實(shí)施方案

[薦]實(shí)施方案4篇

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案 篇1

　　為了貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展云南省百戶(hù)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范工作的通知》(云知聯(lián)發(fā)[20xx]1號(hào))的要求和部署，及《云南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局關(guān)于開(kāi)展云南省百戶(hù)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局試點(diǎn)示范總結(jié)驗(yàn)收工作的通知》(云知發(fā)[20xx]50號(hào))的要求、推進(jìn)我公司自主創(chuàng)新體系建設(shè)，全面提高企業(yè)運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的能力和水平。為了使我公司試點(diǎn)工作做到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、目標(biāo)明確、措施到位、進(jìn)度有序，各項(xiàng)工作能落到實(shí)處，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提高企業(yè)運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的能力和水平為重點(diǎn)，以培育一批擁有自主創(chuàng)新人才為目標(biāo)，全面提高企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力，為企業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

　　二、組織保障

　　成立由林向芳先生領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)利管理辦公室，主任：***，副主任：***，辦公室配備專(zhuān)職人員2人及兼職人員3人。

　　三、總體要求

　　專(zhuān)利管理辦公室，必須重視并加強(qiáng)做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，并按以下要求保證與試點(diǎn)相關(guān)的各項(xiàng)工作得到有效推進(jìn)：

　　1.試點(diǎn)工作按照“一企一策、突出重點(diǎn)、逐步深入、分類(lèi)指導(dǎo)”的原則開(kāi)展;

　　2.并根據(jù)試點(diǎn)工作要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際制定具體的工作計(jì)劃及目標(biāo);

　　3.專(zhuān)利及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人員培訓(xùn)和高級(jí)管理人才培養(yǎng)作為實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新工程人才戰(zhàn)略的重點(diǎn)工作之一加以重視;

　　4.把加強(qiáng)企業(yè)專(zhuān)利及知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，制定和實(shí)施專(zhuān)利戰(zhàn)略作為企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重組改造、技術(shù)優(yōu)化升級(jí)和市場(chǎng)拓展的重要內(nèi)容，切實(shí)納入到企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)、引進(jìn)、改造，產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與決策等企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)重要環(huán)節(jié)中去;

　　5.把專(zhuān)利及知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息的收集、整理和利用，特別是企業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域?qū)＠�信息�?shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)作為企業(yè)信息化建設(shè)的重要組成部分，充分發(fā)揮專(zhuān)利信息在技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略中的獨(dú)特作用，有效促進(jìn)企業(yè)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)儲(chǔ)備;

　　6.以專(zhuān)利工作帶動(dòng)企業(yè)商標(biāo)等其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的開(kāi)展，形成企業(yè)全方位運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的新格局，提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的.能力、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的運(yùn)用能力。

　　四、工作目標(biāo)

　　1.通過(guò)試點(diǎn)工作，使企業(yè)內(nèi)部專(zhuān)利及知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作規(guī)章制度和專(zhuān)利工作機(jī)構(gòu)得到建立健全，工作經(jīng)費(fèi)得到落實(shí)，并力爭(zhēng)每年有所遞增;

　　2.全面完成人員培訓(xùn)工作，專(zhuān)利及知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)法律及相關(guān)知識(shí)在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和科技人員中的普及率達(dá)到100%;

　　3.形成符合企業(yè)自身實(shí)際、合理有效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和應(yīng)用機(jī)制，企業(yè)制定和實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的能力得到明顯提高;

　　5.企業(yè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造能力得到增強(qiáng)，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量明顯提高。

　　五、工作措施

　　1.對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作提供專(zhuān)項(xiàng)資金支持。專(zhuān)項(xiàng)資金用于知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)(登記)、專(zhuān)利(知識(shí)產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略研究和制定、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)等有關(guān)費(fèi)用的支出。

　　2.建立健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度及其運(yùn)行機(jī)制。

　　3.加快專(zhuān)利技術(shù)轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化，不斷提高擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的比重。

　　4.建立和更新專(zhuān)利文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)。組織開(kāi)展專(zhuān)利(知識(shí)產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略的研究和制定工作。

