猜謎語作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的猜謎語作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜謎語作文1
昨天晚上，我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁，邊看電視邊猜謎語。
“鏡子里照著人，打一字”媽媽剛讀完謎語，我就胸有成竹的說：“是囚字。”
“我看是閃字吧？”爸爸說出他的答案。
“我猜應(yīng)該還是人字，因?yàn)殓R子里照的'是一個(gè)人，所以應(yīng)該是人字。”奶奶發(fā)表了她的看法。
“不對，不對”我爭辯道。
“你們都說錯(cuò)了”坐在一旁一直不開口說話的爺爺說道：“依我看，這應(yīng)該是入字”。
“我們做個(gè)試驗(yàn)好不好？”媽媽站出來主持公道，我們也都表示同意了媽媽的想法。
“怎么做呢？”我急忙問媽媽。“寶貝，你先別急，你先在紙上寫一個(gè)人字。”我接過筆和紙，在紙上寫了一個(gè)大大的人字。
媽媽拿過紙，走到鏡子前對著鏡子照。
“入”我們?nèi)耶惪谕暤哪盍顺鰜怼?/p>
“這是為什么呢？”我有些迷茫的看著媽媽。
媽媽笑著說：“寶貝，你難道不知道鏡子里的字是反這的嗎？”
“哦”我晃然大悟。奶奶和爸爸也都表示贊同，為爺爺豎起了大拇指。
在歡笑聲中，猜謎游戲繼續(xù)進(jìn)行
猜謎語作文2
今天張老師在幸運(yùn)星教室舉行了一個(gè)猜謎語會，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
謎語會開始，張老師說了第一個(gè)謎語：“有位好朋友，天天來握手，漫談天下事，從來不開口。”老師說完，同學(xué)們有的說是電視機(jī)，有的說是手機(jī)，還有的說是電腦。其中一個(gè)同學(xué)小聲說，“是報(bào)紙。”這下可把張老師驚呆了，張老師帶著我們鼓起了熱烈的掌聲。
然后張老師又說：“獨(dú)木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上走。”這個(gè)謎語可把大家難倒了。有的.說是亭子，有的說是潛水艇，還有的說是房子。張老師提示到，“是沒瓦沒磚頭呀！”然后一個(gè)同學(xué)說，“是雨傘！”老師又說：“正確，就是雨傘！”教室里響起了同學(xué)們的喝彩聲。
第三個(gè)謎語是：“顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三次，夜晚柜中歇。”我是這樣想的：一日洗三次，是早中晚各洗三次，夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息，一定是一個(gè)碗！于是我高高地舉起手大聲說：“是碗。”老師說“對！”
猜謎會結(jié)束后，我們還沉迷在謎語會的快樂中。
猜謎語作文3
陳老師讓我們猜謎語：“一字十八口，打一字。”“題目是一字十八口，那一定有一個(gè)口字旁！”我脫口而出。但老師無情地在我臉上畫了一把“X”。“用十八口組成一個(gè)字，哦，我知道了是杏字！”我大聲喊起來。“為什么？說說你是怎么想的？”陳老師微笑著問道。“十加八組成木字，木加口就是杏字！”我把思路講了出來。“你很棒！”陳老師朝我豎起了大拇指，我開心得跳起了舞。
陳老師接著出了第二個(gè)謎語：“一條小狗四張嘴，打一字。”“天啊，老師您是在逗我嗎？一條狗有四張嘴，這還是狗嗎？”我們交頭接耳，熱烈地討論著。一個(gè)小女孩站起來回答：“狗是犬，犬上面兩個(gè)口，下面兩個(gè)口，不就是器字嗎？”哦，原來這樣，我恍然大悟。
陳老師繼續(xù)出第三個(gè)謎語：“九十九，打一字。”“啊，九十九？老師，到底是什么字呀？九十九？九十九”我抓著頭發(fā)，就是抓不出這個(gè)字來。“什么？沒有猜出來還不準(zhǔn)回家？老師，我恨你！”“唉！算了，還是繼續(xù)想吧。”“哦！可以把它變成9+9=18，十八變成木！”是不是這樣呢？陳老師也沒有回答。
親愛的讀者，如果你知道答案請您一定要告訴我哦！
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