隨筆作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的隨筆作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
困難大并不是理由，重要的是你有沒(méi)有努力過(guò)，有沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)。
——題記
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言是伴隨我依舊的座右銘。它為什么會(huì)成為我的座右銘呢?因?yàn)椋?/p>
在三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要踢毽子過(guò)關(guān)。
那次以前，我們從沒(méi)有接觸過(guò)毽子，更不知道怎么踢。我們踢毽子的姿勢(shì)也五花八門(mén)：有的把腳往前踢，身體也往前;有的踢一下就再跳一下……老師讓我們先買(mǎi)一個(gè)羽毛毽子自己先練習(xí)。
可是，我覺(jué)得太難踢了!踢一下，它就要飛出去很遠(yuǎn)，我最多只能連續(xù)踢兩下(過(guò)關(guān)是8下)。誒，我想放棄了。這時(shí)，我想起了媽媽跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。任何事情其實(shí)都不難，要看你有沒(méi)有努力。”我想：是呀!努力，努力。只要堅(jiān)持著，再大的困難也能克服的。就連愛(ài)迪生發(fā)明燈泡都用了6000多種材料，失敗了7000多次才成功的。
于是，我便去向媽媽請(qǐng)教踢毽子的方法。。
媽媽說(shuō)：“踢毽子是有技巧的.。”說(shuō)著，拿起毽子給我示范了一下。果然，在媽媽的“管理下”，毽子沒(méi)有東串西逃。
“不能把毽子踢在腳尖上，要踢在腳中間。還要把把握好力度……”
按照媽媽的方法，我努力地練。每天晚上一回到家，立刻拿出毽子開(kāi)始踢。摔倒了，沒(méi)關(guān)系，拍一拍褲子就好;摔疼了，不怕，疼痛只是暫時(shí)的……
就這樣，我踢毽子的技術(shù)越來(lái)越高。
終于，到期末，我能踢到12下了!
而現(xiàn)在，我能踢70下了。
我心中撒滿(mǎn)陽(yáng)光，我不禁感嘆，世上無(wú)難事，只怕有心人。我付出了努力，最終還是會(huì)成功了。
隨筆作文 篇2
我也不知道怎樣，我在學(xué)校又度過(guò)了一周的時(shí)間，然具體要我講出來(lái)，我又顯得那么健忘，似乎很多發(fā)生的事情都被那西風(fēng)所吹散，早已經(jīng)不知遺忘到了何地步。
我一直都覺(jué)得寫(xiě)日志是一個(gè)好習(xí)慣，但是我卻總是為自己找各種“忙”的借口，所以推了一日又一日，幾天以后，才回想起自己幾日前的日記還沒(méi)有寫(xiě)完。可是到那時(shí)寫(xiě)還有什么意義呢？或許會(huì)有，但是感覺(jué)就是不一樣，因?yàn)榻裉斓奶?yáng)已經(jīng)不是幾日前的太陽(yáng)了。
我一直都不知道，原來(lái)自己“理屈詞窮”到了如此的地步，很多的事情，即使是拿著筆桿，也未必能夠?qū)懙某鰜?lái)，或許便是所謂的“得之心，而未曾喻之筆也。”
細(xì)數(shù)幾日來(lái)的日子，我過(guò)的似乎總是不太如意，不是那么順心。初入校園的那種感覺(jué)已經(jīng)消弭了，因?yàn)槲姨け榱怂娜浚怯械囊恍┦挛铮瑓s還是那么地模糊，模糊得我已經(jīng)失去了去了解的興趣。 我一直在苦苦尋找，尋找曾經(jīng)的一種感受，但是，當(dāng)我翻遍了每一個(gè)角落都未曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我似乎對(duì)這里失望了。然而讀者不要誤會(huì)，我所失望，并非真正失望，因?yàn)槲疫�是對(duì)那么一部分人或物充滿(mǎn)了希冀的，這就如我對(duì)于中國(guó)的`下一代一樣，即使他們的言行讓我頻頻失望，但是我還是沒(méi)有放棄，我還是對(duì)下一代，下一代。 充滿(mǎn)了信心，這也不只是我對(duì)他們的信心，同樣也是對(duì)我自己的信心，是對(duì)中國(guó)未來(lái)的信心。
我似乎習(xí)慣了一種冷淡，習(xí)慣了一種“不暴躁”。
有一位朋友曾經(jīng)問(wèn)我，是什么星座的，我說(shuō)是水瓶座。她的下一句話(huà)卻是叫我啞然，她說(shuō)“怪不得你這么冷漠。 ”我起初是很懷疑這個(gè)評(píng)價(jià)的。因?yàn)槲乙郧暗耐瑢W(xué)和老師皆知我是一個(gè)熱情，爽朗的人。現(xiàn)在，即使是沒(méi)有別人的評(píng)價(jià)，我也知道了 。知道了自己的態(tài)度。