　　5.開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)工作，派遣相關(guān)工作人員參加

　　省市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局開(kāi)展的相關(guān)培訓(xùn)。

　　6.建立促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工發(fā)明創(chuàng)造積極性，提高企業(yè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)尤其是專(zhuān)利的擁有量和質(zhì)量。

　　六、預(yù)期成果目標(biāo)

　　試點(diǎn)期滿(mǎn)后，完成如下目標(biāo)：

　　1. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度建立健全;

　　2. 領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員及經(jīng)費(fèi)情況得到落實(shí);

　　3. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳普及和人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)管理層及科技人員普及率達(dá)到100%，企業(yè)員工知識(shí)產(chǎn)權(quán)局普及率達(dá)到90%;

　　4. 能夠自主檢索并運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息;

　　5. 至少申請(qǐng)兩項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利以上，授權(quán)專(zhuān)利實(shí)施率打100%;

　　6. 有效阻止知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為;

　　7. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)獎(jiǎng)懲措施到位;

實(shí)施方案 篇2

　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合物流中心實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案：

　　一、組織機(jī)構(gòu)。成立打碼到條項(xiàng)目實(shí)施小組。

　　組長(zhǎng)：職責(zé)：負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的總體協(xié)調(diào)

　　副組長(zhǎng)：職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定和分步實(shí)施

　　成員：

　　負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理和具體事物。

　　二、設(shè)備購(gòu)置

　　(一)主要設(shè)備

　　1、塑封包裝機(jī)2臺(tái)，價(jià)格：29.8萬(wàn)元/臺(tái)，共計(jì)59.6萬(wàn)元。

　　2、卷煙分揀線(xiàn)1條，價(jià)格：49萬(wàn)元。

　　(二)配套設(shè)備

　　1、空氣壓縮機(jī)1臺(tái)，價(jià)格：1.5萬(wàn)元。

　　2、空氣冷干機(jī)1臺(tái)，價(jià)格：1.2萬(wàn)元。

　　3、分揀線(xiàn)監(jiān)控led屏幕2臺(tái)，價(jià)格：1.2萬(wàn)元/臺(tái)，共計(jì)2.4萬(wàn)元。

　　(三)原分揀設(shè)備的改造升級(jí)

　　1、電子標(biāo)簽及控制系統(tǒng)改造，價(jià)格：5萬(wàn)元。

　　2、打碼方式改造及打碼接口程序升級(jí)，價(jià)格：13.758萬(wàn)元。

　　三、時(shí)間安排(根據(jù)歐康承諾的'設(shè)備到位時(shí)間而制定)

　　(一)10月9日，設(shè)備陸續(xù)到位。

　　(二)10月9日～10月31日，原安裝使用的第一代歐康分揀設(shè)備配置塑封包裝機(jī)和改造升級(jí)。

　　1、10月9日～10月14日，安裝塑封包裝機(jī)(包括輔助設(shè)備)。

　　2、10月15日～10月20日，塑封包裝機(jī)調(diào)試，并試運(yùn)行。

　　3、10月21日～10月26日，原分揀線(xiàn)改造升級(jí)。

　　4、10月27日～11月30日，改造升級(jí)后的分揀線(xiàn)調(diào)試運(yùn)行。

　　(三)11月1日～11月30日，安裝調(diào)試新分揀線(xiàn)。

　　1、11月1日～11月8日，安裝新分揀線(xiàn)(包括塑封包裝機(jī)和輔助設(shè)備)。

　　2、11月9日～11月16日，調(diào)試設(shè)備。

　　3、11月17日～11月24日，新分揀線(xiàn)試運(yùn)行。

　　(四)11月25日～11月30日，打碼到條全面實(shí)施。

　　(五)12月1日～12月31日，參與系統(tǒng)聯(lián)調(diào)，與國(guó)家局進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)接。

　　四、措施保障

　　(一)將打碼到條上線(xiàn)運(yùn)行作為物流中心下半年的中心工作，進(jìn)行重點(diǎn)抓落實(shí)，其他工作服從服務(wù)于此項(xiàng)工作。

