工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案（精選10篇）
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，很多工會(huì)、企業(yè)都會(huì)在中秋節(jié)準(zhǔn)備很多活動(dòng)!以下是工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案，大家可以參考以下方案，制定一份自己工會(huì)的中秋活動(dòng)哦!
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：
中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節(jié)的`日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四、協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛(ài)好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。
五、應(yīng)用與深化
通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。
通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
"粽葉飄香話(huà)端午"
二、活動(dòng)背景：
目前，洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠，或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號(hào)。
端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，師生、家長(zhǎng)共同參與，預(yù)期在參與中，深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài)。
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)參加本次活動(dòng)，讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō)，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開(kāi)展探索性活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。
培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2016年5月4日--6月2日
五、活動(dòng)對(duì)象：
四(1)班五、活動(dòng)安排：
A、第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段--了解端午
1、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，調(diào)查學(xué)生對(duì)端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
調(diào)查的目的是想了解孩子對(duì)端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容，了解的程度有多深，以便活動(dòng)時(shí)有的放矢，更有針對(duì)性，我們講的正是孩子想要知道的。
2、根據(jù)實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。
(1)搜集一個(gè)和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。
(故事，民俗是節(jié)日的載體，有了他們，節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。
節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過(guò)他們所表現(xiàn)出來(lái)的。
認(rèn)識(shí)、了解這些，是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn)，更易接受。
(2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過(guò)程。
(參與的過(guò)程就是深入了解、體會(huì)的的`過(guò)程，只有親身經(jīng)歷，留有的印象會(huì)更深。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，倡議和孩子共同參與，學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來(lái)做采購(gòu)食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
并增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解，增強(qiáng)與家人溝通。
(此次活動(dòng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力指導(dǎo)。
節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中，只有家長(zhǎng)在生活中引導(dǎo)孩子觀察，甚至手把手的教給制作的技巧，才會(huì)最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。
一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。
B、第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段--走進(jìn)端午
1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容(可選擇)搜集渠道簡(jiǎn)要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線(xiàn)吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調(diào)查不盲目，更有目的性和有效性，特設(shè)計(jì)此表。
以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料，從哪些方面入手，如何選題，如何與他人合作……)
2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。
(曾要求孩子觀察或在家人指導(dǎo)包粽子，做香囊，但做了沒(méi)有，效果如何不得而知。
端午佩戴咸鴨蛋，是每個(gè)孩子都曾有過(guò)的經(jīng)歷，而鴨蛋網(wǎng)，簡(jiǎn)單易做，相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。
3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報(bào)，可選擇合作者。
(把所搜集的資料，進(jìn)行整理，分類(lèi)，匯總，幾個(gè)人合作編輯。
人人都參與手抄報(bào)的制作，參與即是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
C、第三階段：展示、匯報(bào)、評(píng)比階段
1、開(kāi)展一次"端午"匯報(bào)班隊(duì)課。
(把前期搜集資料、學(xué)習(xí)制作等過(guò)程進(jìn)行一次匯總、小結(jié)，活動(dòng)中既有故事演講，端午詩(shī)歌朗誦，也有端午知識(shí)搶答，還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，對(duì)不到之處提出改進(jìn)建議。
2、展示優(yōu)秀手抄小報(bào)。
(在班級(jí)走廊處展示此次活動(dòng)中優(yōu)秀手抄小報(bào)，讓大家共同學(xué)習(xí).)
