活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-10-08 05:42:17 方案

活動(dòng)方案范文合集8篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案范文合集8篇

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)主題： “快樂成長(zhǎng)，有你相伴”

　　二、活動(dòng)時(shí)間： 某個(gè)周六或周日下午

　　三、活動(dòng)預(yù)期： 通過生日派對(duì)活動(dòng)的舉辦，為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長(zhǎng)，同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合，當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個(gè)開心的生日Party。

　　四、目標(biāo)人群： 5—10歲兒童

　　五、參與人數(shù)： 8—16人

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)： 室內(nèi)最佳，安全；室外也可，但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制

　　七、活動(dòng)執(zhí)行方案：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、邀請(qǐng)卡的購(gòu)買與發(fā)放盡量購(gòu)買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請(qǐng)卡，因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童，更容易接受和被關(guān)注。并且用彩色水筆書寫邀請(qǐng)文字，由過生日者本人送給被邀請(qǐng)人。

　　2、活動(dòng)物料購(gòu)買：

　　A、生日蛋糕和蠟燭

　　B、派對(duì)中游戲獎(jiǎng)品：如精美筆套、彩筆、繪畫本、秒表、零錢包等等

　　C、根據(jù)人數(shù)購(gòu)買點(diǎn)心、水果、飲料

　　D、禮花噴罐，會(huì)噴出繽紛彩條，增添歡喜氣氛，活動(dòng)高潮時(shí)使用。彩筆禮花噴罐時(shí)尚秒表新型文具盒

　　3、派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拼成拱門、立柱等形狀，制造歡樂的現(xiàn)場(chǎng)氛圍；

　　B、制作一個(gè)條幅或者用一整張彩色紙，上面寫上：“XXX過生日者的名字的生日派對(duì)，因?yàn)槟愕膮⑴c更加精彩”，把它貼在墻上或者掛在門口。

　　C、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放器的準(zhǔn)備，可用DVD，也可使用電腦音響播放慶祝生日或其它兒童歌曲。

　　D、購(gòu)買各種卡通頭飾，到時(shí)給參加的小朋友配戴。

　�。ǘ┗顒�(dòng)流程

　　1、邀請(qǐng)參與人在派對(duì)舉辦的三天前，通過贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)客人，上面寫上：我的生日派對(duì)，有你會(huì)更加精彩！真誠(chéng)歡迎你的到來(lái)。

　　2、購(gòu)買物料、現(xiàn)場(chǎng)布置提前一天購(gòu)買派對(duì)所需要的各種物料及道具，在派對(duì)三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

　　3、活動(dòng)細(xì)節(jié)控制：

　　15：40—16：00 播放音樂，等待被邀請(qǐng)兒童的到來(lái)

　　16：00—16：25 活動(dòng)正式開始，先進(jìn)行“搶椅子”游戲：在派對(duì)中央位置擺放椅子，椅子數(shù)量比小朋友人數(shù)少一個(gè)，然后讓小朋友去四周的桌子上吃點(diǎn)心、水果和喝飲料，然后播放音樂，當(dāng)音樂突然停止時(shí)，小朋友全部回去占領(lǐng)一個(gè) 椅子。沒有占到椅子的那個(gè)小朋友要表演節(jié)目如可以唱首歌，或者跳個(gè)舞后退出游戲。然后每次均拿走一張椅子，每次均淘汰一名小朋友，搶到最后那把椅子的小朋友是最后的勝利者，獎(jiǎng)勵(lì)一份獎(jiǎng)品。此活動(dòng)可以重復(fù)進(jìn)行。

　　16：25—16：35 用電腦或DVD播放一集《聰明的一休》或其它動(dòng)畫片給小朋友們看，告訴小朋友們平時(shí)要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋處理問題。然后針對(duì)故事劇情，進(jìn)行有獎(jiǎng)問答。

