(優(yōu))活動(dòng)方案9篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1、引領(lǐng)學(xué)生利用跳繩等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)不斷充實(shí)自己的課余生活，真正體驗(yàn)“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)”。
2、讓學(xué)生在跳繩等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中得到積極的體育鍛煉，不斷提高自身的身體素質(zhì)，盡情享受名副其實(shí)的“我成長(zhǎng)，我健康”。
3、用“我堅(jiān)持，我勝利！”等班級(jí)口號(hào)，鼓勵(lì)孩子們?cè)谟颖荣惖?跳繩練習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，培養(yǎng)他們刻苦訓(xùn)練、持之以恒的良好精神品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)前面空地
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)倡議書。
2、班委會(huì)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行明確分工。
3、比賽以小組為單位。參賽小組：4人/組，即原合作型學(xué)習(xí)小組。
4、比賽順序抽簽決定。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班級(jí)廢品回收費(fèi)。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則
比賽方式分兩種，即小組賽和個(gè)人賽和男女對(duì)抗賽。
1、小組賽：一分鐘雙腳向前跳
2、個(gè)人賽：一分鐘雙腳向后跳
3、男女對(duì)抗賽：雙人向前跳。
六、計(jì)分方法
1、小組賽按組排出名次，第一名得80分，第二名得79分，第三名得78分，第四名得77分，第五名得76分，以此類推，每落后一個(gè)名次減一分。
2、個(gè)人賽第一名20分，第二名得19分，第三名得18分，第四名得17分，第五名得16分，以此類推，每落后一個(gè)名次減一分。
3、前兩項(xiàng)比賽成績(jī)總和即為本次比賽總成績(jī)。
4、第三項(xiàng)比賽為附加賽，成績(jī)不計(jì)入總分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次比賽設(shè)置小組將和個(gè)人獎(jiǎng)。
2、小組獎(jiǎng)有：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)各2名。獲獎(jiǎng)小組在小組評(píng)比欄中增加兩顆星。
3、個(gè)人獎(jiǎng)有：特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
八、比賽評(píng)委老師：體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。
活動(dòng)方案 篇2
20xx年4月是第29個(gè)全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，為持續(xù)改善辦公樓及站區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整體面貌，預(yù)防和控制春季各種疾病的發(fā)生，全面提高員工生產(chǎn)、生活環(huán)境質(zhì)量，根據(jù)克拉瑪依區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦和廠辦要求，將在全站范圍內(nèi)開展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)。
一、工作安排
1、4月1日—4月7日，為宣傳動(dòng)員階段。
加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳。通過(guò)騰訊通、微信公眾號(hào)及下發(fā)紙質(zhì)版資料，宣傳開展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的意義，進(jìn)一步提高各族員工的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，營(yíng)造出全員參與活動(dòng)的氛圍。
由綜合組負(fù)責(zé)整理相關(guān)資料下發(fā)班組，各班組做好宣傳動(dòng)員。
2、4月8日—4月20日，為環(huán)境治理階段。
(1)集中組織一次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)、生活及辦公區(qū)域(辦公室、走廊、衛(wèi)生間、現(xiàn)場(chǎng)站區(qū)、食堂、值班房)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次全面徹底的清理，并對(duì)衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行一次細(xì)致的消毒，及時(shí)整治雜物廢料亂堆亂放現(xiàn)象，確保生產(chǎn)、生活區(qū)環(huán)境整潔干凈，衛(wèi)生秩序良好。
辦公區(qū)域衛(wèi)生：由綜合組牽頭，專業(yè)組對(duì)各自辦公室衛(wèi)生進(jìn)行清掃(五樓的班組長(zhǎng)工作室請(qǐng)自行維護(hù));
站內(nèi)衛(wèi)生：站區(qū)內(nèi)衛(wèi)生請(qǐng)各班組根據(jù)屬地劃分開展清掃活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理工作，食堂工作人員要按照有關(guān)規(guī)定做好食堂的滅蟑、滅鼠、消毒、清潔和食品衛(wèi)生管理工作，并對(duì)食堂的防蠅、防塵設(shè)施是否完好，鼠蟑防治是否有效，食堂衛(wèi)生是否達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，保證食品衛(wèi)生和環(huán)境清潔。
稀油、稠油維修班做好食堂工作人員的教育培訓(xùn)及管理工作的督促檢查及整治;
紅聯(lián)站食堂請(qǐng)紅聯(lián)站班組自行培訓(xùn)、檢查、整改。
(3)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)施工隊(duì)伍、施工現(xiàn)場(chǎng)及施工人員生活場(chǎng)所的監(jiān)管，督促施工方定期清理建筑垃圾和生活垃圾。