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇3
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。
實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽，
4、陽(yáng)光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚(yú)比賽
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月28日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
醫(yī)院籃球場(chǎng)
六、參加人員：
在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的'玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線(xiàn)運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。
在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。
評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。
以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。
評(píng)委：
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)意義
體驗(yàn)換位思考，樹(shù)立相互配合、支持的'團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過(guò)積極有效地合作，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)、活動(dòng)安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員
1、主辦部門(mén)：公司工會(huì)(方案制定、活動(dòng)組織)
2、協(xié)助部門(mén)：綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、場(chǎng)地準(zhǔn)備)
3、活動(dòng)安排：分兩批進(jìn)行
3.1 第一批領(lǐng)隊(duì) ，召集人：
3.2 第二批領(lǐng)隊(duì)： ，召集人：
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：
第一批：2017年9月13日17：00-19：00 第二批：2017年9月14日17：00-19：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)： 360籃球場(chǎng)
四、參加活動(dòng)成員
集團(tuán)職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表具體名單見(jiàn)附表。
五、安全保障措施
1、在活動(dòng)前所有參與活動(dòng)的人員集合進(jìn)行安全提示，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
1、背靠背運(yùn)球;
2、2人3足走;
3、乒乓球接力跑;
4、珠行萬(wàn)里;
5、投筷子;
6、跳大繩。
七、物資準(zhǔn)備
1、籃球2個(gè);
2、橡皮繩15個(gè)(長(zhǎng)50厘米);
3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);
4、塑料管5根(直徑5厘米、長(zhǎng)1.5米、對(duì)半劈開(kāi))
5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);
6、長(zhǎng)跳繩1根(10米);
7、口哨1個(gè);
8、喊話(huà)器1個(gè);
9、“小蜜蜂”講話(huà)器1個(gè)。
八、獎(jiǎng)品
月餅【工會(huì)趣味活動(dòng)方案中秋】
九、費(fèi)用預(yù)算：
預(yù)算費(fèi)用約 元。該項(xiàng)費(fèi)用由集團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一開(kāi)支。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體員工，在年底元旦到來(lái)之際，為了體現(xiàn)公司對(duì)女員工的特別關(guān)愛(ài)。同時(shí)提高公司員工福利，拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊(duì)伍的凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，讓廣大職工感受到公司的'溫暖，感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，特?cái)M定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)建議時(shí)間在：
20xx年12月30日15：00—17：00；
三、活動(dòng)形式：
松鼠國(guó)際健身有氧瑜伽體驗(yàn)；
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
高開(kāi)區(qū)松鼠國(guó)際健身中心；
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、擬邀請(qǐng)松鼠國(guó)際健身中心專(zhuān)業(yè)瑜伽教練現(xiàn)場(chǎng)教授基礎(chǔ)有氧瑜伽動(dòng)作。講座主要內(nèi)容為：塑形瑜伽三十三式；
參加人員：保定分部女工；