　　16：35—17：00 進(jìn)行“臉蛋帶球”游戲，把在場(chǎng)的兒童按3人一組組成小隊(duì)，按照小隊(duì)數(shù)目在現(xiàn)場(chǎng)相對(duì)兩邊布置同樣對(duì)數(shù)的塑料筐，一邊的塑料筐里放置20個(gè)氣球。宣布游戲開始，每隊(duì)的一個(gè)小朋友從筐中拿出一個(gè)氣球，讓另外兩個(gè)小朋友用臉蛋夾住，配合運(yùn)送到另外一邊的塑料筐邊，然后讓第一個(gè)小朋友把氣球取下放到筐里，途中如果氣球丟落，必須回去重新取球，丟落氣球無(wú)效。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)運(yùn)送氣球數(shù)量最多小隊(duì)獲勝，并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。

　　17：00—17：15 在派對(duì)中央的.桌子上擺放生日蛋糕，并插上和點(diǎn)燃生日蠟燭，最后讓小朋友們歌唱生日歌曲，最后由過生日的小朋友帶著大家一起吹滅蠟燭，把蛋糕切成片，分發(fā)給各個(gè)小朋友吃�；顒�(dòng)結(jié)束。

　　（三）禮送客人

　　聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng)，把兒童安全送走。到了晚上，要電話聯(lián)系被邀請(qǐng)人，再次表示感謝。

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

　　2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全，派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

　　3、最好能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品，千萬(wàn)不要讓有的小客人空手而歸。預(yù)�；顒�(dòng)成功，謝謝！

活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化新課程改革，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫能力，我校根據(jù)縣教體局的指示開展20xx年“英語(yǔ)節(jié)”系列活動(dòng)。并借活動(dòng)的契機(jī)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，分享英語(yǔ)教學(xué)成果，展示學(xué)生的英語(yǔ)才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)開口講英語(yǔ)的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與，人人快樂，人人有收獲。讓校園英語(yǔ)節(jié)成為每個(gè)孩子的節(jié)日，讓每個(gè)孩子從輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂；讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信，讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子，使他們想說(shuō)，敢說(shuō)、能說(shuō)、樂說(shuō)。

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　體驗(yàn)英語(yǔ)、感受成功、享受快樂

　　四、活動(dòng)原則：

　　1、以“活動(dòng)”激發(fā)興趣

　　英語(yǔ)教學(xué)提倡寓教與樂、寓學(xué)于樂的教學(xué)過程，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)就是激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生樂于其中，學(xué)于其中。

　　2、以“活動(dòng)”形成自主

　　通過活動(dòng)培養(yǎng)形成“自主”的學(xué)習(xí)方式，是學(xué)生學(xué)習(xí)主體得以實(shí)現(xiàn)的基本形式，在充滿樂趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍中，學(xué)生積極參與主動(dòng)實(shí)踐，嘗到了成功，在成功中建立學(xué)習(xí)的自信心和增強(qiáng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望，使學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)意識(shí)。

　　3、以“活動(dòng)”促發(fā)展

　　通過活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力，使學(xué)生語(yǔ)言能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得以提高。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月8日——11月8日

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)小學(xué)生英語(yǔ)節(jié)書寫比賽活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫，豐富同學(xué)們的校園生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，通過這次活動(dòng)，可增進(jìn)相互之間的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月下旬。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：三、四、五年級(jí)學(xué)生。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、首先各年級(jí)教師充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加。

　　2、活動(dòng)時(shí)間在20xx年10月17日下午15:10-16:50.

　　3、活動(dòng)分年段進(jìn)行：三年級(jí)書寫字母和單詞；四年級(jí)書寫課本對(duì)話；五年級(jí)書寫短文。

　　4、要求參賽選手使用統(tǒng)一用紙，三、四、五年級(jí)一律用鋼筆書寫。

　　5、年級(jí)不同，參賽內(nèi)容各不同，參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。

　　六、評(píng)委

　　全體英語(yǔ)教師組成。

　　七、評(píng)分

　　教師評(píng)分方法及細(xì)則：（滿分10分）

　　1、筆勢(shì)與運(yùn)力占2分、整潔與美觀占4分。正確率占4分。

　　2、錯(cuò)別字母或漏字母，每字母扣0.5分，錯(cuò)別單詞或漏單詞，每單詞扣1分。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　活動(dòng)評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名。

