師德師風培訓方案

時間：2024-04-30 08:00:26 方案

（經典）師德師風培訓方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的師德師風培訓方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（經典）師德師風培訓方案

　　根據《省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發通知》《省教育廳關于全省中小學幼兒園教師開展師德師風網絡培訓的通知》（教師函〔20xx〕58號）和市教育局要求，結合我校實際，特制定如下方案。

　　一、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，————同志兼辦公室主任，具體負責師德師風培訓方案的落實工作。

　　二、培訓目標

　　本次培訓采用網絡研修與校本體驗相結合的混合研修模式，充分利用“互聯網+教育”創建良好的教學、管理、互動、交流平臺，深入學習領會新時代社會主義思想，深刻認識加強師德師風建設的重要性、緊迫性，進一步明確師德師風建設的任務目標，著力打造一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。

　　三、培訓內容（分必修與選修課程）

　　（一）堅定職業信念，深化師德認知。

　�。ǘ┟鞔_師德底線，堅持行為準則。

　　（三）營造師德環境，彰顯時代新風。

　　（四）植根教學實際，致力立德樹人。

　　四、培訓對象

　　全校教職工

　　五、培訓安排

　　注：教職工集中學習：一是會議廳，全校教職工集中學習5次；二是每天上、下午沒有課的老師主動到錄播室1集中學習，完成規定的學時任務，教務處負責詳細考勤。

　　六、培訓環節

　　本次培訓學習階段分為課程學習、交流研討、成果撰寫三個環節。

　　課程學習：培訓期間，由學校組織本校教師集體學習，完成20學時的必修課學習和5學時的選修課學習任務。

　　交流研討：交流研討活動，學�？砂凑栈鶎咏虒W組織分組進行，促進參訓教師對知識的理解和內化。繼教網提供“伴培書童”APP移動研修工具，支持學校集中研討活動的智能化、高效化開展。

　　成果撰寫：培訓期間，參訓教師需根據工作實際、結合培訓內容，撰寫師德專題學習心得感悟2篇，由學校推薦培訓機構負責宣傳并整理成冊。

　　七、培訓考核

　　對參訓教師的考核：對參訓教師的考核從“過程考核”和“結果考核”兩個維度進行，考評者為參訓教師所在學校。滿分為100分，60分及以上為合格。特設獎勵加分10分，鼓勵學員積極參與培訓，生成高質量培訓成果。

【師德師風培訓方案】相關文章：