2、活動(dòng)二：禮品派送，女職工發(fā)放15-20元左右禮品；
參加人員：保定分部女職工；
六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
�。ㄒ唬┧墒髧�(guó)際健身中心（高開(kāi)區(qū)店）教練及場(chǎng)地費(fèi)3000元；
（二）禮品購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用（15-20元/人）20元/人x100人=2=00元
�。ㄈ┖嫌�(jì)：5000元；
以上方案是否可行，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批示。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇6
團(tuán)隊(duì)，即是介于集體與搭檔之中的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進(jìn)步，以形成一個(gè)目標(biāo)明確、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。目前，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，營(yíng)銷(xiāo)工作已經(jīng)從傳統(tǒng)的“單打獨(dú)斗”的層面發(fā)展到團(tuán)隊(duì)合作。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，是個(gè)體整合效益最大化的組合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)從建設(shè)目標(biāo)、人員招聘、人員培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)管理方面考慮團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
一、建設(shè)目標(biāo)
1、團(tuán)隊(duì)規(guī)模
首先應(yīng)確立團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，通過(guò)公司的發(fā)展?fàn)顩r、行業(yè)狀況判定目標(biāo)團(tuán)隊(duì)的規(guī)模。
2、人才需求
還要對(duì)人才個(gè)性偏向有大體規(guī)劃，是需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)型的，還是需要表達(dá)能力強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)型，有了目標(biāo)與規(guī)劃，再去找合適的人才就能事半功倍，就山西駿泰汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司來(lái)看，需要表達(dá)能力強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)型團(tuán)隊(duì)將成為未來(lái)主流。
二、人員招聘
1、公司介紹
在人才招聘上，招聘主管要做的就是把公司最好的東西呈現(xiàn)給應(yīng)聘者，什么是最好的，就是公司吸引人才留下來(lái)的地方，把公司的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品、行業(yè)地位以及發(fā)展前景自信滿(mǎn)滿(mǎn)地傳達(dá)給應(yīng)聘者，才會(huì)感染到應(yīng)聘者。
2、人員篩選
在第一關(guān)（電話(huà)招聘）中初步甄別應(yīng)聘者應(yīng)變能力和交流能力。重點(diǎn)在面試或筆試環(huán)節(jié)，考察應(yīng)聘者的綜合能力。
3、內(nèi)部招聘
即在公司已入職員工群體中篩選整合出優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的'團(tuán)隊(duì)成員、這種招聘方式的優(yōu)點(diǎn)是成員熟悉業(yè)務(wù)不需崗前培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)之前較熟悉。
三、人員培訓(xùn)
1、市場(chǎng)敏銳培訓(xùn)
招聘之后的人才培訓(xùn)一般為期兩周左右，首先向團(tuán)隊(duì)介紹公司文化、行業(yè)地位，是每一成員獲得市場(chǎng)的真實(shí)信息。
2、個(gè)體能力培訓(xùn)
概述團(tuán)隊(duì)發(fā)展意向，從市場(chǎng)細(xì)分到公司、團(tuán)隊(duì)再到團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)體，了解成員的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行提強(qiáng)和補(bǔ)劣的培訓(xùn)。
3、公司規(guī)章制度
熟話(huà)說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓，員工們必須了解公司章程，遵守公司各項(xiàng)制度
四、團(tuán)隊(duì)管理
1、團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)與提升
團(tuán)隊(duì)管理的首要任務(wù)是凝聚力培訓(xùn)，從溝通入手，在新任務(wù)開(kāi)始之前開(kāi)團(tuán)隊(duì)早會(huì)，一階段任務(wù)考核之后組織團(tuán)隊(duì)聚餐或集體外出旅游（實(shí)踐證明提升員工凝聚力與戰(zhàn)斗力最有效的方法就是
聚餐與旅游）；團(tuán)隊(duì)成員生日或特殊節(jié)日各成員都應(yīng)記得并有所表示，讓團(tuán)隊(duì)每一成員都能有歸屬感。
