助殘日活動方案優秀
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的助殘日活動方案優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助殘日活動方案優秀1
一、主題
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
二、活動時間：
5月10號至5月20號
三、主要活動內容及時間安排：
1、我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2、5月10日，我校接待縣人壽保險公司領導員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻愛心活動內容。
3、5月15日，接受保險公司捐助10臺空調并安裝。
4、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環境。布置教室，以嶄新的.面貌迎接第22個助殘日，并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍，促進特殊教育又快又好的發展！
5、開展連云港好少年評比活動。
6、我校少先隊大隊部和城區學校少先隊大隊部進行“手拉手慶祝助殘日活動”。
7、做好宣傳版塊，參與殘聯組織的慶祝全國第26個助殘日宣傳工作。并配合殘聯做好慶祝助殘日的文藝演出活動。
8、加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。
助殘日活動方案優秀2
一、活動目的
1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際范圍，參與社會活動，進一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。
2、提高社會對殘疾人群體的關注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。
二、活動主題
愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然
三、活動安排
（一）活動準備：
1、分組負責。助殘志愿者分為30組，對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務做好心理準備；二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇；三是在活動當日安排該小組服務對象的'活動事宜。
2、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去xx公園查看，為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點，保證殘疾人能順利如廁。
3、宣傳聯絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日；愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系、電視臺等新聞媒體，發布助殘日活動倡議書，號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中，并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中醫院，安排醫生1名、護士2—3名陪同殘疾人游園，以免發生意外。
（二）當日安排：
1、8：00小組提前半小時到服務對象家中，檢查服務對象健康狀況是否良好，帶好服務對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。
2、8：30—9：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后，強調活動規則及現場紀律：
（1）不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）期間出現任何突發情況時，要及時與本小組義工聯系。
3、9：00—11；00春游活動過程中，助殘志愿者要注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念；殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料，與周圍人群互動。
4、11：00—11：30游園結束后，全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲，對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。
5、11：40義工小組送服務對象回家，活動結束。
四、應急預案
1、如果x月x日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系義工小組。
五、經費預算
xxxxxxxx
六、活動意義
此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀，激發友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧幸福新！
助殘日活動方案優秀3
一、活動意圖
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的`生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動地點
幼兒園操場。
四、參加人員
全體師生及家長。
五、活動安排
（一）準備階段：x月x日。
1、各班教師分發助殘義賣倡議書，并分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統計物品名稱，規定合理價格，并貼好標簽。
3、各班請—對親子穿著統一服裝協助本班開展義賣活動。
義賣物品規定：
A每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經家長同意。
B義賣物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。
（二）實施階段：x月x日。
1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二：教師進行現場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。
3、玩具分類擺放標價好，下午開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
（三）整理階段：x月x日。
1、剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。
4、在活動中還需保持環境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。
助殘日活動方案優秀4
20xx年5月20日是“全國助殘日”，根據有關通知要求，為了做好我校“全國助殘日”活動，充分體現黨和政府對殘疾人事業的高度重視，把黨和政府的關懷與溫暖送到殘疾人心中，結合我校實際，就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排：
一、主題
加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益
二、背景和意義
殘疾人文化是社會主義文化的組成部分，是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化；是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化；是踐行社會主義榮辱觀的道德文化；是社會主義精神文明的人文文化。
三、活動安排
（一）、舉行助殘日捐款活動。
1、活動時間：20xx年5月15日——5月20日。
2、20xx年5月15日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。
3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。（負責人：各班主任）
4、20xx年5月18日課間操在學校國旗下舉行捐款儀式，要求全體同學到場，各班把捐款錢數、名單匯總裝于信封內，派一名代表上臺捐款。
（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
內容：各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的`學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
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