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        方案

        學(xué)校防擁擠踩踏演練方案

        時(shí)間:2024-08-21 15:24:03 方案

        2020學(xué)校防擁擠踩踏演練方案范文3篇

          為了確保事情或工作有序有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)校防擁擠踩踏演練方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        2020學(xué)校防擁擠踩踏演練方案范文3篇

          2020學(xué)校防擁擠踩踏演練方案范文1

          一、演練目的:

          1、為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高防范自救能力,打造平安校園,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震或樓內(nèi)突發(fā)事故時(shí)能有序、迅速地引導(dǎo)師生安全疏散,確保師生生命安全,特舉行“防踩踏”安全疏散演習(xí)。

          2、通過(guò)演練使學(xué)生學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),掌握逃生的'方法,同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo):

          組長(zhǎng):

          組員:各年段班主任

          三、演練安排:

          1、假設(shè)突發(fā)事件:

          2、假設(shè)突發(fā)時(shí)間:20xx年12月15日上午大課間

          3、假設(shè)突發(fā)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓

          4、現(xiàn)場(chǎng)組織、協(xié)調(diào):張濤

          5、參加演練學(xué)生:全校師生

          6、演練內(nèi)容:

          (1)應(yīng)急演練

          (2)緊急疏散演練

          (3)各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)老師

          (4)演練結(jié)束,各班帶隊(duì)回教室,班主任組織本班學(xué)生對(duì)該次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。

          四、演練要求:

          1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

          2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁嬉笑、推拉、沖撞、擁擠。如發(fā)現(xiàn)在演練過(guò)程中有人摔倒,教師應(yīng)放慢速度并將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

          3、此次演練為實(shí)地演練,師生在思想上要高度重視。

          4、聽到警報(bào)聲后,各班主任以最快速度安靜、有序地帶領(lǐng)本班學(xué)生按路線要求撤離到操場(chǎng)指定區(qū)域,后面老師要保證每一位學(xué)生均緊跟隊(duì)伍不得有遺漏學(xué)生,確保無(wú)安全事故發(fā)生。

          2020學(xué)校防擁擠踩踏演練方案范文2

          一、目的及意義:

          為迅速、有效、高效地處置校園內(nèi)突發(fā)事件,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的事故傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)事件下的反應(yīng)能力和自救互救能力。

          二、演習(xí)時(shí)間:

          20xx年3月22日課間活動(dòng)

          三、演習(xí)地點(diǎn)

          振興小學(xué)

          四、參演人員:

          全體師生

          五、演習(xí)災(zāi)情假定:

          學(xué)校集中活動(dòng),遇緊急情況,此時(shí),情況十分危險(xiǎn),嚴(yán)重威脅學(xué)校師生的'生命安全。需將師生緊急疏散。

          六:組織機(jī)構(gòu):

          總指揮:

          指揮:

          后勤保障:

          救護(hù)中心:

          操場(chǎng)指揮:

          成員:全體教師

          各班負(fù)責(zé)人:

          七、疏散順序方法:

          1、一樓的班級(jí)先退,然后到二樓班級(jí)。

          2、五、六年級(jí)在東梯下,三、四年級(jí)在西梯下。

          3、各班級(jí)下樓后,統(tǒng)一集中在操場(chǎng),按照指定位置站好。

          八、演習(xí)動(dòng)作程序:

          1、演習(xí)正式開始。

          2、警報(bào)響起(楊負(fù)責(zé))。

          3、引導(dǎo)師生組織安全疏散。

          4、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后跟著最后班級(jí)撤離。

          5、各班級(jí)集中在操場(chǎng)上。

          6、大隊(duì)輔導(dǎo)員把情況報(bào)告給校長(zhǎng),校長(zhǎng)總結(jié)這次演習(xí)。

          7、活動(dòng)結(jié)束。

          2020學(xué)校防擁擠踩踏演練方案范文3

          一、演練時(shí)間:

          20xx年9月20日(周五)14:38

          二、演練內(nèi)容:

          一年級(jí)放擁擠踩踏應(yīng)急演練

          三、音樂(lè)播放:

          廣播系統(tǒng)播放(循環(huán)播放)。

          四、廣播通知內(nèi)容:

          全體師生請(qǐng)注意。全體師生請(qǐng)注意!

          今天全校組織防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練,請(qǐng)所有教師按學(xué)校應(yīng)急預(yù)案各就各位!請(qǐng)各班打開前、后門,聽從班主任老師的指揮。聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮,老師疏散中要組織好、保護(hù)好學(xué)生的人身安全。

          現(xiàn)在,請(qǐng)全體同學(xué)在班主任老師的組織下按照緊急疏散路線,快速、有序、安全地撤離教學(xué)樓。

          各班(必須在疏散撤離通知下達(dá)后才能出教室)根據(jù)演練的疏散順序,學(xué)生分時(shí)段分樓梯走,不強(qiáng)調(diào)快速,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓,網(wǎng)格化管理應(yīng)急崗位管理的教師在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理疏導(dǎo)學(xué)生。

          五、緊急疏散路線:

          演練過(guò)程中任何班級(jí)和學(xué)生不得提前出教室,第二時(shí)間撤離的班級(jí)有序組織列隊(duì),適當(dāng)延時(shí)。

          疏散要求:

          在下樓梯過(guò)程中,必須既快又不能發(fā)生前后擁擠,不準(zhǔn)把手放在前面推搡前面的學(xué)生,每個(gè)班2縱隊(duì)走廊(沿兩側(cè)墻壁)——樓梯——上、放學(xué)通道有序撤離。下樓梯時(shí)只能一個(gè)班級(jí)行進(jìn),走廊帶出的班級(jí)不得強(qiáng)行加入。

          六、集合點(diǎn):

