主題班會活動方案

時間：2024-07-24 17:02:09 活動方案

主題班會活動方案

　　在平時的學(xué)習(xí)中，說到主題班會，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。那么，主題班會需要如何準(zhǔn)備呢？以下是小編為大家收集的主題班會活動方案，歡迎閱讀與收藏。

主題班會活動方案

主題班會活動方案1

　　一、活動背景

　　十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。大二即將結(jié)束，我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定！為了理想，你選擇等待還是追求？

　　二、活動主題

　　“理想信念教育”主題班會——————揮灑青春，擁抱理想

　　三、活動目的

　　1、張揚(yáng)青春，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過本次班會，進(jìn)一步加深對學(xué)校的了解，明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，盡快找準(zhǔn)自己的位置，積極調(diào)整自己的態(tài)度，處理好工作，學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

　　2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強(qiáng)學(xué)生在多元社會的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。

　　3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。一個人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個人的.理想信念。通過活動，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹立理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

　　四、活動時間和地點

　　時間：XX年05月

　　地點：主校區(qū)慧智90307教室

　　五、活動對象

　　12級應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)

　　六、活動前策劃準(zhǔn)備工作

　　1、物資準(zhǔn)備：

　　（1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動現(xiàn)場布置。

　　（2）筆記本、簽字筆、相機(jī)等，用于活動時記錄。

　　（3）教室的申請及多媒體的使用。

　　2、主要分工：

　　（1）班長負(fù)責(zé)確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進(jìn)行，確定活動主持人與學(xué)生代表。

　　（2）團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。

　　（3）宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。

　　（4）紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場簽到并維護(hù)好現(xiàn)場秩序。

　　（5）生活委員購買活動所需物資。

　　（6）體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。

　　（7）學(xué)習(xí)委員將活動現(xiàn)場同學(xué)們發(fā)言的重點記錄下來，以便后期整理。

　　（8）文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。

　　3、邀請分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動。

　　七、活動流程

　　第一板塊

　　（明確理想信仰的重要性）

　　1、全體欣賞勵志歌曲>。

　　2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內(nèi)容以及活動目的。

　　3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。——————揮灑青春，擁抱理想正式開始。

　　第二板塊

　　（了解在校學(xué)生對未來思考的基本情況）

　　1、主持人邀請三至五名同學(xué)上臺談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸，

　　描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃，并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。

　　2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個班級中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論，為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點評本次辯論賽，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準(zhǔn)備。

　　第三板塊

　　（明確當(dāng)今社會大學(xué)生必須具有理性信念的重要性）

　　1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實示例，并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。

　　2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念，同學(xué)一起分析討論。

　　3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　第四板塊

　　（總結(jié)此次班會）

　　1、有請嘉賓對本次班會進(jìn)行總結(jié)。

　　2、老師宣布本次活動圓滿結(jié)束，并感謝各位嘉賓的出席。

　　八、活動后期工作

　　1、班會完后，班委進(jìn)行會場的清理與打掃。

　　2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。

　　3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷，了解同學(xué)們的思想動態(tài)，及活動后的收獲。

　　4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。

　　九、活動預(yù)算

主題班會活動方案2

　　活動主題：

　　將來的一次提問

　　活動概要：

　　將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去認(rèn)識自身，從而能在彷徨的時間內(nèi)找到一個新的起點，將每一個的才華凝聚在一起，互相學(xué)習(xí)，互相提點，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸，過去的逃避，爭取競爭。

　　活動價值：

　　從現(xiàn)實狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，能在有效地時間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

　　活動目的：

　　1、爭取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點。

　　2、鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對職務(wù)負(fù)責(zé)的`態(tài)度。

　　3、追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

　　4、鼓舞大家展現(xiàn)自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項活動做好準(zhǔn)備。

