實(shí)施方案

時(shí)間：2023-09-24 15:46:47 方案

實(shí)施方案(優(yōu)選)

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的實(shí)施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案(優(yōu)選)

實(shí)施方案篇1

　　“第四屆”數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案

　　桑園鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面創(chuàng)新能力。我們通過開展豐富多彩的各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)了解數(shù)學(xué)、獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的舞臺(tái)，在校園里形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無盡樂趣與無窮奧妙，進(jìn)而產(chǎn)生一個(gè)良性循環(huán)，服務(wù)與提高自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　數(shù)學(xué)+探究=智慧+快樂

　　三、活動(dòng)口號(hào)：親近數(shù)學(xué) 挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、數(shù)學(xué)日記

　　2、數(shù)學(xué)手抄報(bào)

　　3、口算及速算

　　4、數(shù)獨(dú)

　　5、24點(diǎn)游戲

　　6、數(shù)學(xué)智能

　　7、五子棋。

　　五、參加人員：

　　中心小學(xué)全體教師及學(xué)生、各完小數(shù)學(xué)教師及學(xué)生

　　六、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：梁志法

　　副組長：朱貴東梁永強(qiáng) 陳為文

　　成員：朱貴偉杜恩碩倪曉燕解學(xué)奎胡善竹解世章陳兆祥高興華房東祥王榮正

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、預(yù)賽：（10.8——10.25）

　　2、決賽：（10.28——11.7）

　　八、活動(dòng)方式

　　各小學(xué)自行組織預(yù)賽，選出一定數(shù)量的參加決賽的選手到中心小學(xué)進(jìn)行決賽。

　　九、活動(dòng)過程

　　10.28下午兩點(diǎn)：

　　口算、速算比賽活動(dòng)方案，（組織主持者：杜恩碩管西秀）

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、加強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度，培養(yǎng)正確的計(jì)算能力。

　　2、通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算（速算），掌握正確的'計(jì)算方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。

　　二、參賽對象：全鎮(zhèn)三至六年級學(xué)生（每班選出1名）

　　三、比賽地點(diǎn)：多媒體教室

　　四、活動(dòng)過程

　　1、比賽方式

　　A、口算

　　①、口算題80道，時(shí)間為5分鐘。

　　②、同等時(shí)間內(nèi)做對的題多為勝，同等成績的選手則根據(jù)書寫工整程度決定。

　　B、速算

　　每班選出的1名學(xué)生，在10分鐘內(nèi)做對的題多為勝，同等成績的選手則根據(jù)書寫工整程度決定。

　　五、評比和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、最終評定成績?yōu)榭谒闩c速算成績相加。

　　2、各年級按照成績的高低，獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　數(shù)獨(dú)活動(dòng)方案：（組織主持：徐紀(jì)雷，張同飛）

　　一、目的：

　　1、認(rèn)識(shí)數(shù)獨(dú)，掌握數(shù)獨(dú)的游戲規(guī)則和基本技巧。

　　2培養(yǎng)學(xué)生的分析、邏輯、推理能力。

　　3培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

　　二、參賽年級：中高年級

　　三、參賽辦法：

　　第一階段：初賽。

　　各學(xué)校自行組織初賽，組隊(duì)。每年級每班選出正式參賽隊(duì)員1人。參加現(xiàn)場年級決賽。

　　第二階段：現(xiàn)場決賽：

　　個(gè)人競賽：時(shí)間：15分；形式：單獨(dú)筆答；計(jì)分方式：每填對一個(gè)數(shù)計(jì)1分，上不封頂。

　　班級合作競賽：時(shí)間：5分；形式：班級合作筆答；計(jì)分方式：每填對一個(gè)數(shù)計(jì)1分，上不封頂。比賽設(shè)置個(gè)人一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名（以個(gè)人成績?yōu)橐罁?jù)）。班級優(yōu)勝獎(jiǎng)1名。最佳合作獎(jiǎng)1名（以班級合作成績?yōu)橐罁?jù)）。

　　初賽：各完小

　　決賽；多媒體教室

　　10.29下午兩點(diǎn)