負(fù)責(zé)施工監(jiān)護(hù)的人員要及時(shí)進(jìn)行督促提醒，如施工方不予理睬，請(qǐng)及時(shí)告知工程組相關(guān)人員協(xié)調(diào)解決。
(4)認(rèn)真清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾點(diǎn)。針對(duì)春季大風(fēng)天氣造成的白色污染現(xiàn)象，要組織員工及時(shí)進(jìn)行清理，不留死角。
各黨小組可利用主題黨日活動(dòng)開展清潔會(huì)戰(zhàn)(第一、第二黨小組已進(jìn)行);
各站垃圾點(diǎn)如萬(wàn)利公司沒(méi)有及時(shí)來(lái)收，請(qǐng)聯(lián)系綜合組6841280。
(5)嚴(yán)禁在油田生產(chǎn)、生活區(qū)域飼養(yǎng)動(dòng)物。
對(duì)于站區(qū)內(nèi)的野狗、野貓，無(wú)法處置的請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系綜合組6841280。
3、4月21日-25日，為督導(dǎo)檢查階段。
綜合組協(xié)同各專業(yè)組對(duì)各站區(qū)衛(wèi)生整治情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
二、工作要求
1.開展春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和環(huán)境衛(wèi)生治理，不斷提高員工生活環(huán)境質(zhì)量，是保障全站員工身心健康、預(yù)防和控制各種疾病的有效途徑，各專業(yè)組、班組要提高認(rèn)識(shí)，積極動(dòng)員，切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處，真正達(dá)到以月促年的目的。
2.在愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)中，充分利用網(wǎng)絡(luò)、展板、宣傳板、橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式，積極營(yíng)造宣傳氛圍，不斷加大對(duì)衛(wèi)生疾病、全民健康生活方式方面的`宣傳力度，教育引導(dǎo)各族員工改善不良衛(wèi)生行為，養(yǎng)成文明健康的生活方式。
3.宣傳報(bào)道要求：
宣傳動(dòng)員及各站開展情況的宣傳報(bào)道由綜合組負(fù)責(zé);
食堂專項(xiàng)衛(wèi)生檢查報(bào)道由王荃荃負(fù)責(zé);
各班組應(yīng)及時(shí)對(duì)工作開展情況進(jìn)行拍照記錄，為處理站宣傳報(bào)道提供新聞圖片。并于4月24日前，上報(bào)小結(jié)、圖片(簡(jiǎn)單的文字配上圖片即可，包括怎么宣傳學(xué)習(xí)的、怎么開展活動(dòng)的，小結(jié)還可作為“清潔型”班組的資料留存)。
活動(dòng)方案 篇3
語(yǔ)言活動(dòng)：
光說(shuō)不做的狐貍
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒理解故事主要內(nèi)容，認(rèn)真傾聽(tīng)。
2、培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣，知道不能隨意打斷別人的談話；發(fā)展他們的想象力。
3、能用較完整的語(yǔ)言初步學(xué)說(shuō)故事中動(dòng)物的對(duì)話。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的理解能力和表現(xiàn)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與故事相關(guān)的圖畫、頭飾、道具等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)，吸引幼兒。
出示狐貍。小朋友你們看這是誰(shuí)？"你們喜歡狐貍嗎？為什么？""今天這只狐貍跟以往的不一樣，到底是哪里不一樣呢？我們來(lái)聽(tīng)故事《光說(shuō)不做的狐貍》就知道了。豎起小耳朵聽(tīng)仔細(xì)咯！"
2、幼兒欣賞故事理解故事，并提問(wèn)。
提問(wèn)：故事題目是什么？故事里都有誰(shuí)？故事里說(shuō)了什么事？小動(dòng)物們都種了什么？小動(dòng)物們種菜種瓜的時(shí)候誰(shuí)來(lái)啦？
恩，那你們知道故事中狐貍和動(dòng)物們見(jiàn)面是怎么說(shuō)的嗎？那你們啊在豎起小耳朵來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看，看看啊故事中狐貍和小動(dòng)物們見(jiàn)面的時(shí)候是怎么對(duì)話的！
3、分動(dòng)物角色講述故事并出示圖畫，幫幼兒回憶故事中角色的對(duì)話。進(jìn)一步熟悉理解故事。
（一）、第一次狐貍來(lái)到了誰(shuí)的家？狐貍怎么問(wèn)熊大哥的。熊大哥怎么說(shuō)？我們一起來(lái)學(xué)學(xué)熊大哥的話。狐貍說(shuō)他想種什么啊？
（二）、離開熊的'家，狐貍來(lái)到了誰(shuí)的家？狐貍見(jiàn)到山羊怎么說(shuō)的？我們一起來(lái)學(xué)學(xué)看！山羊怎么說(shuō)？狐貍說(shuō)它要種什么？
（三）、這次來(lái)到誰(shuí)家？小白兔在干嘛？狐貍怎么說(shuō)？兔子怎么說(shuō)？狐貍想種什么？我們一起來(lái)學(xué)學(xué)它神氣的昂著頭的樣子！
狐貍說(shuō)他要種什么啊？有沒(méi)有種？你們覺(jué)的這是一只怎么樣的狐貍啊？喜歡這只狐貍嗎？為什么？
我們都知道了小動(dòng)物見(jiàn)面是怎么對(duì)話的，也知道了這是一只怎么樣的狐貍，你們想不想來(lái)當(dāng)小動(dòng)物也去和狐貍說(shuō)說(shuō)話啊！
4、情景表演
（1）請(qǐng)幾位幼兒當(dāng)小動(dòng)物們，其他幼兒當(dāng)狐貍。
（2）多次表演
剛才小朋友們真厲害，當(dāng)小動(dòng)物當(dāng)?shù)每珊昧耍o自己拍拍小手。
5、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)方案 篇4
一、目標(biāo)：
1、快速找出同種蔬菜的不同特征，嘗試運(yùn)用該特征自編加減法式題。
2、在游戲中進(jìn)一步了解10以內(nèi)三個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系。