　　(二)加強(qiáng)與歐康的溝通聯(lián)系，督辦設(shè)備早日到位，為安裝調(diào)試爭(zhēng)取更多的時(shí)間。

　　(三)制定卷煙分揀應(yīng)急預(yù)案：

　　1、在原歐康設(shè)備安裝塑封包裝機(jī)和升級(jí)改造過(guò)程中，現(xiàn)租用的煒隆設(shè)備承擔(dān)全市所有分揀任務(wù)，現(xiàn)有分揀人員實(shí)行兩班倒。

　　2、在安裝調(diào)試新設(shè)備時(shí)，改造升級(jí)后的歐康設(shè)備承擔(dān)全市所有分揀任務(wù)，人員兩班倒。

　　3、在安裝調(diào)試過(guò)程中，由于分揀人員既要參與設(shè)備調(diào)試，又要負(fù)責(zé)當(dāng)天的打碼分揀任務(wù)，夜間加班特別突出，需要考慮加班工資。

　　4、在原設(shè)備升級(jí)改造和安裝塑封包裝機(jī)的過(guò)程中，煒隆設(shè)備要承擔(dān)全市分揀任務(wù)，由于煒隆設(shè)備現(xiàn)采用的是油墨噴碼，而原歐康設(shè)備采用的是激光打碼，因此，需要客戶(hù)經(jīng)理、呼叫員、送貨員在客戶(hù)拜訪、訂單錄入、送貨到戶(hù)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)利州、朝天、元壩和旺蒼客戶(hù)的預(yù)前通知，臨時(shí)改用油墨噴碼，以免影響客戶(hù)滿(mǎn)意度。

　　5、由于設(shè)備安裝調(diào)試過(guò)程較長(zhǎng)，在安裝調(diào)試過(guò)程中，將存在分揀員長(zhǎng)期加班現(xiàn)象，難免部分分揀員有可能因長(zhǎng)時(shí)間疲勞而影響身體狀況。因此，要隨時(shí)從其他部門(mén)抽調(diào)人員補(bǔ)充分揀線(xiàn)。

實(shí)施方案 篇3

各旅游飯店：

　　為確保宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽隆重、熱烈、公平、圓滿(mǎn)，現(xiàn)制定大賽開(kāi)幕式、閉幕式及裁判工作實(shí)施方案，請(qǐng)各參賽代表隊(duì)及相關(guān)人員按方案要求嚴(yán)格執(zhí)行。

　　一、開(kāi)幕式方案

　　大賽開(kāi)幕式8月18日上午8：00在桃花嶺飯店三樓桃

　　嶺春會(huì)議室舉行，電視錄播。

　　1、8月17日下午15：00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店大堂報(bào)到，查看大賽賽事安排，16：00領(lǐng)隊(duì)、裁判員及工作人員會(huì)議，會(huì)上各領(lǐng)隊(duì)代表所在代表隊(duì)選手抽簽，確定選手比賽順序。

　　2、8月18日上午8：00前全體選手、領(lǐng)隊(duì)、裁判員著工裝（正裝）、佩戴參賽證進(jìn)入開(kāi)幕式場(chǎng)地指定位置，在40名禮儀小姐的帶領(lǐng)下組成方陣參加開(kāi)幕式。

　　二、閉幕式方案

　　8月19日晚上在葛洲壩賓館香格里拉廣場(chǎng)舉行隆重的大賽閉幕式（頒獎(jiǎng)晚會(huì)），宜昌三峽電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播。

　　1、8月19日上午賽事完畢，單項(xiàng)獎(jiǎng)前三名選手、團(tuán)體獎(jiǎng)前十名領(lǐng)隊(duì)下午17：00到葛洲壩賓館香格里拉廣場(chǎng)排練。

　　2、下午17：30各飯店總經(jīng)理、選手、領(lǐng)隊(duì)、裁判員、工作人員、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓到葛洲壩賓館香格里拉廣場(chǎng)參加招待晚宴。

