心中的雷鋒的學雷鋒活動方案

時間：2022-10-09 06:59:50 方案

心中的雷鋒的學雷鋒活動方案

　　在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”XX周年到來之際，在全校師生中開展以“學習雷鋒，從身邊做起，從小事做起”為主題的系列活動，要求各位同學以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，促進良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，班級工作計劃:班級學雷鋒活動方案。

心中的雷鋒的學雷鋒活動方案

　　一、活動時間：

　　三月份作為學雷鋒活動月，活動分三個階段實施。

　　二、活動要求：

　　第一階段：主題是“心中的雷鋒”（1日——2日）

　　活動要求：

　　1、各班要組織召開“學習雷鋒，從身邊做起，從小事做起”主題班會（ 3月2日，班會記錄要有活動目標、活動準備、具體活動過程、班主任對這次班會課的總結）。

　　2、布置本月活動，實現“七個一”工程：讀一篇雷鋒的日記、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱一首雷鋒歌曲、做一件好事、寫一篇學雷鋒的心得、出一期有關雷鋒的板報（3月30日檢查）。

　　3、開展常規考核零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在學習、紀律、衛生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標準：

　　1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。

　　2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

　　3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

　　4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。

　　5、環境優雅育英才，我自是風景一道——要“善待環境”，不要“輕狂喧嘩”，班級工作計劃《班級學雷鋒活動方案》。

　　第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”（3日——29日）

　　活動要求：

　　以“五要”、“五不要”為行動準則，使學生成為思想先進、積極健康、文明向上的學生。可以結合三八婦女節開展活動，引導學生體會父母的勞苦。可以結合植樹節，組織學生開展美化校園環境及周邊環境。可以結合3.15開展一次普法宣傳，指導學生成為學法、懂法、知法的守法公民。

　　第三階段：主題是“新世紀的雷鋒”（30日——31日）

　　活動要求：

　　由班主任負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結”為主題的班會（3月30日），對班級學雷鋒情況進行總結。將本班個人和集體所做好事全部統計（活動時間、參與人、活動地點、活動內容）并開展民主評議活動，評選出2名“學雷鋒標兵”。 4月1日前將⑴、好人好事統計表⑵、“學雷鋒標兵”名單⑶、獲“學雷鋒標兵”學生的心得發至郵箱，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　注：一、做好事

　　1、校內做好事可寫成簡短的材料及時發至郵箱，校外做好事應有照片（3-5張）并附加文字說明或感謝信（可書面也可發至郵箱）。

　　2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。

　　三、先進集體評選辦法：

　　1、個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可加5分；集體做好事加10-20分。

　　2、本次活動每年級評出“學雷鋒先進集體”5個，班級評出學雷鋒先進個人2人。

　　注意：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格，并通報批評。

【心中的雷鋒的學雷鋒活動方案】相關文章：