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        隨筆

        小學(xué)隨筆作文

        時(shí)間:2023-09-20 12:36:18 隨筆

        小學(xué)隨筆作文(常用8篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)隨筆作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)隨筆作文(常用8篇)

        小學(xué)隨筆作文 篇1

          寵物是一種可以在孤單的時(shí)候的解藥.一個(gè)白加黃的身體;四條長長的腿;組成了一只活潑可愛的小狗------歡歡.

          歡歡是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.記得有一次,一只大狗看見了歡歡.正迎面而來.歡歡也跑了上去~!兩只狗聞了聞對(duì)方.就不知道怎么的歡歡跑走了,可那只大狗卻在它的后面窮追不舍~!但是歡歡也不認(rèn)輸,快馬加鞭的加快了速度.

          大狗終于放棄了~!馬上趴下在草地上休息了~!可是歡歡仿佛沒有累,還自己一人跑回了回家的'路上呢~!你說歡歡是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??

          歡歡是一只可愛的小狗.它最喜歡咬那只圓溜溜的網(wǎng)球.每當(dāng)我把那網(wǎng)球拍打在地板是的時(shí)候不管它在做什么都會(huì)聽隨著聲音前來!有一次我在看電視,歡歡嘴里咬著網(wǎng)球,跑到我身旁,用網(wǎng)球撞了我一下,用那囂張的眼睛看了看我,仿佛在跟我說:"看我多厲害啊~~!你行嗎??"你說它可愛嗎??

          這就是我家的歡歡~!

        小學(xué)隨筆作文 篇2

          那一天,媽媽帶著我去公園散步,突然,我看到了一片美麗的景色——片片落葉交織在一起好像是一片金黃色的田野。

          看,那邊的一片片葉子好像在空中跳舞。我跑過去伸出手接住一片。啊,好像一只金黃色的小船,它也許是想投入小河的懷抱才落下來的吧?我輕輕的把它放進(jìn)了小河。河水嘩啦啦地流著,像是在鼓掌歡迎。“小船”輕輕打了個(gè)璇,和我依依告別,便開始了它有趣的航行。

          這時(shí)一片桃形的`葉子落在了我的面前,我捧在手心里想:它可能是孫悟空偷仙桃時(shí),不小心碰掉的一顆小小仙桃吧?它一落到凡間,就變成一片小小的樹葉。我放在鼻子下面聞了聞,好像真的有桃子的香氣呢!

          我正在遐想,又一片樹葉落在我的腳面上,我撿起來一看,啊還帶著綠色呢。“它大概是看到姐妹們紛紛落下,也想到地面上玩玩,便忍不住往下跳的吧”?

          我一邊想一邊小心地把它做成一只小葉哨吹起來,聽,多像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲啊! 地上的落葉也越來越多,我都不知道該拾哪片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子串起來,戴在頭上。哈哈,真有趣,我變成了一個(gè)頭戴金冠的“小黃人”了。

        小學(xué)隨筆作文 篇3

          在元旦短短的七天里,每一天都是快樂而短暫的,快樂的時(shí)光總是短暫但只能在腦海中留下深深的印記,能留下的`印記的那才是真正值得快的“快樂”,這個(gè)元旦假中,有些事使我不能忘懷。

          從開學(xué)到放假也就只有一個(gè)月時(shí)間而已,但對(duì)于每天都會(huì)見面的家人和朋友而言,可以說是久別重逢了,來家里,在關(guān)心和食欲方面,我得到了充分的滿足。朋友們的熱情很是讓我歡欣,尤其是不然見面時(shí)會(huì)流露出尷尬的表情。幸而他們足夠闊達(dá),不和我一樣,因而氣氛很融洽。元旦節(jié)日記400字:元旦隨筆

          我每天用一大早時(shí)間與父母相處。雖然只是一同坐在電 視機(jī)前,時(shí)不時(shí)的交談一兩句,我知道電視并不是他們想看的,意在我,只可惜,一家人都是含蓄的人,我呆在家是因?yàn)樽x書都九年了,也看過很多寫父母的文章,兒女離家,會(huì)深深地想念并且我又是個(gè)獨(dú)子。雖然我不不理解這種情感,但我還是覺得有這種必要我這樣做。

          下午的時(shí)間是與朋友們一起度過的,多半是在網(wǎng)吧,沒有辦法,除了網(wǎng)吧,似乎沒有什么地言可去的。也偶爾打一打兵乓球,我們是三個(gè)人,性格各異,因?yàn)槿甑摹熬W(wǎng)友”關(guān)系而走到哥們這一步的關(guān)系,好朋友之間是真的需要共同的愛好的,不然只是作一時(shí)或可有可無的朋友,或許這也只是我的一人之見哦。