　　3、18：50晚宴結(jié)束開(kāi)始布置晚會(huì)會(huì)場(chǎng)，19：30選手、領(lǐng)隊(duì)、各飯店總經(jīng)理、裁判員及觀眾到指定區(qū)域就坐。

　　4、20：00頒獎(jiǎng)晚會(huì)開(kāi)始，文藝節(jié)目、技能表演、頒獎(jiǎng)儀式穿插進(jìn)行，宜昌三峽電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播。

　　三、裁判工作規(guī)定

　　本次大賽規(guī)模空前，各家飯店都極其重視，大賽組委會(huì)特采取一系列措施，以確保大賽裁判工作公平、公正、公開(kāi)。

　　1、《裁判工作規(guī)定11條》（詳見(jiàn)大賽競(jìng)賽規(guī)則）。

　　2、所有操作項(xiàng)目一張?jiān)u分表，裁判員現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)集體評(píng)判，統(tǒng)一打分。所有理論項(xiàng)目裁判員獨(dú)立打分，凡超過(guò)平均分3分以上的評(píng)分表作廢。

　　3、大賽組委會(huì)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、考核合格的裁判員頒發(fā)《裁判員證書(shū)》，對(duì)不稱(chēng)職的`裁判員予以辭退，對(duì)違規(guī)違紀(jì)的裁判員予以嚴(yán)肅查處。

　　四、幾點(diǎn)具體要求

　　1、比賽期間（8月16日——20日），城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛宣傳橫幅，為本次大賽營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。

　　2、各參賽飯店領(lǐng)隊(duì)為大賽協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)人，比賽期間要保持通訊工具24小時(shí)暢通。

　　3、各旅游飯店總經(jīng)理參加8月19日晚上頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

　　4、各參賽飯店和選手要顧全大局，服從指揮，尊重裁判，尊重對(duì)手，尊重觀眾，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展示風(fēng)采，以確保大賽圓滿(mǎn)成功。

實(shí)施方案 篇4

　　讀本的內(nèi)容

　　《愛(ài)的教育》是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記。全書(shū)共一百篇文章，主要由三部分構(gòu)成：主人公的日記；他的父母在他日記本上寫(xiě)的勸戒啟發(fā)性的文章；以及十則老師在課堂上宣讀的小故事。

　　《愛(ài)的教育》這本風(fēng)行全球、膾炙人口的著作，由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成。無(wú)論哪一章，哪一節(jié)，都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入，淋漓盡致，大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài)，小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài)，處處扣人心弦，感人肺腑，使得世界各國(guó)都公認(rèn)為最富愛(ài)心及教育性的讀物。《雪球》《溫伯爾托國(guó)王》《小泥瓦匠》等幾則日記就是此書(shū)中的故事，同學(xué)們肯定很感興趣。《愛(ài)的教育》是每個(gè)家庭必備的良書(shū)，是為人父母者，為人師長(zhǎng)者，為人子女者在一生中務(wù)必一讀的經(jīng)典，曾經(jīng)陪伴過(guò)無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)，更感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)人的心，讓每個(gè)讀者都意外看見(jiàn)了自己不為人知的智慧深度和感性本質(zhì)，真是所有熱愛(ài)這個(gè)世界的朋友的心靈經(jīng)典。

