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        教案

        暑假交通安全教育主題班會教案

        時間:2023-04-04 08:45:54 教案

        暑假交通安全教育主題班會教案

          在日常的學習中,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編為大家收集的暑假交通安全教育主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

        暑假交通安全教育主題班會教案

        暑假交通安全教育主題班會教案1

          活動目的:

          1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、學問問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。

          2、通過本次班會活動,使同學們了解一些根本的交通規章及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規章的良好的行為習慣。

          活動理念:

          讓學生在活動中進展自我教育,提高學生的交通安全意識;同時還供應了展現學生才華的時機,有利于學生素養的提高。

          活動對象:

          六(3)班全體學生

          活動重、難點:

          生命只有一次,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規章的好習慣。

          活動預備:

          1、學生自行組織排演節目。

          2、選好及訓練班會主持。

          3、了解一些根本的交通規章。

          4、了解一些常見的標志。

          活動過程:

          一、宣布班會開頭

          主持A:同學們,知道什么對于人來說最重要呢?(學生齊答:生命。)

          主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應當珍惜它。

          主持B:為了使我們更安康地成長,為了使我們把握更多的安全學問,今日我們細心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

          齊:主題班會現在開頭。(鼓掌)

          二、快板:《安全第一》

          主持A:隨著經濟的日益進展,公路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。

          主持B:對呀!當你看到一個個現實的生命消逝于萬惡的車輪之下,當你發覺一陣陣歡聲笑語沉沒在鋒利的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請觀賞感動人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。

          三、相聲:《過公路》

          主持A:剛剛的快板告知我們肯定要牢記交通規章,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請觀賞張貴敏和黃詩丹同學為大家帶來的相聲《過公路》,看看她們是怎樣過公路的。

          四、舞蹈《交通安全歌》

          主持B:生命不容無視,幸福把握在自己手中,盼望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿公路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。

          五、小品:《酒后駕駛》

          主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發光發熱。為了不讓生命的光線消逝,我們肯定要聽交警叔叔的指揮。

          主持A:是呀,我們就不多說了,下面請觀賞陳梓健等同學為我們帶來的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會為我們帶來什么惡果。

          主持B:由于我們在生活中不遵守交通規章,有的人不能正常生活,有的人無法實現自己的人生抱負,為了使我們擁有一個安康的身體,擁有一個美妙的人生。我們應當怎樣做呢?(學生自由發言后總結:同學們說得真對!)

          六、有獎學問問答。

          主持A:現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通究竟了解多少?掌聲有請!

          七、合奏唱《疼惜生命》(由黃曉媛同學依據紅河谷改編)

          主持C:經過這次學問競賽,信任大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。

          主持D:我盼望大家遵守交通規章,珍惜自己的生命。現在就請我們全級同學一起來唱《疼惜生命》吧。(豎笛伴奏)

          主持D:最終,我們以熱鬧的掌聲有請我們的'班主任為我們這次活動作一個總結。

          八、班主任小結:

          同學們通過這次活動,你懂得了什么?生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規章的好習慣。

          活動反思:

          1、班會氣氛熱鬧,學生積極參加,充分調動了同學的積極主動性,實現了讓學生在活動中的自我教育,提高了學生的交通安全意識。

          2、學生紛紛反映,采納這種方式進展安全教育比教師在課堂上的說教方式強百倍,盼望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動肯定要多費心,把它辦好,把安全事故毀滅于萌芽狀態中。

          3、通過此次班會活動,促進了學生的溝通和互動。讓他們通過觀看表演、發言、爭論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后留意安全從小事做起打下堅實的根底。

          4、由于活動工程多,又加上是學生負責主持,閱歷缺乏,致使活動間緊急。

        暑假交通安全教育主題班會教案2

          一、活動目標

          1、讓學生知道時時刻刻都要留意安全。

          2、人人樹立起安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危急,珍愛生命,安康安全地成長。

          3、通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全學問,把“安全”牢記心中,做安全學問的小宣傳員。

          二、活動預備

          1、搜集與自己關系較親密的各方面安全學問。

          2、讓同學朗讀《小學生安全常識歌》。

          三、主題班會過程

          1、情境導入

          女:生命是珍貴的,由于對于每個人來說,生命只有一次。生命是堅韌的,也是脆弱的,因此我們必需關愛生命。關愛生命就是要敬重生命,對生命負責任。

          主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受開心的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。

          2、看課件:

          植物,人,安全標識,交通安全學問。

          3、遠離危急,遠離事故篇。

          師:學生溝通搜集到的.一些因不重視交通安全而造成損害事故的例子。

          交通安全學問競猜。

          男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必需年滿計周歲—12周歲。

          女:《道路交通安全法》對愛護行人通行有哪些詳細規定?——機動車行經人行橫道應減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。

          師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。

          4、交通安全歌:

          5、師:考考你:

          在屏幕消失問題:

          活動總結:

          通過今日的“關愛生命,歡樂成長”主題班會,大家已熟悉到關愛生命,歡樂成長的重要性。盼望能通過這次活動進一步增加我們的安全意識和自我愛護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花;愿平安歡樂永久伴隨著我們大家!

          傾聽:《祝你平安》歌曲。

        暑假交通安全教育主題班會教案3

          教學目的:

          讓學生了解水上交通安全常識,增加學生的安全意識,學會自我愛護。

          教學重難點:

          了解水上交通安全常識,增加學生的安全意識。

          教學過程:

          一、導入課題

          我國水域寬闊,人們外出旅行,會有許多時機乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風浪等危急,所以乘船旅行的安全非常重要。

          二、讓學生了解有關水上交通安全學問。

          1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全,凡符合安全要求的船只,有關治理部門都發有安全合格證書。外出旅行,不要乘坐無證船只。

          2、不乘坐客船、客渡船以外的`船舶。

          3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

          4、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。

          5、上下船要排隊按次序進展,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。

          6、天氣惡劣時,如遇大風、大浪、濃霧等,應盡量避開乘船。

          7、不在船頭、甲板等地打鬧、追趕,以防落水。不擁擠在船的一側,以防船體傾斜,發生事故。

          8、船上的很多設備都與保證安全有關,不要亂動,以免影響正常航行。

          9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會或使駕駛員產生錯覺而發生危急。

          10、一旦發生意外,要保持冷靜,聽從有關人員指揮。

          11、集體乘船應留意:要有教師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮,維護好船上秩序。

          三、學生小組爭論溝通

          我們外出時乘坐水上交通工具應留意些什么?

          四、課堂小結:你今日有什么收獲。

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