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        方案

        小學《與好習慣牽手爭做好習慣之星》教育月活動方案

        時間:2022-10-10 19:30:24 方案

        小學《與好習慣牽手爭做好習慣之星》教育月活動方案

          一、活動時間:4月1日——4月30日

        小學《與好習慣牽手爭做好習慣之星》教育月活動方案

          二、活動主題:與好習慣牽手,爭做好習慣之星

          三、活動目標:通過本次活動,使學生在健康習慣、聽課習慣、寫日記習慣、文明習慣的養成等好習慣有較大的進展,形成良好校風,塑造良好的社會形象。

          四、具體要求:

          1.健康習慣:看書、寫字、坐、立、行走姿勢端正;課間時,學生能在室外做有益于健康的活動;認真做好間操、眼保健操;懂得常用的自救自互安全常識。

          2.聽課習慣:學生在課堂上,自覺遵守紀律、注意聽講;主動思考,勇于提問,積極回答問題,舉手姿勢端正,發言聲音洪亮、表述清晰;善于合作交流,善于傾聽,樂于探究。

          3.寫日記習慣:一至五年級學生堅持寫周記(每周至少1篇),初中生堅持寫日記,要做到書寫工整,內容廣泛,語句通順。

          4.文明習慣:尊敬老師,孝敬父母,懂得感恩、樂于助人;勤儉節約,不隨意撕壞書本,不鋪張浪費;說話文明,誠實、守紀、善于傾聽;遵守作息時間,不遲到、早退、曠課,有事及時請假;課間做游戲,講文明、有秩序。

          五、活動形式:

          1. 開展“健康助我快樂成長”活動:通過陽光體育運動,規范小課間和大課間,每生精通一項體育運動,增強學生的健康意識,在學校形成教師學生齊參與健康行動的深厚氛圍。本月8日將舉行師生踢毽子比賽。平時進行課外乒乓球和排球小組的訓練。

          2. 開展好日記展評活動:

          (1)一至五年級學生堅持寫周記(每周至少1篇),要做到書寫工整,內容廣泛,語句通順。教師做到周查,學校做到月檢。

          (2)教師要指導學生寫好日記,并及時認真批改。

          (3)班級內設立展示角,展出學生的優秀日記。

          (4)教導處要加強對學生日記的檢查力度,及時發現問題、及時反饋、整改。

          (5)學校要定期開展日記展評活動。

          3 . 舉辦主題班會:四月中旬舉行“文明之星”主題班會,開展大討論,寫出心得體會。

          4. 開展主題教育活動:認真踐行《守則》和《規范》,開展一次主題倡議活動,組織開展一次全體學生參與的主題簽名倡議活動,營造文明校園氛圍。

          5. 進行主題實踐活動:本月將開展一次環保活動,一次義務勞動。

          6. 創設多種宣傳渠道:要充分利用校園廣播站、黑板報、走廊文化等途徑,大力宣傳文明禮儀知識,倡導文明新風。

          7. 督查活動貫穿始終:值周教師和值周生每天進行校園行為習慣檢查,定期進行家庭社會行為習慣專項調查,對不文明現象和行為予以及時糾正和引導。

          8.考核評比有始有終:每班建立行為習慣養成教育專項評比機制,定期進行評比,樹立典型。同時,做好考核積累,與學生成長檔案里的評價相結合,與文明示范班、學生綜合素質評價、好習慣少年評比掛鉤。

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