　　我們采用的是陜西出版社的注音版，由馬彥軍改寫(xiě)，共29篇日記，5個(gè)《每月故事》。具體內(nèi)容：

　　1．《開(kāi)學(xué)第一天》、《我們的老師》：老師總是愛(ài)學(xué)生的。

　　《不幸》：[洛貝諦]受傷后還想著書(shū)包的孩子。

　　《高尚的心靈》：[卡倫]替同學(xué)受過(guò)。

　　《愛(ài)心》 捐贈(zèng)丟了錢(qián)的小學(xué)徒。

　　《那利的保護(hù)人》：[卡倫]保護(hù)那利不受弗蘭諦的欺負(fù)。

　　《班長(zhǎng)》[德洛西]學(xué)習(xí)好，在學(xué)習(xí)上幫助別人。

　　《瓦諦尼》貪慕虛榮后認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

　　《小商人格魯菲》是小商人但不吝嗇。

　　《校長(zhǎng)和戰(zhàn)士》擁護(hù)軍人。

　　《惡徒弗蘭諦》[弗蘭諦]欺負(fù)同學(xué)、擾亂課堂秩序、報(bào)復(fù)老師、頑固不化，被送進(jìn)少年教養(yǎng)所。

　　《獎(jiǎng)?wù)隆穂波來(lái)可西 ]刻苦學(xué)習(xí)、孝心。

　　《決心》[我]決心好好學(xué)習(xí)。

　　《玩具火車(chē)》[我]把自己的玩具送給喜歡他的波來(lái)可西，家長(zhǎng)熱情對(duì)待孩子的同學(xué)。

　　《囚犯的禮物》[爸爸的朋友] 尊重可以改變?nèi)恕?/p>

　　《生病的老師》[老師]同學(xué)探望老師。

　　《家長(zhǎng)》[家長(zhǎng)]校門(mén)口接送的家長(zhǎng)是友人，關(guān)心每一個(gè)孩子。

　　《病中的小石匠》[卡倫]探望、陪伴病中的同學(xué)。

　　《春天》[老師、小石匠……]一切都美好。

　　《好強(qiáng)心》[那利]不顧母親的說(shuō)情，體育課爬竿。

　　《父親的老師》[父親] 探望父親的老師并請(qǐng)吃飯。

　　《病愈》[我]體會(huì)到同學(xué)和親人的愛(ài)。

　　《卡倫的不幸》[我和母親] 陪伴、勸慰失去母親的卡倫。

　　《我的姐姐》[姐姐] 以為家庭出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難，主動(dòng)要求作出犧牲。

　　《炎夏》[同學(xué)]在炎熱下刻苦學(xué)習(xí)。

　　《感謝》[我] 感謝老師、同學(xué)和父母。

　　《考試》

　　《分離》[我]與同學(xué)個(gè)別告別。

　　29．《告別》[老師、同學(xué)]學(xué)期結(jié)束，師生告別。

　　每月故事《少年偵察兵》冒死偵察敵情

　　每月故事《小抄寫(xiě)匠裘里亞》：體諒父母，分擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　每月故事《少年鼓手》：冒著槍林彈雨送信但不辱使命，截肢但仍感自豪。

　　每月故事《萬(wàn)里尋母》[馬爾克]孩子的愛(ài)救活了母親。

　　30．每月故事《難船》 [馬里奧] 把上救生艇的機(jī)會(huì)讓給別人。

　　讀書(shū)目標(biāo)：

　　1．通讀全書(shū)；知道讀物中“我”的名字；知道卡倫、德洛西、波來(lái)可西、洛貝諦、馬爾克、瓦諦尼和“爸爸”、“姐姐”這些人物的一、二個(gè)故事；能講述其中的兩個(gè)故事；了解卡倫、波來(lái)可西、馬爾克、瓦諦尼、“爸爸”這些人物的特點(diǎn)。

　　2．邊讀邊批注（劃出不理解的地方，理解后加上）；給其中的五個(gè)故事寫(xiě)讀后感想。

　　3．有給同學(xué)、父母講故事的兩次經(jīng)歷。

　　4．了解“日記”，學(xué)會(huì)并完成5篇日記。

　　5．學(xué)會(huì)根據(jù)書(shū)號(hào)借閱圖書(shū)；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱有關(guān)資料。

　　6．有與父母一起讀書(shū)的經(jīng)歷（請(qǐng)父母督促，或讀給父母聽(tīng)）。

　　具體安排及要求

　　一．推薦階段（2周）

　　活動(dòng)一 推薦 [圖書(shū)室、電視廣播、大隊(duì)部]

　　目的：1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀這本書(shū)。

　　2、講授借閱圖書(shū)的方法。

　　安排:

