有關形態領域集中整治工作的實施方案
根據開展《自治區意識形態領域反分-裂反滲透斗爭集中教育活動》和輪臺縣教育系統意識形態領域反分-裂反滲透斗爭集中教育實施方案的要求，為進一步鞏固意識形態領域反分-裂斗爭工作成果，提高我校教職工的政治覺悟，增強政治敏銳力和政治鑒別力，堅定政治立場，堅持正確的政治方向，我校決定在全鄉教育系統開展一次反分-裂斗爭的再 教育。實施方案如下：
一、 指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七精神提高意識形態領域復雜局面的能力，牢牢掌握意識形態工作的主動權，進一步鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固意識形態領域反分-裂斗爭的成果，有效抵御“”的滲透，建立起加強意識形態領域工作的長效機制，為我校教學工作的全面發展和提高教學質量營造良好的社會氛圍。
二、 成立專項工作領導小組
為加強對意識形態領域反分-裂反滲透斗爭集中教育工作的組織領導，確保專項工作順利進行，我校成立專項工作領導小組:
組 長： 買買提.木沙 （校 長）
副組長： 阿卜杜熱合曼.列提普 （副校長）
圖爾遜.亞森 （阿克布拉克學校校長） 成 員： 艾比白.麥麥提明 （德育主任）
圖爾遜.艾麥提 (庫木東教學點負責人)
阿布力肯木.伊布拉音 （教導主任）
艾尼瓦爾.朱麥 （教研員）
楊成 （學校安全員）
古麗巴努.阿卜杜熱合曼 （學校團支部書記）
領導小組下設辦公室，辦公室主任由艾比白.麥麥提明同志兼任，工作人員由圖爾遜.艾麥提，阿布力肯木.伊布拉音，艾尼瓦爾.朱麥，楊成，古麗巴努.阿卜杜熱合曼同志組成。
三、 集中整治活動的時間安排
根據上級要求，意識形態領域專項整治工作時間為四個月，即從2017年11月15日至2017年3月20日。
四、 集中整治活動的步驟
集中整治工作分為三個階段：
第一階段：學習動員階段 (2017年11月15日至2017年12月10日) 。
第一階段的主要任務：
1、建立健全集中整治領導小組；
2、制定集中整治專項工作實施方案；
3、召開教育系統意識形態領域反分-裂反滲透斗爭集中教育動員大會并進行全面部署安排；
4、認真組織全校教職工學習相關文件、文章。學習的主要內容為：
(1) 學習王樂泉在《自治區意識形態領域反分-裂斗爭再教育動員大會上的講話；
(2) 學習王樂泉在自治區深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話；
(3) 學習王樂泉和努爾白克力在自治區干部大會上的講話《齊心協力維護新疆社會政治穩定》；
(4) 學習努爾.白克力同志在自治區第26個民族團結教育月動員大會上的講話；
(5) 學習《關于新疆發展與穩定重大戰略部署》和《民族區域自治法》；
(6) 學習《新疆地方史》；
(7) 學習馬克思主義《五觀》和《四個認同》《三個離不開》《三愛》《六好》教育；
在第一階段的學習教育期間，全校每周安排三課時的學習時間進行封閉式學習，學習完后每人做1萬字的學習筆記，完成4篇心得體會。通過學習，要切實增強我校教職工意識形態領域反分-裂斗爭的責任感、緊迫感和使命感。
第二階段：宣傳鞏固深化階段(2017年12月11日至2017年1月5日)
第二階段的主要任務：
（1）為提高集中教育的針對性和實效性，以辦黑板報，寫標語，發信息等各種形式做好宣傳工作，還確保宣講的正確性，針對性與實效性。
（2）抓好深入揭批。
為了提高思想認識, 自查在反對民族分-裂斗爭中是否旗幟鮮明，自查是否有過不利于民族團結的言行。同過自查和排查，對思想上認識模糊、態度曖昧的同志進行幫助教育，實事求是地查找自身存在的問題。通過自查和排查，對思想上認識模糊、態度曖昧的同志進行幫助教育
（3） 為了提高學習效果明確發現存在的問題，采取召開座談會，討論會，知識競賽等形式，個個發言，深化與提高學習效果
（4）真實發揮品德課，思想政治理論課的作用，在課堂內外大力宣傳黨的民族政策反分-裂反滲透教育進課堂，進如學生的思想里。
（5）學校教職工里面開展知識競塞，演講比賽，寫理論文章等豐富的形式取得真實的效果。
第三階段：總結改進階段(2017年2月25日至2017年3月20日)。
第三階段的主要任務：
（1）認真查擺問題。在前兩個階段的基礎上，認真總結集中教育經驗，反復查在工作上存在的問題，任何可能影響校園穩定的不確定因素查找出來。每個人還要寫不少于1000字的自查材料。
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