準(zhǔn)備：
蘿卜10根（白蘿卜1根、胡蘿卜9根），茄子10根（2根粗茄子，8根細(xì)茄子），黃瓜10根（表皮光滑的短黃瓜3根，表皮有刺的長(zhǎng)黃瓜7根），番茄10個(gè)（大番茄4個(gè)，圣女果6個(gè)），辣椒10個(gè)（黃、綠燈籠辣椒各5個(gè)）；5個(gè)分類筐，記錄紙，記號(hào)筆，計(jì)時(shí)器，青菜獎(jiǎng)勵(lì)。
1、蔬菜分類
導(dǎo)語(yǔ)：我這有一些蔬菜，請(qǐng)你們把它送回家。（分類框放在地上，蔬菜放兩邊的矮桌子上）
2、觀察不同特征，用不同的數(shù)字表示。
提問(wèn)：你們把那么多的蔬菜分成了幾家？哪幾家？（開始認(rèn)讀豎形表上的字，翻出數(shù)字）
蘿卜有幾個(gè)？茄子有幾個(gè)？
小結(jié)：原來(lái)按照蔬菜種類的不同分成了蘿卜、茄子、黃瓜、番茄和辣椒5種，每種蔬菜的總數(shù)都是10個(gè)。
提問(wèn)：再來(lái)看看每種蔬菜中有什么不一樣的地方？（幼兒任意挑選一種蔬菜進(jìn)行表述）
（c：我發(fā)現(xiàn)##不一樣。t：怎么不一樣？c:有的*，有的*）
小結(jié)：原來(lái)##的大小/顏色/粗細(xì)/長(zhǎng)短/表皮不一樣。
小結(jié)：同樣數(shù)量的蔬菜能根據(jù)顏色、大小、粗細(xì)、長(zhǎng)短這些不同的特征來(lái)分家，用不同的數(shù)字表示。
同樣是10的蔬菜能分成兩個(gè)不同的數(shù)字，10可以分成?和？，一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
二、編題
1、示范編題
導(dǎo)語(yǔ)：今天我們就用每一組的3個(gè)數(shù)字來(lái)做編題游戲。先用蘿卜家族的三個(gè)數(shù)字1，9，10來(lái)編道題，誰(shuí)來(lái)試試看？
提問(wèn)：他編的你們看得懂嗎？什么意思？
小結(jié)：原來(lái)3個(gè)數(shù)字可以編出4道不同的算式題。
2、結(jié)伴分組編算式題
導(dǎo)語(yǔ)：接下來(lái)我們來(lái)比賽。贏的那個(gè)隊(duì)會(huì)獲得一棵青菜獎(jiǎng)勵(lì)。我們先來(lái)進(jìn)行第一個(gè)比賽——分組選菜。
導(dǎo)語(yǔ)：我們來(lái)玩第二個(gè)游戲——編題。等會(huì)我說(shuō)開始的'時(shí)候，請(qǐng)你們用認(rèn)領(lǐng)的這種蔬菜里的三個(gè)數(shù)字來(lái)編題，看哪一組編題編的又快又準(zhǔn)又全，一個(gè)都不能少。限時(shí)2分鐘。
小結(jié)：原來(lái)3個(gè)不同的數(shù)字可以編出4道算式題，2道加法，2道減法。三個(gè)數(shù)字中有兩個(gè)一樣的數(shù)字，就只能編出2道算式題，1道加法，1道減法。
比賽結(jié)束了，我們來(lái)看看比賽結(jié)果。看看在編題游戲中誰(shuí)獲勝了？獲勝的那一隊(duì)有幾棵青菜？
哦，落后的幾隊(duì)也別氣餒，相信在以后類似的比賽中會(huì)再接再勵(lì)，繼續(xù)加油的。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動(dòng)為主線，以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)為契機(jī)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動(dòng)，使其在實(shí)踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、目標(biāo)要求
具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩;在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌;在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
四、活動(dòng)主題
感謝父母回報(bào)社會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我。
2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進(jìn)社會(huì)——感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳活動(dòng)
1、制定實(shí)施方案，下發(fā)并要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、各班級(jí)召開主題班會(huì)，營(yíng)造班級(jí)感恩氛圍(每年級(jí)選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì)作為示范班級(jí))。
3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國(guó)旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)
全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。
1、算算親情帳：
將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本，算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
2、舉行作文比賽，參考題目：
《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長(zhǎng)的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動(dòng)，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周，開展以“五個(gè)一”活動(dòng)：
(1)幫父母做一次家務(wù)，感激父母的.養(yǎng)育之恩。
(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。
(3)幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠(chéng)相助。
(4)為班級(jí)做一件有意義的事，感激集體的溫暖。
(5)參加一次社區(qū)公益活動(dòng)，感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評(píng)。
6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。