　　1、廣播室播放根據(jù)著作或其中章節(jié)制作成的碟片、電影或其它視覺(jué)傳媒。

　　2、圖書(shū)室通過(guò)告示欄、校園電視等方式介紹、推薦此書(shū)（內(nèi)容簡(jiǎn)介紹、書(shū)號(hào)、讀者的評(píng)價(jià)等）。

　　3、圖書(shū)室和大隊(duì)部（或年級(jí)組）以組織學(xué)生講故事、朗讀、表演的形式通過(guò)電視、廣播、班級(jí)巡回等途徑介紹此書(shū)。

　　二．通讀階段（4周）

　　活動(dòng)一 指導(dǎo)通讀 [教導(dǎo)處 大隊(duì)部 備課組 任課老師 圖書(shū)室 電子閱覽 ]

　　目的：

　　1．讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)書(shū)中的人物，知道他們的故事。

　　2．學(xué)會(huì)通過(guò)瀏覽、略讀、批注、查閱等形式閱讀。

　　3．了解此書(shū)的`日記體習(xí)作知識(shí)。

　　要求（學(xué)生）：

　　1、用四星期讀完此書(shū)。可以做一些批注（提出問(wèn)題，劃出有感想的地方）。

　　2、記住其中的8個(gè)人物，并了解他們的特點(diǎn)并知道他們的一兩個(gè)故事。

　　3、選擇自己最喜歡的人物，說(shuō)出喜歡的理由，能講述他的一兩個(gè)故事。

　　4、細(xì)讀兩個(gè)感興趣的故事，準(zhǔn)備講給大家聽(tīng)。可以邀請(qǐng)伙伴演一演書(shū)中精彩片段。

　　5 可以查閱資料或討論來(lái)幫助閱讀。

　　要求（學(xué)校、教師）

　　1．創(chuàng)建開(kāi)放的閱覽室、電子閱覽（學(xué)生隨時(shí)可以借閱、閱覽），提供讀書(shū)的環(huán)境。

　　2．每周一堂閱覽課（任課教師）。

　　3．教師開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)（成人版；交流資料，談讀書(shū)心得把握作品的主題、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法，朗讀其中的章節(jié)，選擇重點(diǎn)篇目并撰寫(xiě)教學(xué)方案、制作有關(guān)課件）。

　　具體安排：

　　1．年級(jí)組發(fā)動(dòng)，提出“通讀階段”要求。

　　2．每周一次讀書(shū)交流活動(dòng)（“我喜歡的人、我喜歡的故事”，或者“我還知道……”可是播放適量的錄象。通過(guò)校園電視廣播或發(fā)表在欄目上。備課組和任課教師）。

　　3．讀書(shū)報(bào)道（板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)讀書(shū)欄目）三周一期（大隊(duì)部與圖書(shū)、廣播）

　　4．圖書(shū)、電子閱覽室教師指導(dǎo)學(xué)生查找圖書(shū)和資料。

　　5．任課教師指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中批注。

　　6．學(xué)生上網(wǎng)參加論壇。

　　通讀階段的家庭閱讀活動(dòng)

　　要求：

　　1．每周至少和與父母讀（讀給他們聽(tīng)）一個(gè)故事，可請(qǐng)教或討論。并填寫(xiě)表格。

　　2、讀后，討論：這個(gè)故事的主人公是誰(shuí)？講了他的什么事情？對(duì)他的行為你怎么看？

　　3、如果家庭條件許可，為激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀和專(zhuān)心聽(tīng)的習(xí)慣，可每天進(jìn)行最佳播音員和最認(rèn)真聽(tīng)眾的評(píng)選。