        小學(xué)隨筆作文 篇4

          王坤一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一次課外活動(dòng),做完校園操自由活動(dòng),他對(duì)我說:“老師,我們到上操的地方去玩‘打敵人’好嗎?”我說:“好”。但是接著就有同學(xué)說:“老師那里已經(jīng)有好多同學(xué)在站隊(duì)了。”我看了看也是,就說:“那就別去了,在這玩吧!”但是,王坤卻全然不顧我說的什么,自己快速的往前跑去了,等跑到上操的'地方,一回頭,竟然只有他自己在那,只好又滿腹疑惑地走回來了。真是個(gè)可愛的孩子。

          尹翔宇是一個(gè)可愛的小孩。最近在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)放松自己了。今天我在他本子上寫了一句話:最近尹翔宇找不到北了!讓他拿回家簽名。可他卻笑瞇瞇地對(duì)我說:“老師,我知道北在哪。”說著用手指了指北邊。笑的是那么燦爛,真是可愛。

          陳海龍一個(gè)上課很積極回答問題的孩子。一次上課時(shí),我想叫同學(xué)們注意“印”這個(gè)字不要寫錯(cuò),就隨手在黑板上寫了個(gè)“印”字。可他卻舉手說:“老師你這個(gè)字錯(cuò)了。”我一看,沒有錯(cuò)啊。于是就問:“哪里錯(cuò)了”“老師,第三筆的橫要稍微傾斜點(diǎn)”。我就又寫了一個(gè)。“現(xiàn)在對(duì)了吧!”“還不對(duì),還不對(duì)”陳海龍大聲地說。“老師,第二筆的豎提的提應(yīng)該比第三筆橫長一點(diǎn)。”再寫一個(gè)。我想這次該寫對(duì)了吧。“老師還不對(duì),右邊的橫折鉤的橫要和右邊的豎提一樣高”,再次寫一個(gè),“這次對(duì)了嗎?”“對(duì)了,這次你寫得很好,老師。”看著我終于把這個(gè)印字寫的非常好看了,心里非常高興。于是對(duì)大家說:“陳海龍同學(xué)給我們上一堂怎樣寫好字的課,現(xiàn)在你們知道怎樣觀察字了嗎?怎樣能寫好字了嗎?如果每個(gè)人都象今天陳海龍這樣幫老師寫‘印’字這樣寫的話,將來肯定有一大批的書法家出現(xiàn),讓我們掌聲感謝陳海龍!”這時(shí)再看陳海龍同學(xué),漏著兩顆大門牙在沖你笑呢。神氣十足. 呵呵,真是可愛。

        小學(xué)隨筆作文 篇5

          “哎,好無聊啊!”我坐在座位上,漫不經(jīng)心地看著書,“子曰……”

          “哎!”突然聽到頭上傳來悠悠地嘆息聲,我回頭一看,同桌來了。連忙讓開位置,讓她進(jìn)去。

          看她沒精打采的,我不由的問道“這是怎么了?”

          “別提了,我書還沒背呢,還有英語作業(yè)還沒寫……天啦,神吶,給我力量吧!”

          “額……”我安慰似的拍了拍她的肩。“沒關(guān)系,老師不一定會(huì)抽到你啊》。再說,今天沒英語課啊”

          “啊?”同桌迷糊地望著我,仿佛沒睡醒似的。呆了兩秒,她突然蹦起來“哈!換課換的太及時(shí)啦,真是天助……咦,不對(duì),換什么課來著?”

          “當(dāng)然是政治啦。彭研,你腦子沒摔壞吧!”我后面的.同學(xué)忍不住插嘴道。

          彭研又焉了下去。

          “又怎么啦?”

          “我沒帶政治書,還有……歷史作業(yè)還沒寫完。”

          “……”頭上冒出三根黑線。

          “簡直是佩服你呀,你到底這二天寫了什么作業(yè)啊!”

          “……我什么作業(yè)也沒寫。”

          “……我竟無言以對(duì)。”

          唉,這就是丟三落四粗心的毛病,你說怎么跟我一樣呢,看來以后這個(gè)壞毛病要好好改改嘍!

        小學(xué)隨筆作文 篇6

          這幾個(gè)星期,我一直在思考一個(gè)問題,它使我困惑已久。多希望有人幫我來解答!

          奶奶家周圍的野貓要和人成正比例了!動(dòng)畫片《黑貓警長》抓耗子,多英勇!多神威!從不干壞事。而奶奶家周圍的貓呢?整天懶洋洋的曬太陽,從沒見它抓過耗子。這還不算呢!