2、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的打造
市場(chǎng)在成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)必須跟上市場(chǎng)發(fā)展的步伐，要有前瞻于市場(chǎng)現(xiàn)狀的目光，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)�？梢悦恐馨才沤涣鲿�(huì)，保持互相學(xué)習(xí)的氣氛，就市場(chǎng)行情不定期就某一專(zhuān)題進(jìn)行系統(tǒng)研究，深入學(xué)習(xí)。
3、分工與合作的規(guī)劃
團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)并不是一貫的全員出動(dòng)，要注重人員分工合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的潛力體現(xiàn)到團(tuán)隊(duì)合作的高度。具體分工簡(jiǎn)述如下：
�。�1）銷(xiāo)售部：負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的展示廳接待銷(xiāo)售工作，向客戶(hù)介紹車(chē)型、技術(shù)參數(shù)、購(gòu)買(mǎi)手續(xù)等問(wèn)題，協(xié)助客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)稱(chēng)心的車(chē)輛。
�。�2）市場(chǎng)部：主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的市場(chǎng)調(diào)研、廣告、促銷(xiāo)活動(dòng)策劃、形象推廣等營(yíng)銷(xiāo)工作；負(fù)責(zé)潛在客戶(hù)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理工作
（3）業(yè)務(wù)部：負(fù)責(zé)老客戶(hù)管理與維護(hù)工作，使客戶(hù)得到最佳的服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶(hù)的承諾、維護(hù)公司信譽(yù)。業(yè)務(wù)部是售后服務(wù)的直接責(zé)任部門(mén)。
（4）客服部：主要負(fù)責(zé)辦理“一條龍”服務(wù)手續(xù)，為客戶(hù)提供售后驗(yàn)車(chē)、領(lǐng)牌照等服務(wù)。負(fù)責(zé)管理客戶(hù)合同、車(chē)輛檔案等資料的管理，為客戶(hù)提供還款數(shù)據(jù)、資料查詢(xún)等服務(wù)。建立并維護(hù)服務(wù)體系。
�。�5）采購(gòu)部：主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的采購(gòu)，為客戶(hù)提供提車(chē)服務(wù)；負(fù)責(zé)配件的采購(gòu)工作。
（6）配件部：主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的配件經(jīng)營(yíng)和庫(kù)存管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)配件銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理工作。
（7）維修部：通常指維修服務(wù)站，主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的售后維修保養(yǎng)工作。
�。�8）財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作。
（9）辦公室：主要負(fù)責(zé)行政、管理、人事等工作。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中具有經(jīng)驗(yàn)分享和共同提高的氛圍，可分銷(xiāo)售、維修、美容等團(tuán)隊(duì)小組進(jìn)行成功案例分享會(huì)，要求大家對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)、交流和提升要向顧客展現(xiàn)本店的服務(wù)、技術(shù)水平，維修站必須將定置管理、看板管理、工藝流程、質(zhì)量監(jiān)控、工具及物料管理等方面按要求融入到日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，使之成為維修站的行為習(xí)慣，這樣顧客才能感受到維修站井井有條、工作有節(jié)奏，心中自然放心。做到分工明確，合作協(xié)調(diào)。
4、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的選擇與培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)立之后肯定能發(fā)現(xiàn)新的發(fā)展亮點(diǎn)和不足之處，這就要求在選擇團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)身上具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)跑的人，需要驍勇善戰(zhàn)（專(zhuān)業(yè)）、需要洞察細(xì)微（敏銳）、需要體恤成員（親和）、也需要在關(guān)鍵時(shí)身先士卒（果敢）。
常言身先足以率人，律已足以服人，傾財(cái)足以巨人，量寬足以德人，得人心者得天下！領(lǐng)導(dǎo)者凡事嚴(yán)格要求自己，用自身的能力，氣度，魅力來(lái)服眾！領(lǐng)導(dǎo)人的使命就是幫助團(tuán)隊(duì)伙伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！