　　5、培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

　　活動步驟：

　　1、主持人分別上臺朗誦開幕詞。

　　2、主持人將節(jié)目安排表分步朗讀，并朗讀串臺詞。

　　3、按節(jié)目安排表分別上臺表演。

　　4、組織全體參與型游戲。

　　5、獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。

　　6、班長及班委代表活動總結(jié)。

　　7、主持人朗讀閉幕詞。

　　8、班歌散會，整理教室內(nèi)務(wù)。（班歌為“朋友”）

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、競選主持人，采用自愿報名（于宣傳委員處），并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場模擬面試（班委組織文稿，參與人員進(jìn)行朗誦），通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。

　　2、個人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí)，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

　　3、宣傳委員接到節(jié)目單時與班委協(xié)商，將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

　　4、班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協(xié)助完成。

　　5、女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個環(huán)節(jié)。

　　6、班委團(tuán)體提前購買獎品，以及所用的物品。并出示單據(jù)。

　　7、班長及組織委員提前申請教室，務(wù)必是多媒體教室。

　　8、各參與人員積極準(zhǔn)備，務(wù)必向最好發(fā)展。

　　活動要求：

　　1、全班參與，由紀(jì)檢委員實地考勤，出示結(jié)果。

　　2、保持現(xiàn)場紀(jì)律、衛(wèi)生。

　　3、不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。

　　4、堅決不允許在上課時間進(jìn)行表演練習(xí)。

　　5、對有些要緊之事酌情考慮。

　　6、希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

　　活動備注：

　　獎品為團(tuán)體獎，個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團(tuán)體。

　　活動時間：下周2（10月26日）晚上18：00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17：00整務(wù)必到場布置。

　　策劃書――張博星（衣楓）

主題班會活動方案3

　　一、活動名稱：

　　如何背著“殼”前行？主題班會

　　二、活動目的：

　　1、正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。

　　2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

　　三、活動方案：

　　班會時間：XX年班會地點：15#211班會主持：某某某

　　班會人員：中文學(xué)院1304班全體人員及班主任、助班。班會記錄：某某某

　　四、班會課前準(zhǔn)備：

　　1、班長組織班委召開會議，探討本次班會的主題及方案。

　　2、班會前的準(zhǔn)備小組分工，具體分為主持人組，后勤保障組，節(jié)目組，資料收集組，程序設(shè)計組和現(xiàn)場互動組，各小組的功能在會上有具體布置。

　　3、準(zhǔn)備動畫片（蝸牛和黃鸝鳥）及周杰倫的歌曲“蝸牛”。

　　五、班會設(shè)計流程策劃：

　　第一環(huán)節(jié)，通過一個古老的埃及傳說引入：有一個故事說，能夠到達(dá)金塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種是蝸牛，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼，正是這看上去又笨又拙，有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金塔。在登頂過程中，蝸牛的.殼和鷹的翅膀，起得是同樣的作用。可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太重的“殼”一樣。以此提出問題我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么？（明確是責(zé)任與壓力）

　　第二環(huán)節(jié)，在觀看動畫（蝸牛與黃鸝鳥）的過程中思考?xì)w納自己的答案。然后小組討論，請其中一位代表代表小組進(jìn)行發(fā)言。第三環(huán)節(jié)，班主任及助班總結(jié)發(fā)言：要背負(fù)厚重的殼前行，首先要有明確的目標(biāo)，其次要有積極的人生態(tài)度，還要有主動在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的意識。發(fā)言完后請同學(xué)們講一些關(guān)于本次主題的小故事，深化大家的理解。

　　六、宣誓：

　　選擇大海，就去乘風(fēng)破浪，

　　選擇藍(lán)天，就去展翅翱翔，

　　選擇大學(xué)，就去勇敢去闖

　　我們承諾，不做懦弱的退縮，不做無益的彷徨。

　　面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼，面對困難，我們勇往直前，面對挫折，我們絕不低頭，面對失敗，我們從頭再來。

　　敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步，自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想，超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。

　　努力！堅持！拼搏！成功！

　　七、結(jié)束播放周杰倫的（蝸牛），全班合唱。

　　歌詞：尋找到底哪里有藍(lán)天

　　隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄

　　歷經(jīng)的傷都不感覺疼