我想，世界喪沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，那么同理，自然就沒(méi)有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都是唯一，每個(gè)人所要走的路皆是不同，即使是同行，自然也不是同道。
無(wú)論如何，我還是要奉勸每一位行者，人生路上，熟悉·陌生皆風(fēng)景，望諸君好好珍惜為上。
隨筆作文 篇3
大自然給了我們四季，而我最喜愛(ài)的莫過(guò)于夏天了。夏天的天空總是富有情調(diào)，在不同的時(shí)間總是顯示著不同的美。
早上，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳地唱著歌。空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的'太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上叫各不停，聲音低沉而緩慢，像在述說(shuō)一個(gè)古老的傳說(shuō)。老人們坐在樹(shù)陰下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里一邊詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥(niǎo)，懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收“的夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身的炎熱，使人感到輕松爽快。
夏天的天空很美，總是會(huì)給我們不一樣的驚喜和美麗。
隨筆作文 篇4
舉頭望明月，可是忙碌的生活啊，我們沒(méi)有時(shí)間抬頭。白天是工作的時(shí)間，看明月，那是妄想。晚上賞月吧，沒(méi)有時(shí)間，因?yàn)槲覀兠β抵χ词謾C(jī)上有什么新動(dòng)態(tài)，忙著看游戲上現(xiàn)在有什么活動(dòng)，最近京東有什么優(yōu)惠活動(dòng)，這就是我們?cè)谥星锴皫滋斓娜兆樱杖杖绱耍昴甏藰印?/p>
低頭思故鄉(xiāng)，我們有家不回，更喜歡在外“自由的”生活。可是時(shí)間不等人啊，歲月不打招呼啊，時(shí)間偷走了爸媽的青春，偷走了他們的年華。現(xiàn)在它又將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們的身上，是時(shí)候該注意了啊。
青春不在，兒女不繞膝，口中的天倫之樂(lè)卻成了晚年孤獨(dú)。這是生活嗎，這又是孝道嗎。在外的朋友啊，掙錢(qián)不容易，日子不好過(guò)，累死累活得來(lái)的錢(qián)，卻不懂得享受，這樣的生活的是辛勞的。八月十五中秋團(tuán)圓的日子，一年的時(shí)間不多，在家的'日子屈指可數(shù)，請(qǐng)不要在對(duì)此吝嗇。
生活中我們說(shuō)了太多的以后，以后。可是生活沒(méi)有給我們那么多以后。當(dāng)再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)以后時(shí)，那是撕心裂肺的痛。趁著青春大好，趁著時(shí)間還在，讓我們中秋回家團(tuán)圓吧。為了你什么都可以舍棄的人，為了你什么都可以付出的人，在等你，等你回家團(tuán)圓。中秋節(jié)回家吧。
隨筆作文 篇5
很多時(shí)候，長(zhǎng)大就意味著自己年齡的增加，這好像是一個(gè)等式。每個(gè)人都隨著時(shí)間的流逝在不斷的長(zhǎng)大，這是不可逆轉(zhuǎn)的，也就是說(shuō)每一個(gè)人的時(shí)間都在不可逆轉(zhuǎn)的消失。對(duì)于光陰，很多的人在失去之后才會(huì)覺(jué)得珍貴，而在擁有的時(shí)候卻不懂得去珍惜。小的時(shí)候我們渴望長(zhǎng)大，也僅僅就是因?yàn)殚L(zhǎng)大能夠去做更多的事情，而當(dāng)我們終于隨著時(shí)間而具有了長(zhǎng)大的年齡，卻發(fā)現(xiàn)真正的長(zhǎng)大并不是時(shí)間的流逝。長(zhǎng)大伴隨著自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)不斷的增加，對(duì)于不同事物有著不同的見(jiàn)解，對(duì)于不同的人有不同的看法，開(kāi)始表達(dá)自己的觀點(diǎn)，開(kāi)始為夢(mèng)想去著手實(shí)現(xiàn)的方法，這一切的一切都標(biāo)志的我們長(zhǎng)大了。