(如《感動(dòng)中國(guó)年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽，再愛(ài)我一次》等)。
七、活動(dòng)要求：
1、各班級(jí)要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開展活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)。
2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，講清活動(dòng)的目的意義，以獲得家長(zhǎng)的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像。
4、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)、交流工作。
望全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂(lè)園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力!
活動(dòng)方案 篇6
雷鋒這個(gè)名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂(lè)于助人，勤勞上進(jìn)，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方……
1、宣傳發(fā)動(dòng)：校團(tuán)委將通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等宣傳陣地，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于助人的精神，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)“五小”好公民，
2、學(xué)習(xí)教育：以班為單位，組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《科學(xué)技術(shù)普及法》，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)、法制意識(shí)、節(jié)能環(huán)保意識(shí)、保健防突意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國(guó)家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結(jié)合實(shí)際，在做好本職的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4、校團(tuán)委統(tǒng)一組織開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：①以學(xué)雷鋒為主題，搞好一次國(guó)旗下講話，組織開好一次主題班會(huì)；②發(fā)動(dòng)全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境；③組織初一、初二年級(jí)學(xué)生到校外開展服務(wù)活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的.影響力，促進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè)；④以“雙創(chuàng)”為契機(jī)，開展健康知識(shí)教育活動(dòng)，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，從受教育者到教育者，從學(xué)校輻射到社區(qū)，進(jìn)而使全社會(huì)形成健康的生活習(xí)慣。
5、開展多種形式的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部開展集中性的紀(jì)念活動(dòng)，可以采取開展看雷鋒日、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡；學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；召開“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì)；開展“學(xué)雷鋒、學(xué)會(huì)自律”和“學(xué)雷鋒、講公德”等品德活動(dòng)。在全校形成大力弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題系列活動(dòng)。
⑴各班扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心救助”活動(dòng)，向和有困難的同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，自己的同學(xué)自己幫，使他們真正感覺(jué)到班集體的溫暖。
⑵積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。各班利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行一次大型義務(wù)勞動(dòng)，可幫助圖書室、閱覽室、微機(jī)室清掃衛(wèi)生；美化校園周邊環(huán)境，環(huán)保小事做起來(lái)等系列主題活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)主題
采風(fēng)歸來(lái)
二、 活動(dòng)宗旨
樂(lè)于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，多走走多看看，流連于巍峨高山，小橋流水，異族風(fēng)情。趁著年輕何不揮揚(yáng)畫筆，曬出旅行的照片，潑墨山水文章，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月21日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教學(xué)樓教室(暫定)
五，活動(dòng)對(duì)象
紅棉文學(xué)社全體社員
六、活動(dòng)目的
為豐富校園文化內(nèi)容，給廣大社員們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果，顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績(jī)，通過(guò)學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。