          課間操上操位置

          七、責(zé)任分工及各崗位職責(zé):

          (一)責(zé)任分工

          1、總指揮:

          副總指揮:

          各班具體組織指揮人員:班主任、輔助班主任、應(yīng)急崗位教師

          任課教師接到應(yīng)急信息提示第一時(shí)間到樓梯口在各層應(yīng)急預(yù)案安排崗位維持秩序:穩(wěn)定學(xué)生情緒,做好學(xué)生疏散工作,調(diào)控好下樓次序。

          班主任及時(shí)靠班指揮本班學(xué)生秩序。

          其他任課教師協(xié)助做好疏導(dǎo)學(xué)生撤離。

          2、各樓指揮疏散教師(依據(jù)辦公室或上課教室較近的原則安排。音美科學(xué)等教師上課教室不確定,協(xié)助疏導(dǎo)學(xué)生撤離):

          (二)應(yīng)急崗位主要工作

          1、應(yīng)急崗位的安全員(佩戴工作證,口哨)在疏散演練開始前20分鐘到達(dá)安全崗位置,對(duì)責(zé)任路段進(jìn)行檢查,必須在演練開始前排除疏散通道被臨時(shí)堵塞或者被臨時(shí)占用、安全門臨時(shí)上鎖或者被臨時(shí)堵塞、地面出現(xiàn)濕滑等危險(xiǎn)情況。

          2、監(jiān)督師生按照規(guī)定的方式疏散。

          3、控制學(xué)生疏散速度。

          4、對(duì)疏散人員進(jìn)行危險(xiǎn)性和方向性的提醒。

          5、協(xié)助引導(dǎo)老師處置意外情況,發(fā)現(xiàn)人員受傷立即向搶險(xiǎn)救護(hù)組或指揮部報(bào)告。

          (三)意外情況處置程序

          1、引導(dǎo)老師或者安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,可以口頭或者用哨音立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許可以發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

          2、引導(dǎo)老師和安全崗老師簡(jiǎn)要評(píng)估情況按下列方式進(jìn)行處置:

          (1)個(gè)別人員摔倒或受輕傷,應(yīng)及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地后再進(jìn)行處置。

          (2)多人摔倒或者人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向演練指揮部報(bào)告。

          3、指揮部迅速派出搶險(xiǎn)救護(hù)組到場(chǎng)處置。

          4、情況嚴(yán)重,總指揮按照下列程序應(yīng)對(duì):

          (1)立即停止演練。現(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)”。

          (2)聯(lián)系急救中心或者撥打120急救電話,在專業(yè)急救人員到達(dá)之前,搶險(xiǎn)救護(hù)組對(duì)受傷師生采取必要的'救助措施。

          (3)根據(jù)事故情況,請(qǐng)求上級(jí)相關(guān)部門支援。

          5、學(xué)生規(guī)模較大的學(xué)校,可以設(shè)置由副總指揮擔(dān)任的區(qū)域安全負(fù)責(zé)人,及時(shí)掌握和處置意外情況。情況特別緊急時(shí),區(qū)域安全負(fù)責(zé)人可以先處置再向總指揮報(bào)告。

          八、演練要求:

          1、本次演練提前通知,重在檢驗(yàn)應(yīng)急組織建設(shè),提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力,要求組織必須嚴(yán)格、規(guī)范,確保師生的生命安全。

          抓好落實(shí):各班必須強(qiáng)調(diào)疏散要求和規(guī)范。班主任第一時(shí)間到教室組織,在其他班級(jí)上課的注意提前協(xié)調(diào)好。各班級(jí)只能站2隊(duì),前后跟齊,不得搶行。嚴(yán)格按照預(yù)定的撤離順序疏散,樓梯上不得超越同學(xué)往下跑或推搡擁擠,做到不說(shuō)話更不能大聲喧嘩,學(xué)生下樓速度控制在快步走為準(zhǔn),確保疏散時(shí)的樓內(nèi)秩序,杜絕一切意外傷害事故的發(fā)生。

          2、全體教師必須熟知方案要求,一旦接到應(yīng)急疏散警報(bào),務(wù)必按要求組織好本崗位學(xué)生秩序,分管級(jí)部主任、班主任處理好偶發(fā)事件。

          3、各班熟知該活動(dòng)方案,利用活動(dòng)課、學(xué)生樓內(nèi)文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練等時(shí)間帶學(xué)生熟悉教室撤離、樓道內(nèi)、樓梯上的疏散路線。

          4、本次班主任重點(diǎn)訓(xùn)練:

          聽到開始疏散指令后,班主任立即發(fā)出指令:“請(qǐng)同學(xué)們快速在門外排隊(duì),老師帶你們到操場(chǎng)集合”。

          打開前門,由預(yù)先指定的靠近后門座位的學(xué)生打開后門(視班級(jí)實(shí)際情況,必須確保學(xué)生較快、安全、有序撤離出教室)。

          本次演練,班主任要迅速到達(dá)隊(duì)列前方帶隊(duì)疏散,確保本班的疏散路線正確及速度適宜。學(xué)生熟悉了解疏散路線和疏散紀(jì)律,以后演練時(shí)教師可以在隊(duì)伍后方跟進(jìn)指揮,避免隊(duì)形散亂,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種險(xiǎn)情并并進(jìn)行處置。

          到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按2—4路縱隊(duì)下蹲,每縱隊(duì)不超過(guò)10米或者不超過(guò)15人,班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

          5、演練前師生檢查、自查健康狀況,身體不適者退出本次演練。

          個(gè)別班級(jí)班主任不重視,組織流程不規(guī)范,沒按方案和通知要求提前落實(shí)訓(xùn)練任務(wù),出現(xiàn)安全問(wèn)題責(zé)任自負(fù)。

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