大師給畢業(yè)生的寄語-畢業(yè)寄語

時(shí)間：2022-10-01 02:41:53 寄語

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大師給畢業(yè)生的寄語-畢業(yè)寄語

　　又到一年畢業(yè)時(shí)。六月，在這個(gè)梔子花開傷別離的季節(jié)，無數(shù)莘莘學(xué)子結(jié)束了自己的學(xué)業(yè)，對自己幾年的大學(xué)時(shí)光進(jìn)行懷念，一起旅游、聚餐、拍畢業(yè)照……其實(shí)，這個(gè)時(shí)刻，他們自己也成為了學(xué)校的一道獨(dú)特的風(fēng)景。而大師對畢業(yè)生的贈(zèng)言，飽含深情，富有時(shí)代感，給生活增添了無窮的趣味。

　　胡適先生每到學(xué)生畢業(yè)，總要向他們闡釋人生的真諦。1929年胡先生給當(dāng)年的畢業(yè)生贈(zèng)言是：“不要拋棄學(xué)問。”這是因?yàn)椋郧暗墓φn，也許有一大部分是為了一張畢業(yè)文憑，不得已而做的。“從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。”趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰疲時(shí)，要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問決不會(huì)辜負(fù)人的。“吃飯而不求學(xué)問，三年五年之后，你們都要被后進(jìn)少年淘汰掉的。”到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救，恐怕已太晚了。同時(shí)敬告他們，“學(xué)問便是鑄造的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。”讀來心生敬佩，令人深思!

　　朱自清先生對畢業(yè)生充滿了濃濃的深情，指出畢業(yè)對大學(xué)生是個(gè)獻(xiàn)身的好機(jī)會(huì)。1933年朱先生對當(dāng)年的畢業(yè)生贈(zèng)言是：你們一旦想到就要走出天真和平的園地，而踏進(jìn)五花八門的新世界去，不免有些依戀彷徨。然而這種欣慰與感傷都是因襲的，無謂的。“堂堂的一個(gè)人”若只知道“仰足以事父母，俯足以蓄妻子”，或只知道自得其樂，那是沒多大意義的。至于低回流連于不能倒流的年華，更是白費(fèi)工夫，所以要冷靜地看清自己前面的路。你們在大學(xué)里造就了自己，這時(shí)候該活潑潑地跳進(jìn)社會(huì)里，施展起你們的身手，或從小處下手，或從大處著眼，只要賣力氣干都好。但單槍匹馬也許只能守成，真正的力量還得靠大伙兒。

　　聞一多先生的畢業(yè)贈(zèng)言，不僅安撫學(xué)生，更一掃文人古道長亭惜別時(shí)，孱弱感傷的人生情緒。1933年，聞先生寫給當(dāng)年畢業(yè)生的贈(zèng)言是：“一個(gè)真正的兵，要離開營盤，守壕沖鋒，把死人踩在腳下，自己容許也掛了彩，這人才漸漸像一個(gè)兵了。”打了敗仗，帶者遍體的鱗傷回來，剩下了一絲氣息，甚至是連最后的這一點(diǎn)也沒有。“一個(gè)兵最大的出息，最光明的前途，是敗，敗得精光。”“朋友們，現(xiàn)在我將送你們這支生力軍去應(yīng)戰(zhàn)。去了!我祝福你們—敗!恭維的話、吉利的話，是臭紳士的虛偽，我們棄，想你們也厭惡。”這些話，是對青年發(fā)自內(nèi)心的生命吶喊和號(hào)召。讀來鏗鏘有力，震耳欲聾!

　　竺可楨先生在畢業(yè)贈(zèng)言中，指出畢業(yè)生的人生觀必須確定，方能使社會(huì)事業(yè)有格外的成功。1935年底，竺可楨被任命為浙江大學(xué)校長。1945年，竺先生在第18屆浙大畢業(yè)典禮上為師生留下了名為《大學(xué)生之責(zé)任》的贈(zèng)言：離開學(xué)校以前你們是受教育，國家每年要費(fèi)一二十萬金一個(gè)人培植你們，離開學(xué)校以后，你們就得要為社會(huì)服務(wù)了。在現(xiàn)代世界你們得認(rèn)清三點(diǎn)：知先后，明公私，辨是非。我們應(yīng)該只知是非，不管利害。此話說來容易，要實(shí)行起來可不是那么容易的。這種只顧是非、不顧利害的精神是每個(gè)畢業(yè)生應(yīng)具有的。希望諸位離校以后，莫忘了母校“求是”的精神。讀來如夢初醒，催人奮進(jìn)。

　　回顧大師對畢業(yè)生的贈(zèng)言，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的話不摻半點(diǎn)虛假，全是肺腑之言，衷心之語，油然體會(huì)到大師的真誠和偉大。此時(shí)此刻，我們的畢業(yè)生也即將踏入社會(huì)，不妨抽出片刻的時(shí)光，留意大師對畢業(yè)生的贈(zèng)言，也許會(huì)受益匪淺!

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