　　數(shù)學(xué)24點(diǎn)計(jì)算比賽活動(dòng)方案（組織主持者：王啟菊張俊霞）

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：三至六年級24點(diǎn)計(jì)算競賽。

　　三、活動(dòng)具體措施：

　　1、以各完小各年級為單位，各年級開展數(shù)學(xué)活動(dòng)競賽,每班選出1名。

　　2、由評委評出出各年級獲獎(jiǎng)名單，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名

　　五子棋比賽（裁判：解學(xué)奎、陳修好、陳志榮、葛平山）

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：中心小學(xué)

　　二、參賽年級：三至六年級

　　三、參賽辦法：

　　第一階段：初賽。

　　各學(xué)校自行組織初賽，組隊(duì)。每年級每班選出正式參賽隊(duì)員1人。參加現(xiàn)場年級決賽。

　　第二階段：現(xiàn)場決賽：

　　同年級兩兩相對，三局兩勝，比賽采用淘汰制

　　最后決出年級冠軍，亞軍，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

　　10.30

　　數(shù)學(xué)日記比賽

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：各完小

　　二、參賽年級：三至六年級

　　三、參賽辦法：

　　1、各學(xué)校自行組織初賽，各完小每年級選出兩篇優(yōu)秀作品上交中心小學(xué)教導(dǎo)處。

　　2、教導(dǎo)處組織評審組，評出優(yōu)秀作品出版。

　　數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：各完小

　　二、參賽年級：一至六年級

　　三、參賽辦法：

　　1、各學(xué)校自行組織初賽，各完小每年級選出兩篇優(yōu)秀作品上交中心小學(xué)教導(dǎo)處。

　　2、教導(dǎo)處組織評審組，評出優(yōu)秀作品出版。

　　10.31下午兩點(diǎn)

　　數(shù)學(xué)智能比賽，地點(diǎn)中心小學(xué)多媒體教室。

　　數(shù)學(xué)智能實(shí)施方案（組織主持者：葛立榮丁曉）

　　活動(dòng)目的：為了改觀學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)難，做數(shù)學(xué)難的現(xiàn)象，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，深化素質(zhì)教育改革，落實(shí)我校質(zhì)量立校的辦學(xué)理念，通過活動(dòng), 引導(dǎo)學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的重視以及鼓勵(lì)更多的同學(xué)去關(guān)注數(shù)學(xué)課外知識(shí)，擴(kuò)展數(shù)學(xué)視野，激發(fā)研究興趣，培養(yǎng)研究學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　一、參賽對象：全鎮(zhèn)一至六年級每班兩名學(xué)生。

　　二、比賽形式：采用閉卷形式抽測，

　　三、評獎(jiǎng)方法：

　　以年級組為單位，設(shè)團(tuán)體與個(gè)人兩類獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1 、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：以班級學(xué)生成績?yōu)橐罁?jù)，取團(tuán)體優(yōu)勝一名；

　　2 、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：年級組設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1．活動(dòng)中各教師要積極動(dòng)員所有學(xué)生參與，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。活動(dòng)過程中，教師要對學(xué)生志愿者進(jìn)行精心管理和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)，充分尊重理解學(xué)生。

　　2．在活動(dòng)中要做好文字，圖片資料的收集整理工作，組織好學(xué)生活動(dòng)，記錄好學(xué)生活動(dòng)成績。

　　3、活動(dòng)中要善于發(fā)現(xiàn)具有管理能力，組織能力，主持能力的學(xué)生，并在以后積極進(jìn)行指導(dǎo)，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力突出的學(xué)生年級要給予進(jìn)一步了解與關(guān)注。

　　4、活動(dòng)期間，請充分做好預(yù)案，關(guān)注活動(dòng)安全，高效愉快的完成本次活動(dòng)。

實(shí)施方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)考核，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想、方法、動(dòng)手能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

　　重點(diǎn)考核學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、方案設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)的分析和處理等方面的科學(xué)探究能力，使每個(gè)學(xué)生在評價(jià)中都能獲得成功和自信，展示自己的.才能。

