關于心得作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的心得作文3篇，歡迎大家分享。
心得作文 篇1
武漢工程大學秋葉教授說，學習有兩種模式，其中一種模式就是輸入練習內化輸出。輸入指的是學進來的知識，不斷地進入你的大腦，讓你有了對它的基本印象。練習就很好理解了，通過訓練輸入進大腦的知識來不斷強化它，加深印象。內化就是自己理解、消化所謂既要知其然還要知其所以然，再琢磨一邊，會對知識的的理解更加深刻。而輸出則是使用知識，不但能學得到，而且能使用它來解決問題，教授給別人等。這一個循環，叫做學習。
我的學習方法則是仿照以上內容所說，每天上學要認真聽老師講課，目光不但要時刻跟隨老師，大腦也要隨老師不斷思考，產生共鳴。筆記要認真記，比如說英語，許多老師無意說到短語、句子能記下就記下，增加英語知識的儲備量。課后作業也要認真寫，寫之前，先將一天課上老師所講的內容串一遍，然后再寫，這樣機會加深上課所學的知識，寫起作業來也很會更加輕松。寫作業遇到難題時，就會埋頭思考，這段時間則是在不斷想課上所講的知識，琢磨知識，套入這道題，答案也就會接近。掌握了課上知識，課下也做了練習，這個時候考試也會如期而至，它會考驗你對知識的運用程度，復習的`越多，分數也就越高，也證明了你對知識的運用程度，分數越高，學習勁頭也會越足。這樣，良性循環，會取得意想不到的好處。
以上是我的學習心得，我會不斷改善它，希望大家不斷為我指點學習上的問題，共同進步！
心得作文 篇2
手持一杯咖啡，站在窗前，窗外那耀眼的烈日，讓我想起了軍訓的星星點點。 可以說，這樣嚴厲的軍訓，我也不是第一次遇著的，可是卻多了份特別的感覺。
教官那黑黝黝的臉龐第一次出現在我們眼前是在教室里，不那么標準的普通話里卻透露著嚴厲，像松樹般挺拔的站姿顯露出軍人的風采。
在那六天的歲月里，我學會了堅強、忍耐、細心、珍惜、感恩、嚴格要求自己、坐如鐘，行如風，站如松……都是我們的教官和老師用實際行動教會了我這些優秀的品質。
在操場上，一個個穿著軍衣的我們站著軍姿，頭頂的烈日毫不留情的發出厲害的光和熱，照得我們不得不瞇起雙眼。汗水在高溫的作用下一滴一滴的從頭頂流下，滴答滴答的落在腳尖，可我們卻一動也不能動，因為這是軍人鐵的紀律。我能感覺到，背上汗水流過的痕跡。不一會兒，腳板站得麻木了，肩膀站得酸痛了，可還是不能動。我們在高中的三年生活中，就是需要這種想動不能動，想松懈要堅持不能松懈的精神，才能在學習和生活上克制住自己懶散的壞毛病。站軍姿讓我明白了這些。向左轉、向右轉、向后轉，教官不允許我們有絲毫的怠慢，要有精神，動作要迅速，“啪”的一聲就要轉過去，叫轉什么方向就轉什么方向，如果不專心，很有可能會比別人慢半拍；如果不仔細聽清楚命令，很可能就會轉錯，這樣就會影響整個隊伍的整齊度。學習又何嘗不是這樣的呢？只有稍有不專心，稍有怠慢，不僅影響了自己，還會拖累了整個班級，這也是我琢磨出來的道理。
我們的教官應該是最辛苦的人了吧，別看我們在訓練，一個個汗流浹背，曬得比煤炭還黑，可別忘了，還有一個人卻比我們更辛苦，他不僅汗流浹背，為了訓練我們還要扯著喉嚨喊口令，頭一天還是響亮的嗓子，第二天就嘶啞得不行，我們都為教官們心疼，可是他們還是一樣努力的喊口令，絲毫沒有降低聲音。也許有的.同學認為教官太過嚴厲，可誰又想到過他們的初衷呢？我想是不言而喻了吧！其實，教官和老師們一樣是最可愛的人。同學們也得記住他們看到大大的太陽，特意帶我們到樹下陰涼的地方休息，和我們像朋友一樣聊天的情景。我很感謝教官，我要謝謝他教會了我們許多有用的東西，像軍人那樣的精神，我永遠都會銘記在心，遺憾的是他們離開得太倉促，一句再見都沒來得及說出口。在他們離開的那個晚上，我拿起毛巾洗臉時就會回想起教官教我擺毛巾的情景，嘴里說著：“像這樣的毛巾給我丟掉！”手里卻在一邊幫我整理。我睡在床上，又能想起教官拿我的床鋪當示范幫我鋪好的床單，現在睡著還整整齊齊。而那些對我們兇巴巴的話卻早就拋在腦后，我想，這就是離別吧，離別帶給我的感動。
在軍訓期間，有個講座，我特別受益，就是退休的老教師周老師給我們講的講座，感覺就像是在聽電視上的《百家講壇》。他引用的古語，有孔子的，有寒山的，有蘇軾的，都是一些文人名士，我聽后十分佩服，周老師讓我們更快的將初中與高中接軌，我同樣是感謝不已。
短短六天的行程里，我和臨時編排在一起的同學們也結下了深厚的友誼，個個都依依不舍，還互相留下了聯系方式，好讓以后能夠常聯系。我也忘不了班主任對我們的諄諄教導。忘不了的實在是太多了，都是些美好的回憶。我相信，這六天，將會是我人生中非常受益的六天，也是我高中生活的第一個考驗與經歷，在這之后，我會以更飽滿的熱情來擁抱高中那將讓我奮勇拼搏的三年！
心得作文 篇3
今天我懷著崇敬的心情讀完了《雷鋒的故事》。這本書讓我感觸很深。
雷鋒很小的時候就成了一名孤兒，他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下，雷鋒經過不斷努力漸漸成長為一名優秀的革命戰士。盡管雷鋒的一生是這樣的短暫，但是雷鋒做了無數件好事，幫助過很多很多的人，卻從不留下姓名。他曾在日記里寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。他用實際行動詮釋了這一切。
我們小學生應該怎樣把雷鋒的精神用在實際行動上呢？我認為，我們應該學習雷鋒吃苦耐勞，努力學習，不斷進步的精神。想想雷峰在那樣堅苦的生活條件下，依然努力學習文化知識，再看看我們過著無憂無慮的生活，享受著美食，可是有的同學學習不專心、不努力，成績一蹋糊涂。
我還要學習他樂于助人，大公無私的'精神。在別人遇到困難的時候，我們要及時的伸出援助之手，獻出自己的愛心。如在汶川地震捐款活動中，我捐獻了自己平時積攢的零花錢，希望為災區的小朋友獻上自己的一份愛心，幫助與他們渡過難關。
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