因此銷(xiāo)售經(jīng)理首先要符合一定的標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）忠誠(chéng)可靠、樂(lè)于奉獻(xiàn)，一切以公司利益為出發(fā)點(diǎn)，忠于職守，不以權(quán)謀私；
�。�2）敢于管理，善于管理、盡心盡力、盡職盡責(zé)；
�。�3）管的公平、公正、一視同仁、心胸寬廣、善待他人、任人為賢；
�。�4）積極熱情、充滿(mǎn)活力，用自己的熱情去感染下屬，關(guān)心下屬的工作和生活；
�。�5）良好的業(yè)務(wù)能力，培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員、幫助業(yè)務(wù)員開(kāi)單并解答疑難問(wèn)題；
（6）具有獨(dú)特的人格魅力。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇7
為慶祝中秋、國(guó)慶“兩節(jié)”，活躍教職員工業(yè)余生活，提高教師運(yùn)動(dòng)健身意識(shí)，推進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)開(kāi)展，經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定，舉行慶中秋、迎國(guó)慶體育比賽。
一、參賽對(duì)象：
在職在編教師、聘請(qǐng)教師。
二、比賽項(xiàng)目：
乒乓球、定點(diǎn)投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。
三、比賽辦法：
1、每人至少報(bào)名參加一項(xiàng)比賽，最多可報(bào)二項(xiàng)。
2、乒乓賽、羽毛球：實(shí)行小組單循賽，出線(xiàn)后實(shí)行淘汰賽。定
點(diǎn)投籃：每人投10個(gè)，按進(jìn)球數(shù)確定名次。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、按報(bào)名人數(shù)的50%的錄取名次。
2、紀(jì)念獎(jiǎng)：不參賽的`不發(fā)紀(jì)念。
3、比賽取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)10%，獎(jiǎng)40元/人;二等獎(jiǎng)15%，獎(jiǎng)30元/人;三等獎(jiǎng)：25%，獎(jiǎng)20元/人。
五、報(bào)名時(shí)間：
9月18日----9月20日，逾期不報(bào)者，視其棄權(quán)。
報(bào)名：先在各教研組組長(zhǎng)報(bào)名，東部羅志元匯總、西部李建河匯總。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇8
為喜迎中秋佳節(jié)，活躍職工業(yè)余文化生活需求，營(yíng)造和諧家園氛圍，車(chē)站工會(huì)決定開(kāi)展“慶中秋”職工趣味游戲活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
天涯共此時(shí)，“慶中秋”職工趣味游戲活動(dòng)
二、參與主題：
參與、協(xié)作、和諧、快樂(lè)
三、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)XX文化精神，豐富職工業(yè)余生活，調(diào)動(dòng)職工工作熱情，凝聚職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
X年X月X日星期X上午X點(diǎn)-X點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXXX
六、活動(dòng)對(duì)象：
XX在崗職工，重點(diǎn)是家住異地回家不便的職工，家住異地XXX職工，家住異地XX職工。
七、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前：
先由工會(huì)協(xié)調(diào)XX車(chē)間提前做好活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備工作，活動(dòng)當(dāng)日上午X點(diǎn)務(wù)必將活動(dòng)產(chǎn)場(chǎng)地及活動(dòng)所需桌椅、獎(jiǎng)品、紙杯到位。
2.活動(dòng)中：
(1)9:00-9:15領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要講話(huà)
(2)9:15-10:15各游戲小組分別開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)期間為獲獎(jiǎng)
職工頒發(fā)紀(jì)念品(XX)。
3.活動(dòng)后：
工作人員及時(shí)幫助客運(yùn)車(chē)間清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具及搬運(yùn)桌椅。
八、工作組及簡(jiǎn)要分工
組長(zhǎng)：XX
組員：XXXX
1.活動(dòng)總策劃：XXX工會(huì)
負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬定，分配各工作人員具體任務(wù)，準(zhǔn)備道具。
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員：
①活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人：XXX
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)道具、發(fā)放獎(jiǎng)品、裁定勝負(fù)等，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