          一次,爺爺送我一只小鳥,叫“叮當(dāng)”,叫的`聲音特好聽。我大意的晚上把它的鳥籠放在外面,第二天一早,我看見了一場悲劇:小鳥脖子被咬斷了,地上好多血。使人一看便明白,這里剛剛經(jīng)過了一場腥風(fēng)血雨。

          還有更氣人的呢!過年過節(jié),家里吃魚,放在外面化凍,不出五分鐘,能剩下一半,就是貓們大發(fā)慈悲了!一次我們在晾衣架上曬了一些干魚,一會(huì)哥哥出去看見,剩下的魚都是一半一半了!要不是哥哥出去的早,恐怕魚已體無完膚了吧!

          貓不是捉耗子的嗎?不是正義的使者嗎?怎么會(huì)這樣!誰能告訴我,貓究竟是好還是壞?

        小學(xué)隨筆作文 篇7

          天下著小雨,沙沙......,細(xì)細(xì)的雨珠敲打在我的肌膚上,渾身清爽!柔和的清風(fēng)拂面而來,風(fēng)中帶著一絲花的幽香,我尋到了它的出處。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,向新的一天前進(jìn)著。也不時(shí)的回回頭,望著過去,對(duì)過去的留戀,對(duì)現(xiàn)在的無奈,對(duì)未來的恐懼,這都成了我心靈的一道阻礙。

          說實(shí)話,我不喜歡下雨,但是我覺得這場雨下的好!趕去了天氣的燥熱,也驅(qū)走了我心靈的創(chuàng)傷。在這無聊的'夏季,我要過的充實(shí)點(diǎn),讓生活變得美滿多彩!

          夏天的風(fēng),熱熱的!吹走了凄涼,帶來了溫暖。空氣雖然十分干燥,但也帶有一絲甜蜜。我盼望已久的夏季真的來了!我高興極了,巴不得天天去游泳,可是游泳要錢啊!而且,我也不想曬黑。哎......呵呵呵!也沒什么,就是在家悶了點(diǎn),外面那么熱!我才不出去呢!

          夕陽,我看到夕陽了!好漂亮啊!淡淡的橘紅色,嗯嗯......對(duì)了!我會(huì)家是見到彩虹了!哈哈!不過呀!沒我在上次看的大。那真大啊!我出生以來第一次見到那么大的彩虹。它就是整整一個(gè)半圓,在空中懸掛著。七種顏色,樣子真美!后來他慢慢消失了,過一會(huì)兒!它又出現(xiàn)了,而且是兩個(gè)。美輪美奐!不過在我所學(xué)的知識(shí)里還不知道怎樣去描繪那一刻的場景。額.....我是——詞窮!

        小學(xué)隨筆作文 篇8

          很多時(shí)候,心里總是感到莫名的孤獨(dú)。我以前希望一個(gè)人,哪怕就是一個(gè)人傻傻的坐著,也總覺得比旁邊有人要好。可現(xiàn)在,我真的是一個(gè)人了。我又希望旁邊有個(gè)人,哪怕不發(fā)出聲音。可到了旁邊真有個(gè)人,心里又總是厭煩。

          雨在下著,風(fēng)吹著,就這樣靜靜的敲打著鍵盤,聽那機(jī)械跳動(dòng)的聲音,我注視著一分一秒逝去的時(shí)間,想說卻又說不出來。

          回想一下,上周我究竟干了什么。我不知道,我的恐懼總是從周一前的晚上開始,一直持續(xù)到一周的結(jié)束。我渾渾噩噩地度過了一個(gè)星期,一個(gè)星期啊!我就這樣任憑自己的時(shí)間逝去,我什么有意義的事也沒干。我荒廢了課堂,荒廢了時(shí)間。冰冷的黑體字不能反映我內(nèi)心的懊悔。我看著眼前這本全然陌生的作業(yè)本,我變得茫然了。

          總是羨慕別人,可自己卻很少知道去奮斗。即使知道自己要去奮斗,可也總是三分鐘熱度。我似乎集所有壞習(xí)慣于一身,我感覺自己好像把自己親手推到了深淵。

          我真的'要完了嗎?不,我也不允許自己就這樣墮落。我并不認(rèn)為自己是一個(gè)孝子,可這時(shí)候真的難免不考慮起自己的父母。小時(shí)候還好,可現(xiàn)在,我是真的冷落了他們許多。我總是一味地抱怨他們不懂自己,他們不管自己,可何曾想到,自己對(duì)他們又關(guān)心多少。自己總是對(duì)他們發(fā)脾氣,他們也總是默默承擔(dān)。現(xiàn)在想起來,自己真的是愚蠢。我自己要?dú)ё约海瑸槭裁匆屗麄兪茏铮克麄兪菬o辜的,甚至是不幸的。我也該醒醒了,不能再如此自私了。

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