隨筆作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的隨筆作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
自古以來，忠言逆耳一直是一句勸誡的話。
似乎每一個人都懂，可大部分人又都無法很自覺地做到忠言不逆耳。有素養(yǎng)的人也許面上不茍言笑，私下心里是不爽的；如若幸運，也許思慮再三還是明白忠言之效，只是當時實在是接受不了。
我想，我也許屬最后者。
我明白所有的忠言是為自己好，有人指出自己的.不是是我好。
可也只有我自己真切地明白自己的處境，以及心中的苦澀。
道理都是懂的。
改變也是細微的，無法一日千里。
我發(fā)現，當一個人明明在努力當中，只因成效不明顯，就被當做不做為，這真的是一件挺冤苦的事。
尤其在身體已經疲憊，精神壓力大，想找一突破口尋求支柱時，換來的是指責式的忠言。
百忍的故事我聽過，我也試著忍，卻發(fā)現心態(tài)太累了。
有時就想著躲在自己的角落里，默默地看著自己的傷口，讓文字治愈自己的內心。甚至，我不期眼淚。也許，那是很棒的渲泄口，可是它也讓我覺得自己懦弱不堪。
人，還是在靠自己。即便努力的成效細微，但是只要有進步，能讓心水的苦澀多點慰藉，對我來說，就是好的！
隨筆作文300字 篇2
快要開學了，一開學就要上初二了，哎，這個暑假過的是極其不開心啊，老師布置的作業(yè)可以說是超級之多啊，其實我覺得作業(yè)并不需要布置那么多，老師可能認為布置作業(yè)可以鞏固一下課堂上的知識，這個我認為是很有道理的。可是并不需要布置很多，因為作業(yè)太多了，反而回增加同學的負擔，有的同學回家做作業(yè)都要做到九、十點，常常會睡眠不足。我們現在正在長身體的時候，需要多休息，可是每天繁多的作業(yè)剝奪了我們許多的休息時間。
老師們，請少布置些作業(yè)吧。有多少同學因為繁多的作業(yè)而成績變好了呢？又有多少同學因為作業(yè)布置的少了，而使成績下降了呢？自我認為布置作業(yè)要少而精，雖然不是很多，但是每道題目都是些重點，那這樣我的'作業(yè)我愿意做。不說其他人就說我的老師，（希望老師看到不要生氣，這是我的心里話）她認為學生就要多做些作業(yè)，不然一有時間準又玩去了。
其實在不寫作業(yè)的時候，我們就可以發(fā)展我們的課余愛好了，現在不都是要求全面發(fā)展嗎？我們是祖國的花朵，老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負擔啊！
沒事就想寫一篇作文，其實只是隨便寫的，希望大家能看看啊，不是很好。但是也四我的心聲吧！
隨筆作文300字 篇3
不覺地，夜來了，大地被黑幕籠罩著，給人一種另類的歡欣，一種特別的舒適和非常的愜意。
一顆流星隕落……
我愛放縱。在家，我常常光著腳丫，因為我不愿意被束縛著。許是天生的輕狂，我向往流星，不被約束。雖是短暫，卻在人們心中留下普通星星所留不下的永恒――美麗。這種美很特殊，也很狂野。
風吹來，“呼呼”地嘯著，風是流浪者吧，是天堂的'流浪者，是詩篇的放牧者吧！
更喜歡流星的美麗，飛逝了自己，留下了美麗和光輝，這不是浪費地揮霍，卻是另一種永恒的奉獻。
“鋼筋和水泥叢生在田野里，純真即將荒蕪在這城市里，一顆等待被關懷的心靈，我們奔波中尋覓……”
是啊，人間是喧囂的，哭過、笑過、酸過、苦過、痛過……如今累了，我想，應該休息了。
可是我畢竟是塵埃之中的一粒小沙，所以我愛飄，在人群之中飄，我愛飛，像蝴蝶一樣，自由自在……
也許，當我飛到盡頭的時候，我也就領悟了一切……
隨筆作文300字 篇4
秋天的訊息是在我還穿著短袖衣服睡覺的時候隨著我的痛覺神經傳過來的，于是我就跌入秋天了。
一個人在街上閑晃，蕭蕭葉落，無痕亦無聲，真正的好不熱鬧。葉子被風吹到整齊卻又零散著。像爭先恐后想目睹帝王風采的百姓卻讓衛(wèi)兵攔了住。于是有秩序地混亂著。
風還是那么吹的，路還是那么躺著隨人踏，干癟的葉子還是會在人們碾碎它們心臟的時候無助地哀號，人還是那么正著走路，面無表情。不知道“面無表情的表情是最好的表情“這句話是不是適用于所有的人。
陽光，柔弱得不再耀眼，蒼白得帶著死亡的氣息。可是它就是那么不自知啊！做著垂死掙扎，游蕩在樹木、道路與路人的身上，尋求幫助。
中秋節(jié)啊！月亮就那么破碗似的吊在天上，，炫耀它的清高么？還是在裝吊死鬼？
月缺，人會圓么？即使圓了，真正圓的`是什么？只是硬綁在一起的空殼！心卻是零散得像大漠的沙。
晚風，真像鬼吹的陰風，讓人感覺寒冷是由心臟向外彌漫開的，到了外界又被變本加厲反射了回來。
凄風殘月里，今天的死亡近了，明天的新生也近了。明天還會這么冷么？明夜的月亮該會是圓的了吧。
隨筆作文300字 篇5
感動在我的身邊是無處不在的，它總能給我?guī)頊嘏?/p>