然而在我們的身邊，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的人并沒(méi)有真正的長(zhǎng)大。大人們?cè)撟龅氖拢麄儾⒉粫?huì)去考慮，這是因?yàn)樽约阂呀?jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的困難。自己的父輩經(jīng)歷過(guò)一個(gè)非常困難的年代，不想讓自己的子女再遭受非常多的困難，這就讓很多的人對(duì)家庭產(chǎn)生了強(qiáng)大的.依賴(lài)。不是說(shuō)對(duì)家庭有依賴(lài)都是不好的，當(dāng)自己隨著年齡的增長(zhǎng)，就應(yīng)該試著自己在這個(gè)世界上生存下去，如果沒(méi)有辦法在這個(gè)世界上獨(dú)立的生存，那么當(dāng)自己的父輩離開(kāi)自己，作為在一個(gè)別人眼中已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子，我們?cè)撛鯓尤ッ鎸?duì)這么多的困難呢？對(duì)于自己來(lái)說(shuō)并沒(méi)有長(zhǎng)大，但是隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大也是不應(yīng)當(dāng)逆轉(zhuǎn)的事情。何時(shí)長(zhǎng)大？這要看你自己何時(shí)選擇長(zhǎng)大。
隨筆作文 篇6
話(huà)說(shuō)東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休，家庭作業(yè)無(wú)法完成，只得回家去寫(xiě)。
公元20xx年，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三分天下。
計(jì)算著時(shí)日無(wú)多了，快打仗了于是三國(guó)開(kāi)始瘋狂練兵，鬧得人心惶惶，終日不得休息。
看日歷，星期二了。看課程表，哇噻，今天沒(méi)有一個(gè)副科。外，數(shù)兩科又開(kāi)始盤(pán)算著攻下這個(gè)不可多得的城池―體育。由于體育已經(jīng)考完試了，所以只要有老師去要課，肯定能要下來(lái)。但也得看誰(shuí)嘴快。英語(yǔ)不愧是老大，剛上完間操就找體育城主要課去了。不到一分鐘就成功攻下了體育城。回頭一看數(shù)學(xué)大將軍正在城外叫陣呢。，但已經(jīng)被英語(yǔ)捷足先登了。數(shù)學(xué)不愿在此時(shí)浪費(fèi)一兵一足，便撤兵了。體育城沒(méi)了人民都很傷心，但又都很高興。因?yàn)榻者B續(xù)高溫，這一來(lái)就不用出去曬太陽(yáng)了。
課上，士兵們都在奮斗著上午三國(guó)留下來(lái)的艱巨任務(wù)。但就在此時(shí)，英語(yǔ)大將軍現(xiàn)身了，于是乎任務(wù)更加多了。但又不給時(shí)間完成。任務(wù)安排完畢，接下來(lái)又開(kāi)始排兵布陣了。講這里這里都是重點(diǎn)，要盡全力防住，不能讓敵人攻破。
午休時(shí)，士兵們都在食堂邊吃邊做任務(wù)。全國(guó)都是一條心：就是不吃飯也得做完一項(xiàng)任務(wù)。
午休后，全國(guó)最厲害的副將搞定了數(shù)學(xué)將軍留下來(lái)的所有任務(wù)。可是好景不長(zhǎng)，剛上課，英語(yǔ)大將軍就進(jìn)來(lái)了。緊接著，數(shù)學(xué)將軍的三個(gè)內(nèi)線就直奔大本營(yíng)。隨后便傳來(lái)了一陣叫苦不迭的聲音。。原來(lái)數(shù)學(xué)有留了一套任務(wù)。英語(yǔ)見(jiàn)此情形，心想：正好我的法寶快沒(méi)了，在啟用我的壓箱底之前，就讓你先來(lái)訓(xùn)練一下吧。于是乎，士兵們做了一節(jié)課的數(shù)學(xué)。
下午第二節(jié)，這個(gè)神秘而有利害無(wú)比的語(yǔ)文大將軍終于出現(xiàn)了。只見(jiàn)他手持一個(gè)尚方寶盒。據(jù)說(shuō)：這個(gè)寶盒里放著一張盤(pán)，盤(pán)內(nèi)記載了多年來(lái)的`打仗經(jīng)驗(yàn)，是上古傳下來(lái)的，人人都想得到它。還以為這次他來(lái)時(shí)要放一下，誰(shuí)知他拖動(dòng)著他那肥胖的身軀巡視了一圈便走了。
第三節(jié)，三位將軍都去議和了。士兵們便趁機(jī)完成了許多任務(wù)。
最后，數(shù)學(xué)將軍前來(lái)傳授勝利之法。歷盡了半個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)將軍完成了傳授課。剩下的半個(gè)小時(shí)里，數(shù)學(xué)將軍又留了一套任務(wù)。正在士兵都在做練習(xí)的時(shí)候，看看點(diǎn)兒，馬上要放學(xué)了，只見(jiàn)英語(yǔ)將軍又沖了進(jìn)來(lái)，留下了一疊任務(wù)。
噫！東漢末年，烽火連天，爾死我活，紛紛擾擾，千百年以后，又有何用？
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