　　(二)小學(xué)生英語(yǔ)節(jié)朗誦比賽活動(dòng)的方案

　　為了展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采，提高學(xué)生們的英語(yǔ)綜合能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我校決定舉辦第三屆英語(yǔ)朗誦比賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)主辦單位

　　馬橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)

　　活動(dòng)宗旨：

　　營(yíng)造“人人讀英語(yǔ)”的'良好氛圍

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)對(duì)象

　　馬橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三至五年級(jí)的全體學(xué)生

　　活動(dòng)形式：

　　本次朗誦比賽分為預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段（預(yù)賽由各帶班老師負(fù)責(zé)）

　�。�1）初賽：以班級(jí)為單位，每班選出3-5名選手參加復(fù)賽

　�。�2）決賽

　　決賽內(nèi)容：

　　第一部分：

　　參賽選手選用的作品內(nèi)容要求積極向上，主題不限，可選用他人優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品（相應(yīng)加分），朗誦時(shí)間為3分鐘；可以以純音樂為背景，可以自帶光碟或自己配樂或他人伴奏。

　　根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行才藝表演。

　　選手的最終得分取平均分

　　比賽形式：凡進(jìn)入決賽者需在12月26日前上交朗誦材料，同時(shí)注明姓名，性別，班級(jí)

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　自選內(nèi)容朗誦：

　　語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確自然（4分）；

　　語(yǔ)言流暢，富有感染力（4分）；

　　儀態(tài)整潔，端莊大方（2分）.

　　角色朗誦：

　　朗誦流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（4分）;

　　很好的體現(xiàn)了角色的語(yǔ)氣神態(tài)和意境(4分)

　　有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言（2分）

　　活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　（1）報(bào)名時(shí)間：20xx年10月15-19日

　　（2）決賽：時(shí)間:20xx年10月24日下午課外活動(dòng)時(shí)間

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（按年級(jí)）

　　一等獎(jiǎng)兩名

　　二等獎(jiǎng)四名，

　　三等獎(jiǎng)六名，

　　最具人氣獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　準(zhǔn)備階段：

　　1.各班老師于20xx年10月19日前報(bào)出各班參賽名單及參賽才藝節(jié)目

　　2.各班老師于20xx年10月22日前上交朗誦材料，同時(shí)注明姓名，性別，班級(jí)，聯(lián)系方式

　　3.各班老師于20xx年10月23日前統(tǒng)計(jì)好本班參加活動(dòng)人數(shù)。

　　4.通知參會(huì)時(shí)間：20xx年10月24日課外活動(dòng)時(shí)間由各班老師帶領(lǐng)到比賽地點(diǎn)

　　5.主持及主持人稿件，節(jié)目，游戲排配由劉中華負(fù)責(zé)

　　6.會(huì)場(chǎng)音響布置，電腦及投影儀安裝，由魏強(qiáng)負(fù)責(zé)

　　7.活動(dòng)整體安排，人員統(tǒng)計(jì)表，評(píng)分表金燕負(fù)責(zé)

　　8.評(píng)委：金燕、王小藝、魏強(qiáng)、金衛(wèi)宗、劉曉君、谷雪、荊會(huì)賢、路起峰

　　(三)小學(xué)英語(yǔ)節(jié)歌唱比賽活動(dòng)方案

　　一活動(dòng)目的及意義

　　唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一（聽，說(shuō)，讀，寫，唱）。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律，使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)。