�、诘谰哓�(fù)責(zé)人：XXX、XXX、XXX，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)前后道具準(zhǔn)備和搬運(yùn)工作，存放道具。
③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。
④裁判:由各游戲項(xiàng)目工作人員擔(dān)任。
�、輸z影及兌獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì):XXX
⑥獎(jiǎng)品及道具購(gòu)買(mǎi):XX統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。
�、擢�(jiǎng)品發(fā)放:由XXX、XXX負(fù)責(zé)。
九、游戲項(xiàng)目：
1.心有靈犀游戲;
2.猜燈謎游戲;
3.投球比賽;
4.貼鼻子;
5.托球走。
十、游戲的形式：
游戲項(xiàng)目開(kāi)展以分組的舉辦的形式，同時(shí)開(kāi)展。
十一、游戲項(xiàng)目及規(guī)則：
(一)心有靈犀游戲
1.參加游戲人員：此游戲項(xiàng)目由X名職工參加，各車(chē)間至少選派X名職工參加游戲，不同車(chē)間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。
2.游戲答題方式：游戲試題內(nèi)容涵蓋：日用品、電器、動(dòng)物、花卉、動(dòng)作、名人6大類(lèi)職工生活類(lèi)知識(shí)，每組10題，由參加職工現(xiàn)場(chǎng)抽取試題方式選取題目。
3.游戲前：職工到工作人員處做好登記。
4.游戲活動(dòng)中：職工兩人一組，相對(duì)站立，A職工面向此環(huán)節(jié)游戲主持人，B職工正對(duì)A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過(guò)看到的詞語(yǔ)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言或生動(dòng)形象的動(dòng)作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語(yǔ)的信息，由B職工猜測(cè)該詞語(yǔ)，猜不出可以跳過(guò)，解說(shuō)詞語(yǔ)時(shí)不能有詞語(yǔ)中的所含的文字出現(xiàn)，解說(shuō)詞語(yǔ)不能與題目詞語(yǔ)諧音，不能使用地方
語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜測(cè)此題作廢。
5.獎(jiǎng)勵(lì)分配：職工答對(duì)題目在X道的由工作人員在職工游戲卡片上登記，發(fā)放獎(jiǎng)票X張，答對(duì)X道的游戲卡登記發(fā)放獲獎(jiǎng)票X張，答對(duì)X道的登記發(fā)放獎(jiǎng)票X張，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味游戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。
注意：職工不可自行填寫(xiě)游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：XXX、XXX
(二)猜燈謎游戲
XXX工會(huì)將燈謎試題以紙條的形式張貼在XXXX，供職工猜測(cè)，猜到此燈謎答案的職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務(wù)臺(tái)處，說(shuō)出謎底，每人限答X張，答對(duì)X張燈謎的職工，由工作人員登記職工游戲卡發(fā)放獎(jiǎng)票X張，答對(duì)X張的登記發(fā)放X張獎(jiǎng)票，答對(duì)X道的登記發(fā)放X張獎(jiǎng)票，不能答出答案的或者答錯(cuò)的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續(xù)猜測(cè)，燈謎答案以工作人員的.標(biāo)準(zhǔn)答案為主，如有異議，待活動(dòng)結(jié)束后，另行探討。
注意：職工不可自行填寫(xiě)游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項(xiàng)目工作負(fù)責(zé)人：XXX、XXX
(三)投球游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.由XXX工會(huì)提前準(zhǔn)備乒乓球X盒、塑料桶X個(gè);投球線(xiàn)
標(biāo)膠帶X卷，投球距離為距塑料桶X米，投球者腳不能越過(guò)投球線(xiàn)。
2.每人投球X次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無(wú)效)。
3.進(jìn)球數(shù)量X個(gè)的職工，由工作人員在職工游戲卡片上登記發(fā)放獎(jiǎng)票X張，進(jìn)球數(shù)量X個(gè)的，登記發(fā)放獎(jiǎng)票X張，進(jìn)球數(shù)量X個(gè)的，登記發(fā)放獎(jiǎng)票X張，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味游戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。
注意：職工不可自行填寫(xiě)游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此活動(dòng)負(fù)責(zé)人：XXX，XXX
(四)貼鼻子游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.準(zhǔn)備不透明蒙眼布一塊，白紙X張畫(huà)帶靶環(huán)的圓臉臉譜，道具鼻子X(jué)個(gè)，距離貼紙距離X米
2.職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)X圈，從起點(diǎn)出發(fā)，奔目標(biāo)貼鼻子。