　　評(píng)選最佳播音員的標(biāo)準(zhǔn)：能朗讀；

　　評(píng)選最認(rèn)真聽(tīng)眾的標(biāo)準(zhǔn)：專(zhuān)心傾聽(tīng)、能說(shuō)出主要人物和故事梗概。

　　一．教學(xué)目標(biāo)：

　　1．在校閱讀的目標(biāo)：

　　[1]讀準(zhǔn)字音，積累與“看望”、“徑直”、“焦慮”意思接近的詞語(yǔ)。

　　[2]流利地朗讀課文，體會(huì)劃線(xiàn)句子的含義。

　　[3]學(xué)用批注的方法了解故事內(nèi)容，體會(huì)同學(xué)之間的友情（同學(xué)的關(guān)切、小石匠對(duì)同學(xué)的依賴(lài)、卡倫的熱情），并寫(xiě)一則讀書(shū)筆記。

　　[4]了解日記的基本形式。

　　[5]用簡(jiǎn)短的話(huà)講述這個(gè)故事；分角色演一演；。

　　2．家庭閱讀的目標(biāo)：

　　[1]和父母一起讀這一則日記，讓孩子體會(huì)石匠夫婦對(duì)“小石匠”的愛(ài)，讓父母表達(dá)對(duì)自己孩子的愛(ài)。

　　[2]父母可以講述孩子成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事，自己的操心、辛苦、牽掛、煩惱、期待等，讓孩子體會(huì)為人父母的辛苦。

　　二、教學(xué)過(guò)程（略）

　　三，總結(jié)評(píng)比（四周）

　　1、《愛(ài)的教育》知多少。（教導(dǎo)處命題；書(shū)面檢測(cè)）

　　命題內(nèi)容：

　　（1）列出8個(gè)主要人物形象；能說(shuō)出他們的一兩個(gè)故事。

　　（2）用簡(jiǎn)短的話(huà)介紹指定的一個(gè)故事。

　　2、展示活動(dòng)（班級(jí)為單位，教導(dǎo)處大隊(duì)部組織老師與學(xué)生代表評(píng)選）

　　（1）選擇一個(gè)故事作短劇表演。[校園電視 ]

　　（2）各班各選兩名同學(xué)講故事。[電視廣播或下班級(jí) ]

　　（3）讀書(shū)筆記展覽、評(píng)比（各班8人8篇）。

　　（4）日記評(píng)比。

　　3、論壇（網(wǎng)絡(luò)，自由參加，統(tǒng)計(jì)各班參與情況）

　　（1）我最喜歡的人。（喜歡誰(shuí)？為什么喜歡？他的主要故事？）

　　4．舉行表彰會(huì)。

　　集體獎(jiǎng)：最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)型家庭、最佳演出獎(jiǎng)

　　個(gè)人全獎(jiǎng)：讀書(shū)能手、讀書(shū)積極分子、最大進(jìn)步獎(jiǎng)

　　個(gè)人單項(xiàng)：最佳讀書(shū)管理者、最佳讀書(shū)筆記10篇、最佳日記10則、最佳網(wǎng)評(píng)、最佳故事員、最佳演員。

　　艾里克：本書(shū)主人公，天性善良，觀察敏銳，樂(lè)觀進(jìn)取。

　　卡倫：強(qiáng)壯、善良、疾惡如仇，俠肝義膽，正義的象征。

　　德洛西：班長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)，修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、待人處世各方面，有令人刮目相看的表現(xiàn)。

　　那利：天生駝背、身體虛弱、常遭人欺，但堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)憤。

　　安東尼奧：“小泥瓦匠”，擅模仿，尤愛(ài)扮“兔臉”。

　　波來(lái)可西：鐵匠父親嗜酒如命，動(dòng)輒對(duì)他拳打腳踢，但他仍孝順有加，即使帶有傷痕到學(xué)校仍極力替父親辯護(hù)，終于獲得學(xué)校表?yè)P(yáng)并感動(dòng)父親。

　　斯塔笛：身材矮小肥胖，反應(yīng)遲鈍，平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往、沉默寡言，在班上人緣不是很好，但他極用功讀書(shū)，憑著一股傻勁得到第二名。

　　克洛西：他的家境極為不幸，父親因犯案被囚，母親沿街賣(mài)菜，在同學(xué)面前他總是深感自卑，幸好一群同學(xué)的鼓勵(lì)和父親的返家，他才重拾歡顏。

　　父親：身教的式，影響著孩子。

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