七、活動(dòng)背景
社會(huì)的日益發(fā)展，人們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上的`壓力也越來(lái)越大，而出門旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動(dòng)方式
1、 向會(huì)員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風(fēng)歸來(lái)。
2、社員通過(guò)ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。
2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，會(huì)員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎(jiǎng)作品。
3 、優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)展覽流程：展覽作品前期安排：1.作品展覽策劃：由宣傳策劃部負(fù)責(zé)2.畫展前期宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)。
(二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作：由編輯部負(fù)責(zé)
(三)展覽結(jié)束后續(xù)工作： 1.展廳清潔安排 (那個(gè)部門事做的少給哪個(gè)部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問(wèn)題。
八、活動(dòng)策劃組
總負(fù)責(zé)人:
宣傳負(fù)責(zé)人:
組織負(fù)責(zé)人:
攝影負(fù)責(zé)人：
其他人員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇8
一、交流展示項(xiàng)目
田徑、羽毛球、武術(shù)、三棋（中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋）
二、交流展示條件
20xx年5月1日至20xx年4月30日間參加國(guó)家、省、XX市教育行政部門舉辦的田徑、羽毛球、三棋（中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋）比賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)個(gè)人項(xiàng)目（集體項(xiàng)目為主力隊(duì)員）前八名，市個(gè)人項(xiàng)目（集體項(xiàng)目為主力隊(duì)員）前六名，區(qū)個(gè)人項(xiàng)目（集體項(xiàng)目為主力隊(duì)員）前三。以上條件均以本校體育科審核為準(zhǔn)。
三、活動(dòng)報(bào)名
1、符合上述條件的六年級(jí)學(xué)生，請(qǐng)登陸我校網(wǎng)站，下載并打印《體育交流活動(dòng)報(bào)名表》，按要求如實(shí)填寫并貼上小一寸近期免冠彩照。
2、5月11日到5月16日（上午8點(diǎn)到12點(diǎn)，下午14點(diǎn)30分到17點(diǎn)）憑《體育交流活動(dòng)報(bào)名表》，近3年獲獎(jiǎng)或等級(jí)證書原件到XX珠江中學(xué)驗(yàn)證，并上交復(fù)印件。
3、驗(yàn)證地點(diǎn)：XX珠江中學(xué)北校區(qū)（海珠區(qū)大江沖29號(hào)）辦公樓2樓。
4、：34203362。
說(shuō)明：5月17日為我校開放日，地點(diǎn)位于XX體育館，也可以在開放日現(xiàn)場(chǎng)交表。
四、活動(dòng)安排
1、5月22日前會(huì)電話通知資料審核通過(guò)的學(xué)生；
2、交流展示地點(diǎn)：XX市第XX學(xué)（田徑場(chǎng)）。
3、交流展示要求：
田徑：測(cè)該項(xiàng)目專項(xiàng)水平；
羽毛球：測(cè)前后兩點(diǎn)移動(dòng)計(jì)時(shí)和左右兩點(diǎn)移動(dòng)計(jì)時(shí)及對(duì)抗賽。
三棋（中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋）：對(duì)抗賽。
說(shuō)明：田徑和羽毛球測(cè)試時(shí)自備運(yùn)動(dòng)服裝及所需的'運(yùn)動(dòng)器材（如球拍、釘鞋等）。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。
3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動(dòng)作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、材料操作包、綜合材料包。
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。
3、爸爸的圖片游覽。
4、范例范畫。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來(lái)制作一個(gè)PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？
教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。
3、教師出示材料包，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動(dòng)手的.興趣！
（1）請(qǐng)看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢？
（2）教師出示范畫作品，這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來(lái)做一個(gè)呢？
4、教師將材料發(fā)給幼兒，進(jìn)入操作步驟。
（1）用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
（2）幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來(lái)制作爸爸的五官和頭發(fā)。
（3）利用剩下的材料做個(gè)小禮物或者裝飾都可以！怎么樣漂亮吧！
四、活動(dòng)延伸
教師可以把幼兒的作品收集起來(lái)，用來(lái)裝飾父親節(jié)的教室墻。
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