3.職工貼鼻子貼中X環(huán)的，由工作人員在游戲卡上登記發(fā)放獎(jiǎng)票X張，貼中X環(huán)的登記發(fā)放獎(jiǎng)票X張，貼中X環(huán)的登記發(fā)放獎(jiǎng)票X張，此游戲記錄成績(jī)采取就低不就高的原則，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味游戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、參加人員
身體狀況適宜參加登山活動(dòng)的全校在職在崗教職工。
二、活動(dòng)安排
（一）活動(dòng)時(shí)間
xx年x月xx日下午（如遇下雨等特殊情況將改期進(jìn)行）。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
大連開(kāi)發(fā)區(qū)童牛嶺公園。
班車(chē)停車(chē)地點(diǎn)：開(kāi)發(fā)區(qū)泊石灣停車(chē)場(chǎng)。
（三）活動(dòng)項(xiàng)目
徒步登山活動(dòng)。
（四）活動(dòng)流程
1、本次活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)班車(chē)。5月22日中午，所有參加活動(dòng)的教職工可乘坐平時(shí)上下班乘坐的.班車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)。
發(fā)車(chē)時(shí)間：12：30（夏家河和南關(guān)嶺兩個(gè)校區(qū)同時(shí)發(fā)車(chē)）。
2、到達(dá)徒步登山起點(diǎn)后，以分會(huì)為單位，各分會(huì)主席和有關(guān)部門(mén)臨時(shí)負(fù)責(zé)人先清點(diǎn)人數(shù)，然后帶領(lǐng)本部門(mén)人員領(lǐng)取參加活動(dòng)的用品等，開(kāi)始徒步登山活動(dòng)。
3、各二級(jí)學(xué)院可在隊(duì)伍前面持本院旗幟及宣傳標(biāo)語(yǔ)。
各分會(huì)參與人數(shù)和組織情況將作為評(píng)選考核學(xué)院優(yōu)秀職工之家的內(nèi)容之一。
4、活動(dòng)結(jié)束后，教職工仍乘坐原班車(chē)下班回家。
活動(dòng)結(jié)束集合時(shí)間：15：00
活動(dòng)結(jié)束集合地點(diǎn)：童牛嶺大鐘停車(chē)場(chǎng)
返回市內(nèi)發(fā)車(chē)時(shí)間：15：：30
返回市內(nèi)發(fā)車(chē)地點(diǎn)：開(kāi)發(fā)區(qū)泊石灣停車(chē)場(chǎng)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：各分會(huì)主席和有關(guān)部門(mén)臨時(shí)負(fù)責(zé)人
�。ǘ└鞴ぷ餍〗M
1、指揮組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx、xx
2、安保組：
組長(zhǎng)：xx
3、醫(yī)務(wù)組：
組長(zhǎng)：xx
4、宣傳組：
組長(zhǎng)：xx
5、交通組：
組長(zhǎng)：xx
6、獎(jiǎng)品組：xx
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇10
為慶祝國(guó)慶節(jié)、喜迎中秋佳節(jié)的到來(lái)，積極倡導(dǎo)愉悅身心、文明健康的'生活理念，提高教職工身體素質(zhì)和綜合健康水平，以良好的精神風(fēng)貌和健康的體魄，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
根據(jù)校工會(huì)xx年工作計(jì)劃，定于xx年9月26日（星期六）上午舉辦“慶國(guó)慶迎中秋”教職工登山建身活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參加人員：
全校在職教職工（工會(huì)會(huì)員）；
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
馮玉祥紀(jì)念館（原烈士祠）；
三、行進(jìn)路線(xiàn)：
農(nóng)大各校區(qū)—→環(huán)山路—→普照寺（向東）—→馮玉祥紀(jì)念館（烈士祠）；
四、簽到時(shí)間：
9月26日（星期六）上午7：30——9：30；
五、簽到地點(diǎn)：
馮玉祥紀(jì)念館門(mén)前廣場(chǎng)。
六、有關(guān)要求：
1.各部門(mén)工會(huì)要認(rèn)真組織，廣泛宣傳，通知到人，動(dòng)員全體教職工積極參加。
2.各部門(mén)工會(huì)要認(rèn)真做好各環(huán)節(jié)的安全工作，務(wù)必提請(qǐng)所有參加活動(dòng)的人員，注意交通安全，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生；同時(shí)要嚴(yán)格遵守景區(qū)的安全規(guī)定，禁止吸煙，注意防火，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，確�；顒�(dòng)安全順利舉行。
3.要求參加活動(dòng)人員徒步登山，到達(dá)目的地后，按工作人員指定位置和要求，領(lǐng)取“山農(nóng)大“慶國(guó)慶、迎中秋”教職工登山健身活動(dòng)參加券”，一人一券，以券定人，不準(zhǔn)代領(lǐng)。
4.活動(dòng)結(jié)束后，由各部門(mén)工會(huì)指定專(zhuān)人將本單位所有參與活動(dòng)的教職工“參加券”收齊，并附參加人員名單，一并于x月x日(周x)下午5：30前送校工會(huì)辦公室。
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