活動(dòng)方案篇3

　　一、目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和習(xí)性，知道它們都是昆蟲。

　　2、使幼兒了解這些昆蟲和人們的關(guān)系，教育幼兒愛護(hù)益蟲，消滅害蟲。

　　二、準(zhǔn)備：

　　1、各種昆蟲的掛圖一張。

　　2、操作卡片“各種昆蟲”。

　　三、過程：

　　1、組織幼兒去野外觀察并捕捉樹上、花上、地上的昆蟲。你捉到了什么？怎樣捉到的？

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察昆蟲的.主要特征及習(xí)性。

　�。�1）（出示掛圖）圖上有什么？它們叫什么名字？是什么樣子的？生活在什么地方？吃什么？

　　蜜蜂、蜻蜒、七星瓢蟲等，它們生活在不同的場(chǎng)所：花上、地上、樹上，吃花蜜、蔬菜等。

　�。�2）它們有哪些地方是相同的？共同名稱叫什么？

　　有頭、胸、腹二部分，二對(duì)翅膀、三對(duì)足等。都叫昆蟲。

　�。�3）你還知道哪些昆蟲？為什么是昆蟲？

　　螳螂、蚊子、蟑螂、蟋蟀、知了等。

　　3、幫助幼兒分辨益蟲、害蟲。

　�。�1）你喜歡哪些昆蟲，不喜歡哪些昆蟲？為什么？

　　（2）昆蟲里哪些是害蟲？哪些是害蟲？為什么？

　�。�3）蝴蝶是益蟲還是害蟲？為什么？

　　教師幫助幼兒正確認(rèn)識(shí)蝴蝶，蝴蝶在幼蟲時(shí)嫩菜葉等有害處，變成蝴蝶后有傳播花粉、可觀賞等益處。

　　（4）幼兒操作：

　　每人一張畫有各種昆蟲的圖片，紅筆一支，請(qǐng)兒用“O”劃出益蟲，“X”劃出害蟲來(lái)。

　　（5）我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這些昆蟲？

　　保護(hù)益蟲，不隨便捕捉、弄死�？吹轿米印⑸n蠅把它們打死，要注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，不隨地大小便，不讓臟水積聚等等。

活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．能分辨高、矮、胖、瘦，并說(shuō)出這四個(gè)形容詞。

　　2．會(huì)將高、矮、胖、瘦的消防隊(duì)員與相應(yīng)的制服配對(duì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．高、矮、胖；瘦的消防隊(duì)員的圖片若干。

　　2．高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。

　　活動(dòng)過程

　　1．教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊(duì)員圖片，引導(dǎo)托兒分辨并說(shuō)出高、矮、胖、瘦。

　　2．請(qǐng)托兒選出合適的制服卡片來(lái)與消防隊(duì)員卡片配對(duì)。

　　3．讓托兒玩配對(duì)游戲。

　　活動(dòng)五：粘貼“消防車”

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．能按消防車的形狀拼貼消防車。

　　2．繼續(xù)鞏固粘貼的技能：抹適量的`漿糊，粘貼，擦手。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。

　　2．漿糊、抹布，每組1筒，油畫棒若干盒。

　　活動(dòng)過程

　　1．托兒聽音樂做開消防車的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。

　　2．教師示范粘貼消防車的步驟：選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。

　　3．托兒挑選圖形紙，粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。

　　托班主題綜合活動(dòng)――認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員

活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)背景：中國(guó)浪漫情人節(jié)，成為男女們表達(dá)愛意的最佳時(shí)機(jī)，而珠寶飾品是表達(dá)愛意的'最佳禮物。

　　活動(dòng)主題：相約佳瑞浪漫一生

　　活動(dòng)時(shí)間：8月2—8月6日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　鉆飾：

　　挑選一系列產(chǎn)品，取名“攜手永恒”并準(zhǔn)備結(jié)婚紀(jì)念品。

　　1、相約老鳳祥—“一生的約定”

　　凡購(gòu)買“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者，可獲得由老鳳祥銀樓送出的價(jià)值288元結(jié)婚禮品一份。

　　2、相約老鳳祥—“七年之癢”

　　凡購(gòu)買“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者，可獲得由老鳳祥銀樓送出的價(jià)值588元結(jié)婚紀(jì)念日禮品一份。

