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        方案

        學生社團活動實施方案

        時間:2024-06-02 03:31:42 方案

        學生社團活動實施方案范文

          學生社團活動實施方案要怎么寫呢?我們不妨來參考下范文吧!以下是小編為大家整理的學生社團活動實施方案范文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!

        學生社團活動實施方案范文

          學生社團活動實施方案范文1

          學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神,切實推進我校新課程改革,為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發展,結合我校實際,特制訂本實施方案。

          一、指導思想

          建設xx中學學生社團文化,就是要秉承“造就自主發展的人,為學生的終身發展奠基”的辦學理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘學生的內在潛力,發展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

          二、總體目標

          1、適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的`開發。

          2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

          3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養學生的團隊精神和協作意識。

          4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯系以充實課題研究內容,提高課堂的實效性。

          三、組織領導

          1、成立學校社團文化建設指導委員會:

          主 任:

          副主任:

          委 員:

          2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。

          3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

          四、社團活動實施內容

          社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類:學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況,可先成立10個社團,以后再逐漸增加。

          五、社團建設階段步驟

          1、啟動的前期工作

          (1)成立社團組織機構;

          (2)起草社團章程;

          (3)制定社團工作計劃;

          (4)制定社團招新方案。

          2、全面啟動

          (1)進行全校范圍內的社團宣傳;

          (2)確定各社團指導老師;

          (3)有選擇地招收一定數量的社團成員;

          (4)召開社團成立大會,向指導老師頒發聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。

          (5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。

          3、監督評價

          (1)制定社團管理條例,嚴格督查各社團工作;

          (2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發展;

          (3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

          六、學生社團的管理

          (1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。

          (2)每學年開學初,校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作,嚴格把關,并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創辦內部的交流刊物,可以上傳資料到大中網站,但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

          (3)學生社團應立足校內開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

          (4)每周五下午第7、8節定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

          七、保障措施

          1、制度保障

          (1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結評比,做到領導得力,措施扎實,保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團章程為依據,加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結,有各活動案例,促使各社團走上規范化、制度化的有序發展之路。

          (2)制定《xx中學學生社團管理條例》,規范社團的行為,促進社團建設。

          (3)制定《xx中學學生社團指導教師聘任方案》,評估指導教師履行職責的情況。

          (4)制定《xx中學學生社團評比考核細則》,對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。

          2、指導教師職責和待遇問題

          職責:(1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結;

          (2)指導社團的組建、章程制定及修改;

          (3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;

          (4)解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況,加強與社團管理部門的聯系,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維護學生社團利益;

          (5)關心社團干部的成長,注意加強與學生社團干部的聯系溝通,協助做好社團考核及評優工作。

          待遇:(1)依據《xx中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任,頒發聘書;

          (2)依據工作量和考核結果,發放津貼或增加課時津貼。

          3、社團經費

          社團經費來源:(1)會費;(按照有關規定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源,合法獲取贊助)(3)在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

          學生社團活動實施方案范文2

          為了深入貫徹廣東省基礎教育工作會議精神,全面推進素質教育,以《深圳市義務教育辦學水平評估體系》為指導,緊緊圍繞學校“會書法,善運動,懂音樂,好口才,美文章”五項技能培養目標,堅持以質量為核心,培養學生創新能力,提升教師素質,推進校園文化建設,創建特色學校,鑄造深圳市一流質量品牌學校。結合我校實際,特制定本實施方案。

          一、成立領導小組

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          二、活動分類:

          書法藝術校本課程,體育技能校本課程,樂器藝術課程,美文章課程,好口才課程,非音體美教師選修課程。

          三、具體項目課程時間安排和負責人安排:

          1、書法藝術校本課程(書法),每天中午1:50-2:05,由班主任、語文老師組織,美術老師深入各班進行輔導。

          2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊),跳長繩,每周三最后一節,由班主任和副班主任負責。(田徑隊、籃球隊),周二至周五最后一節課,小學部由何家輝負責,中學部由xx負責。

          3、小學音樂藝術課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)

          葫蘆絲:每周二最后一節,由班主任和音樂教師負責。

          管樂:每周二、每周五最后一節課,由xx負責。

          民樂:每周二、每周五最后一節課,由xx負責。

          鼓號:每周五最后一節,xx負責。

          合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一節課,由xx負責。

          舞蹈:每周二、五下午最后一節課,由xx負責。

          古箏:每周二、五下午最后一節課,由xx負責

          4、中學葫蘆絲課程

          每周二最后一節,由班主任和音樂教師負責。

          5、美文章課程(作文指導課),周五最后一節課,小學部由xx負責。

          6、好口才課程(朗讀、演講),周五最后一節課,小學部由xx負責,中學部由xx負責。

          7、中學部其他選修課(非音、體、美教師開發的校本選修課):

          四、本學期社團活動分以下三個階段進行

          (1)、準備階段:第一周;學校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名并填報社團名冊,各社團制定活動計劃,確定活動內容等。

          (2)、實施階段:第2-16周,各團根據計劃開展社團活動。

          (3)、成果展示階段:第17-18周,社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生并舉行“慶六一”成果展示活動。

          五、活動要求

          1、選社團成員辦法:(1)指定年級選人。①管樂團、民樂團:在四(1)、五(1);②合唱團:在二年級;③舞蹈團:在一年級;④鼓號:在三年級;(2)尊重主體,實行雙選。

          2、社團活動必須由指導教師組織學生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。

          3、指導師要制定切實可行的.活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

          4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。

          5、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

          6、學校科研處做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

          六、社團考核

          1.每周教務處將組織相關人員進行考核登記。

          2.每學期末各社團將組織學員的學習情況進行考核評定。

          3.學校對在社團活動中表現出的優秀指導教師和優秀學生進行表彰。

          七、其他事項:

          1.各社團成員名單由負責老師確定,并把名單上報教務處。

          2.其他具體事項由各社團指導師負責安排。

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