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        方案

        助殘日活動方案最新

        時間:2023-10-31 08:35:14 方案

        助殘日活動方案最新【推薦】

          為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的助殘日活動方案最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

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          今年是第xx個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。

          在全國第二十三個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

          活動彩排

          20xx年5月15日(左右)

          活動準備:

          1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:歡、丁瑤瑤)

          2、校園環境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)

          3、學校興趣小組。(具體負責人:王秀花)

          4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

          5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)

          6、音響設備:徐敏磊

          活動地點

          操場、教室、食堂

          活動安排:

          準備好特色活動

          排好隊,到教室技能展示

          排好隊,到食堂文藝節目表演

          食堂文藝節目安排:

          1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)

          2、學生代表講話。

          3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚

          4、《手舞四季》負責:楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)

          5、《花開有聲》,負責人:王艷歡、丁瑤瑤

          6、《美麗的`天足》負責人:王艷歡、丁瑤瑤

          7、《仰望星空》負責人:、丁

          8、《狐假虎威》負責人:孫海霞

          結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。

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          今年5月18日是第xx個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

          一、活動主題:

          “關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”

          二、活動宗旨

          利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

          三、活動內容及要求

          1、積極組織宣傳教育活動。

          各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的'學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

          四、組織機構

          組長:肖國勝

          副組長:游繼光

          成員:黃輝

          五、活動籌備分工

          1、肖國勝校長:主持全面活動。

          2、游繼光:負責活動方案的制定。

          3、黃鵬:負責主持

          4、黃輝:負責節目編排,音樂和圖片(國旗)下載播放。

          5、楊軍:負責拍照。

          6、陳景明:負責宣傳板報。

          7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

          六、助殘日活動程序。

          播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

          主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。

          活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

          活動第二項:介紹來賓。

          活動第三項:請肖校長講話。

          活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。

          活動第五項:教育局局長講話。

          活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。

          第七項:受捐者代表講話。

          第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束

          各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

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          一、活動背景

          今年5月15日是我國第xx個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義精神,發揚中華民族博施濟眾、濟弱扶困、助人為樂的傳統美德,倡導理解、尊重、關心、幫助殘疾人的社會風尚,營造扶殘助殘的良好氛圍,增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念,進一步促進社會和諧、文明與進步,讓康復中心的兒童體驗到尊重、理解、信任、友善、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。因此,我們更應該去關愛殘疾人,并且關愛殘疾人是社會文明進步的重要標志。所以我們應該提倡:人間有真情、人間有真愛,讓我們一起手拉手、心連心,共同關愛特殊兒童,讓他們感受社會的溫暖,并對自己的未來充滿希望。

          二、活動主題

          為殘疾兒童支起一片藍天

          三、活動目的

          1、為兒童們奉獻自己的一份愛心。

          2、讓孩子們走進校園,走近社會,接觸外界;

          3、通過與孩子們的交流互動幫助他們更好地與他人接觸,打開心扉;

          4、讓兒童們走出家門,感受到社會的關愛和人間的真情

          5、讓我們的幫助使他們健康的成長,點燃對生活的希望。

          四、活動時間

          5月15日

          五、活動地點

          六、活動舉辦單位

          主辦單位:信息與軟件工程系青年志愿者服務分隊

          協辦單位:土木工程系青年志愿者服務分隊

          七、活動前期準備

          1、設計一套完整的活動方案。

          2、向系老師申請舉辦活動。

          3、做好宣傳工作:

          ①與各系青年志愿者聯系,并宣傳此次活動;

          ②寫一份廣播稿和宣傳板。

          4、與聾啞兒童康復中心的負責老師商談助殘日活動內容,活動過程中需要注程的事項。

          5、確定參加助殘日活動兒童的準確人數,以及需要的工作人員。

          6、準備好助殘日當天上午所需要的物品:適量飲用水、水果等一系列綠色食品和一部相機。

          7、提前查詢好天氣,若下雨上午參觀校園的`活動取消,下午募捐和收集祝福語的活動照常舉行。

          8、活動前一星期與各系取得聯系,請各系分隊協助此次活動。

          9、在各系進行宣傳進行募捐、募捐款項交與各系分隊去購買圖書,然后由各系交與信息軟件工程系或土木工程系,同時讓個系同學寫一些祝福語給康復中心的小孩。

          10、所有工作人員在活動開展前需了解一些孩子的心理、興趣、簡單的手語、有利于孩子成長的謎語、腦筋急轉彎、故事。

          八、活動流程

          1、助殘日當天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好,然后等康復中心的老師將小孩送到學校。

          2、實行一對一的。策略帶康復中心的小孩參觀校園,主要是體育場,教室和圖書館。將小孩分成六小組由工作人員帶領,路線隨機。

          3、在參觀校園的過程中在交流的同時,穿插一些游戲,盡量走進孩子們的內心世界,引導他們主動與他人交流。

          4、十一點時在信息樓門口舉行募捐儀式,把各系募捐所得圖書和寫有祝福語紙條一并交給康復中心的小孩。

          5、在上午十一點半募捐環節結束,將他們安全送上車。

          九、活動注意事項

          1、助殘日當天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好,然后等康復中心的老師將小孩送到學校。

          2、確定一對一策略中的工作人員,以及后補人員以防突發事件。

          3、工作人員要注意溝通方式并且要有耐心,任何時候和小孩在一起,保護好小孩的安全,以免發生意外。

          4、在購買水及食品時要保證其食用安全。

          5、拍照過程中要拍具有代表意義的照片。

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