　　3、你購(gòu)鉆飾我送金

　　凡購(gòu)買鉆石產(chǎn)品，

　　實(shí)付20xx元者，送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈一顆。編織費(fèi)另計(jì)

　　實(shí)付5000元者，送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈兩顆。編織費(fèi)另計(jì)

　　實(shí)付8000元及以上者，送送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈三顆。編織費(fèi)另計(jì)

　　4、老鳳祥鉆石特價(jià)

　　在七夕情人節(jié)當(dāng)天，挑選兩款鉆飾，以7.7折特價(jià)銷售。

　　黃鉑金：

　　黃鉑金消費(fèi)滿1500元送77元鉆石

　　黃鉑金消費(fèi)滿3000元送177元鉆石

　　黃鉑金消費(fèi)滿4500元送277元鉆石

　　以此類推。

　　銀飾：

　　老鳳祥銀飾全場(chǎng)9折。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、店鋪布置，店門放置粉色心形拱門。

　　2、禮品定制，契合結(jié)婚紀(jì)念，相守永恒為主題。

　　3、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前期可短信發(fā)放(每店數(shù)量約2萬(wàn)條，澧縣兩店合為一起。)

　　4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：常德論壇、同城交易網(wǎng)等宣傳。

　　5、 DM單宣傳。

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過活動(dòng)，建立以班級(jí)、小組為主的圖書角和個(gè)人小書庫(kù)。

　　2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)熱愛讀書的書香校園。

　　3、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

　　4、通過活動(dòng)，使學(xué)生的知識(shí)面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實(shí)踐能力不斷提高。

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　四、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

　　1、加大宣傳

　　（1）利用國(guó)旗下講話向?qū)W生進(jìn)行讀書活動(dòng)的宣傳。

　�。�2）出一期班級(jí)黑板報(bào)和校園櫥窗

　�。�3）校園內(nèi)懸掛橫幅，營(yíng)造讀書氛圍。

　　2、保證時(shí)間

　�。�1）上好每一節(jié)閱覽課（統(tǒng)一內(nèi)容，固定閱讀）

　�。�2）抓好每天的晨讀時(shí)間（自由閱讀）

　�。�3）每周家庭作業(yè)中必須有合計(jì)二小時(shí)的閱讀時(shí)間（自由閱讀）。

　　3、書籍的來(lái)源保證

　　本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書刊、國(guó)內(nèi)外名著等書籍，還有各種報(bào)刊雜志，以及學(xué)生家中的.藏書、學(xué)生自行購(gòu)買的讀物，確保學(xué)生有書讀。

　　4、建立班級(jí)圖書角

　�。�1）在活動(dòng)中各班教師可以從學(xué)校圖書室中挑選圖書，建立班級(jí)圖書角。

　�。�2）在建立圖書角的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集報(bào)刊雜志、書籍等，組建個(gè)人小書庫(kù)。

　　5、建立好書交換站

　　同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的活動(dòng)，（建立成熟后，可發(fā)展成班級(jí)與班級(jí)間）。

　　6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)

　　（1）指導(dǎo)好讀書

　　各教師指導(dǎo)好學(xué)生讀書。引導(dǎo)學(xué)生讀書中著重于職業(yè)技能、文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，二、三年級(jí)學(xué)生還需側(cè)重于就業(yè)前的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。

　�。�2）各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”。內(nèi)容有：名人名言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。

　�。�3）新星文學(xué)社出一期讀書小報(bào)。

　�。�4）各班級(jí)出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào)。主題：“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”。

