(rèn)同，才能有一個(gè)落實(shí)好的思想基礎(chǔ)，我想“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”也可以從這個(gè)角度來(lái)理解吧。
二、工作要連接“地氣”
焦裕祿為啥有那么大的魔力吸引著周?chē)母刹亢腿罕妶F(tuán)結(jié)在他的周?chē)⑿潘⒎⒃敢飧?我想還有一個(gè)重要的原因就是他深入群眾，走群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，這樣群眾才能從內(nèi)心里覺(jué)得他是為他們好，才會(huì)信他、服他。反思自己的工作，有時(shí)候?qū)W校工作開(kāi)展的不順利，原因就在于自己沒(méi)有深入師生中去，由于沒(méi)有深入師生中，就產(chǎn)生了兩個(gè)不好的后果：1、得不到師生的信任;2、不能真正了解工作中的問(wèn)題，找不到問(wèn)題的癥結(jié)所在，學(xué)校制定的制度就會(huì)脫離實(shí)際，因此就得不到師生的認(rèn)同，于是就會(huì)遇到阻力，比如現(xiàn)在的課改工作，我們學(xué)校遇到的問(wèn)題主要有四點(diǎn)：1自學(xué)提示不能真正引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有效的自學(xué);2、小組合作中學(xué)生只是“低層次“的合作，在小組中當(dāng)有的學(xué)生展示后，其他學(xué)生不會(huì)進(jìn)行質(zhì)疑和辯論;3、在全班的展示也是低層次的，當(dāng)一個(gè)或一組同學(xué)展示后，其他同學(xué)也不會(huì)進(jìn)行質(zhì)疑和辯論;4、捆綁式評(píng)價(jià)時(shí)間長(zhǎng)了之后，學(xué)生的積極性減弱。在遇到這樣的問(wèn)題后，我就進(jìn)行了思考，并制定的措施，但實(shí)施后的效果并不理想，現(xiàn)在想想主要是沒(méi)有深入師生，沒(méi)有及時(shí)了解他們的心聲，得不到他們的認(rèn)可，這樣在實(shí)施的時(shí)候肯定會(huì)遇到阻力。
三、工作要保持“銳氣”
焦裕祿為啥在蘭考工作短短一年多的時(shí)間里，能做出那么大的貢獻(xiàn)?我想這也與他的“銳氣”分不開(kāi)的，當(dāng)他遇到困難的時(shí)候，不是退縮而是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。正因?yàn)檫@樣，在遇到一次又一次的困難后，他最終取得了成功。而回顧學(xué)校的工作，很多工作沒(méi)不是不能做好，而是遇到困難的時(shí)候沒(méi)有進(jìn)一步堅(jiān)持，不是為解決困難想辦法，而是為做不好找理由。
這次焦裕祿精神學(xué)習(xí)收獲非常大，對(duì)自己的思想，對(duì)今后做好工作具有非常大的指導(dǎo)意義，我想最大的意義就在于“貴在落實(shí)”!而不是“空想”!
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