學(xué)校秋季備課作業(yè)檢查實施方案

時間：2022-07-12 13:45:48 方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的學(xué)校秋季備課作業(yè)檢查實施方案，歡迎大家分享。

學(xué)校秋季備課作業(yè)檢查實施方案

　　為了抓好我鎮(zhèn)中小學(xué)的備課作業(yè)質(zhì)量工程，把教學(xué)常規(guī)的基本環(huán)節(jié)與要求落到實處，從根本上提高教育教學(xué)質(zhì)量，鎮(zhèn)中心學(xué)校決定本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行備課作業(yè)質(zhì)量檢查，現(xiàn)將檢查具體安排如下：

　　一、檢查時間：

　　2018年12月21日（星期二）

　　二、檢查形式：

　　中心學(xué)校到學(xué)校收取指定班級科目的備課與作業(yè)在中心校有各學(xué)校選派教師進(jìn)行集中檢查評價。

　　三、檢查科目：

　　x負(fù)責(zé)一年級：拼音本、寫字本、數(shù)學(xué)、音樂備課，每小學(xué)推薦1名二年級教師參評；

　　x負(fù)責(zé)三年級：數(shù)學(xué)本、科學(xué)冊、品社、美術(shù)備課，每小學(xué)推薦1名四年級教師參評；

　　x負(fù)責(zé)五年級：英語本、大作本、體育、綜實備課，每小學(xué)推薦1名六年級教師參評；

　　x負(fù)責(zé)七年級：美術(shù)本、生物冊、語文、政治備課，每中學(xué)推薦1名非七年級教師參評

　　x負(fù)責(zé)八年級：政治本、數(shù)學(xué)本、體育、美術(shù)備課，每中學(xué)推薦1名非八年級教師參評

　　x負(fù)責(zé)九年級：物理本、大作本、生物、化學(xué)備課；每中學(xué)推薦1名非九年級教師參評；

　　四、評價標(biāo)準(zhǔn)與方法：

　　1、學(xué)生作業(yè)的評價標(biāo)準(zhǔn)與方法：

　　在檢查評價學(xué)生作業(yè)時，要從①作業(yè)次數(shù)是否合適、②作業(yè)正確率的高低、③作業(yè)書寫質(zhì)量好壞、④作業(yè)格式是否規(guī)范、⑤教師批改質(zhì)量高低、⑥評價評語是否有激勵性、⑦是否開展了優(yōu)秀作業(yè)評比等七個方面對作業(yè)進(jìn)行綜合評價，評出甲、乙、丙三類，并統(tǒng)計出每類的作業(yè)本數(shù)填入表內(nèi)。

　　先按照指定項目進(jìn)行分項評價，然后進(jìn)行綜合評價，初中按照學(xué)校、小學(xué)按照學(xué)科綜合評價時甲、乙、丙的比例控制在3:5:2。

　　2、教師備課的評價標(biāo)準(zhǔn)與方法：

　　在檢查評價教師備課時，要從

　　①課時數(shù)量是否充足、

　�、谌S目標(biāo)分析是否準(zhǔn)確、

　�、劢虒W(xué)過程劃分是否合理、

　�、芙谭▽W(xué)法設(shè)計是否科學(xué)、

　　⑤課后教學(xué)反思是否是在、

　�、藿贪刚w書寫質(zhì)量高低、

　　⑦學(xué)校月查月檢是否按照要求進(jìn)行（是否蓋檢查專用章）、

　　⑧使用預(yù)案策略調(diào)整是否到位等八個方面進(jìn)行綜合評價，評出甲、乙、丙三個等次并填入表內(nèi)。

　　先按照指定項目進(jìn)行分項評價，然后進(jìn)行綜合評價，初中按照學(xué)校、小學(xué)按照學(xué)科綜合評價時甲、乙、丙的比例控制在3:5:2。