　�。�5）進(jìn)行主題班會(huì)展示。

　�。�6）舉行一次讀書演講比賽。

　　五、具體安排

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（9月1日—9月15日）

　　1、懸掛橫幅、國(guó)旗下講話、出一期校園櫥窗和班級(jí)黑板報(bào)。

　�。�9月1日—9月15日）

　　2、第一階段測(cè)評(píng)（閱讀方法的指導(dǎo)，讀書習(xí)慣的養(yǎng)成）。

　�。�9月16日—10月31日）

　　3、第一階段小結(jié)表彰（黑板報(bào)評(píng)比：“我讀書、我快樂、我智慧”）

　�。�11月1日—10日）

　　第二階段：檢查。

　　1、舉辦校園閱讀大賽，優(yōu)秀讀書摘抄的評(píng)比及展示。（時(shí)間待定）

　　2、摘抄筆記的指導(dǎo)，閱讀量的統(tǒng)計(jì)。

　�。�11月11日—11月24日）

　　第三階段：人均讀完五本好書，并寫好一篇讀書心得，舉行征文比賽、演講比賽。（11月25日——11月30日）

　　第四階段：總結(jié)評(píng)比（12月1日——1月份）

　　1、讀書小報(bào)制作比賽；

　　2、評(píng)選“書香班級(jí)”進(jìn)行展示；

　　3、征文比賽；

　　4、演講比賽；

　　5、表彰各班級(jí)星級(jí)讀書能手；

　　6、學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

　　2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的`溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月22日下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　四、預(yù)先準(zhǔn)備：邀請(qǐng)各中班幼兒的爺爺或奶奶們。

　　五、參加對(duì)象：中班年級(jí)組全體幼兒、老師

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

　　2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

　　3、班里安排好桌椅的擺放

　　七、活動(dòng)過程安排：

　　1、主持人致辭

　　主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

　　幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

　　3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

　　1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

　　2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

　　4、桔子真好吃

　　1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。

　　2、幼兒親手喂?fàn)敔�、奶奶們吃�?/p>

　　3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

　　5、開展游戲“擊鼓傳花”

　　圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

　　6、教師總結(jié)

　　幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)主題：“快樂相伴過五一”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：2-3小時(shí)

　　三、目標(biāo)人群：3-12周歲兒童

　　四、活動(dòng)預(yù)期：

　　通過同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng)，為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái)，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閑時(shí)光，同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動(dòng)競(jìng)答。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn):樂貝兒兒童樂園

　　六、執(zhí)行方案：

　　(一)、前期準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)物料：氣球、小凳子、

　　2、獎(jiǎng)品：小玩具、貼紙

　�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳

　　? 單張宣傳：一千張廣告宣傳單張到周邊幼兒園、小學(xué)及住宅派發(fā)，并于

　　活動(dòng)當(dāng)天在商場(chǎng)門口派發(fā)

　　? 短信宣傳：以短信形式通知會(huì)員活動(dòng)舉辦信息

　　? 網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用社區(qū)網(wǎng)發(fā)帖，新浪、騰訊等微博發(fā)布活動(dòng)消息

　�。ㄈ﹥�(yōu)惠方案

　　五一大酬賓，凡五一假期間到場(chǎng)辦理會(huì)員卡，可獲3次免費(fèi)進(jìn)場(chǎng)游玩

　　五一期間，憑宣傳單張進(jìn)場(chǎng)，可每人減5元

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂的現(xiàn)場(chǎng)氛圍

　　B、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放器的準(zhǔn)備：播放兒歌

　　2、活動(dòng)游戲

　�。�1）、“搶凳子”游戲：

　　在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子，凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè)，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放兒童歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂停止時(shí)，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時(shí)都拿走一個(gè)凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

　　.（3）、“彩球接力”游戲：

　　以6人為一組，分兩組進(jìn)行比賽。每隊(duì)分發(fā)1個(gè)氣球進(jìn)行傳球接力比賽。游戲開始時(shí)，每隊(duì)的`第一位小朋友從頭頂將球傳給第二位小朋友，第二位小朋友再?gòu)南旅�，兩腳之間把球傳給第三位。如此類推。最快那組勝出。每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)預(yù)算：

　　物料數(shù)量價(jià)格

　　氣球 100 20

　　A5宣傳單 1000 300

　　禮品：

　　沙畫 60 120

　　貼紙 200 40

　　合計(jì) 480

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買清潔、環(huán)保和健康的物料；

　　2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全，活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

　　3、最好能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品