今天，我就來說一說我身邊的感動。有一天放學，同學們都回家了。就剩下我一個人了，天空中下著傾盆大雨，愛心傘被借光了，我自己又沒帶傘，我望著天空，心里很煩躁，可我又沒辦法，只好在校門口等待著媽媽或爸爸的來到。
過了一會兒，一個熟悉的身影引入我的眼簾，我定睛一看，原來是忙誒我送傘來了，我看見媽媽的褲腳都被路上的水給弄濕了，衣服也濕了好幾處，頭發(fā)上還掛著幾滴雨珠。我想她應該是很焦急，很匆忙地趕來的吧，我心里一陣感動。
感動是一個座位，老奶奶或老爺爺上車時，給他（她）讓座。
感動是一個牽引，有盲人或老人過馬路時，帶他（她）走過“危險地帶”。
感動是一次扶持，有小朋友或老人摔倒時，你去扶他（她）一把。
感動還是一次跳躍，有小妹妹或小弟弟把羽毛球不小心拍到樹上時，你幫他（她）拿下來。
感動無處不在，你可以是感動的`制造者，也可以是感動的受益者，感動精彩了我們的生活。
隨筆作文300字 篇6
你曾記得一個身影嗎？你還記得那慈祥的面孔嗎？或許你已經記不得了。那是老師的身影，那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻最大的。i love you，my teacher。（ 我愛你，我的老師）。
老師是一盞心靈的燈光，照亮我的人生道路。
老師是大海里一壺清泉，澆灑著我幼小心田。
老師是春天里的春雨，滋潤著我的身體，
老師是夏天里的大樹，遮擋著炎熱的太陽，
老師是秋天里的落葉，撒下了知識的源泉，
老師也是冬天里的.棉被，溫暖著我的心靈。
老師是無微不侄的 ，我們每一點進步，都會受到表揚，
老師是我人生中的第2個父母，他們有著親生父母對我們的關心。
老師啊，老師，沒有你的存在就沒有我們的今天，我會把你記在我的心中，無時無刻的想著您。
隨筆作文300字 篇7
春節(jié)是個令人高興的日子，放鞭炮，吃餃子……這都是過年的習俗。
今天，我奶奶特意準備了一桌豐盛的'晚餐，看了就讓人流口水，我和弟弟早就眼饞了。
在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中，我盼望已久的春節(jié)來到了，大年三十吃團圓飯，這可是少不了的事情。
我們全家圍著桌子坐了下來，有說有笑，沉浸在歡樂幸福的氣氛中。這時，爺爺舉起酒杯，意味深長地說：“又過了一年，真快呀，今天我們一家聚的真齊，來，干杯。”“是啊，干杯。”爸爸隨聲附和著。大人們都紛紛舉起酒杯，一飲而盡，臉上掛滿了喜悅，我喝了一口杯中的飲料，深情地說：“祝爺爺，奶奶在新的一年里越過越年輕，身體健康，萬事如意。祝爸爸，媽媽工作順利，吉祥如意。”
“過年啦，這又是新年的開始，并不表示可以松懈了，你一定要更加努力呀。”爸爸叮囑我說。
晚飯后，我們一起來到院子里放孔明燈，孔明燈在火的驅使下緩緩上升，似乎照亮了黑漆漆的夜空，也似乎照亮了我們明天的路。
隨筆作文300字 篇8
早上不經意地隨手翻起了以前寫的日記。
因為當時參與了一個日更的活動，所以持續(xù)記錄了幾個月。這期間，有的是真情實感地洋洋灑灑地長篇幅，有的則是有點為了打卡記得流水帳。
可如今再去翻看時候，真的別有一番滋味。
先不說那些記錄心情隨筆，承載回憶的文字，把自己再度拉回了當時的境地，臉上不自覺著揚起笑容，眼中默默地攢出了淚花；即使是那幾句簡簡單單的`流水帳文字，也能讓自己回想起那年那天那一個時刻自己在怎么樣的狀態(tài)。
想起了那句關于寫作的名句：寫作，不過是歲月流逝，給予自我的心安。
在翻看舊時記錄的時候，才明白，這樣隨意地記錄，隨筆隨感，其實都是我們人生中一筆小小的財富，有點兒燕過留痕，路過留印的感覺。這種感覺，也只有去嘗試，去感受過的人才真正地懂得吧，畢竟在不了解的人心中，大多只覺得是矯情而已。
說來，我們所謂的記錄，還是寫給自己的內心的。
隨筆作文300字 篇9
我最好的朋友長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，鼻子上面架著一副眼鏡。他經常穿著紅色的'外套，灰色的牛仔褲，一雙運動鞋。
他最喜歡跆拳道，一下課他就喜歡向我們展示他的武功。他還吃辣椒，我覺得那種特別辣的小米椒他都敢嘗試的。我的這個朋友上課時總是聚精會神地聽老師講課，非常安靜，但是如果有人惹怒了他，他發(fā)起火來也比較嚇人。
他還有一個很大的優(yōu)點就是會助人為樂。有一次下課，當時操場上很多人，我正在操場上散步，突然沖過來一個同學不小心把我撞倒在地，這時我的朋友不知從哪里跑出來，一下子把我扶起來說：“沒有事吧？”在聽到我確定沒事的情況下，他就去找那位撞我的同學讓他來給我道歉。
你猜出來我的朋友是誰嗎？如果沒猜出來的話，我就要揭曉答案了，他就是喻亞杰。一個樂于助人的小男生。
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