　　二、考核技能要求：

　　（一）操作技能的要求必須達(dá)到3個(gè)層次：

　　1、模仿水平；2、獨(dú)立操作水平；3、思維遷移水平。

　　（二）需要掌握的儀器、工具和技術(shù)：

　　1、儀器：刻度尺、天平、秒表、溫度計(jì)、顯微鏡、放大鏡、鑷子、解剖器、試管、燒杯、量筒、滴管、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)、杠桿、鉤碼、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、地圖和地球儀、星圖、普及型天文望遠(yuǎn)鏡等日常儀器工具。

　　2、實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)：主要包括測定某種氣體、溶液、配置溶液、分離混合物、加熱、探索物質(zhì)變化、研究平衡條件、組裝電路測定數(shù)據(jù)、顯微鏡觀察、制作簡單標(biāo)本的技術(shù)等。

　　三、具體實(shí)施：

　　（一）測評時(shí)間：過程性測評在學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行；終結(jié)性測評時(shí)間為xx年4月12日（原則上半天完成）。

　　（二）測評內(nèi)容：以初中科學(xué)必做的實(shí)驗(yàn)為范圍，由瑞安市教育局實(shí)驗(yàn)操作命題小組于4月8日將3組考題在瑞安教育信息網(wǎng)上公布，然后在4月9日確定其中的2組考題（2組考題難度基本一致，難度系數(shù)控制在0.8左右），測評時(shí)讓考生自主選擇其中1組題作為考題。各校按考題要求布置考場和準(zhǔn)備考題所需的全部儀器、藥品和材料。

　　（三）測評組織形式：

　　1、在學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，抽調(diào)專門考核人員，統(tǒng)一組織安排在同一天時(shí)間內(nèi)完成。學(xué)校按考題內(nèi)容布置實(shí)驗(yàn)室，考生按照順序到指定位置就坐，15分鐘內(nèi)（準(zhǔn)備5分鐘，測試10分鐘）完成測試實(shí)驗(yàn)的操作。

　　2、4月9日上午各教育學(xué)區(qū)到教育局領(lǐng)取科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測試卷，下午鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校到各自的教育學(xué)區(qū)領(lǐng)取測試卷；直屬、民辦初中學(xué)校于4月9日下午直接到教育局領(lǐng)取科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測試卷。

　　3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測評巡視工作由各教育學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)，直屬、民辦初中學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測評巡視工作由教育局負(fù)責(zé)（巡視記錄表見附件1），同時(shí)教育局還將派出3個(gè)巡查組到測評學(xué)校進(jìn)行檢查。

　　（三）評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、實(shí)驗(yàn)操作滿分為100分。

　　2、考核人員根據(jù)考生實(shí)驗(yàn)操作情況做好考核記錄并打出實(shí)驗(yàn)操作得分，最后由考生簽字認(rèn)可。

　　3、等級評定：測評學(xué)校根據(jù)考核人員打出的實(shí)驗(yàn)操作得分，按規(guī)定評定a、p、e三等，其比例每班a等為40%，p等為55%，e等為5%。各班根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)上下浮動(dòng)比例。

　　四、紀(jì)律要求：

　　（一）本《實(shí)施方案》由瑞安市教育局綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

　　（二）對在測試工作中弄虛作假、徇私舞弊者，按有關(guān)規(guī)定，予以嚴(yán)肅處理。

　　附件1：瑞安市xx年初中畢業(yè)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作終結(jié)性測評巡視記錄表

　　xx年2月21日

實(shí)施方案篇3

　　一、立項(xiàng)及編制依據(jù)

　　1. 該項(xiàng)目來自于20xx年綜合計(jì)劃項(xiàng)目及費(fèi)用計(jì)劃調(diào)整表中房屋維修計(jì)劃第59項(xiàng)。

　　2. 預(yù)算金額為9.0126萬元（工程預(yù)算附后）。

　　二、調(diào)研情況概述

　　1.老廠福利區(qū)職工宿舍（母子樓）始建于1970年左右，屬于磚混建筑結(jié)構(gòu)，地上四層（每層26間）共有104間房屋。

　　現(xiàn)共有常住戶 36戶，其他占用（庫房、辦公室等）31間，隨著職工的生活的質(zhì)量提升，大功率用電器越來越多（主要是空調(diào)、冰箱、電磁爐等），原來改造的線路（1998年）已不堪重負(fù)，再加上電線使用多年，線路凌亂、老化現(xiàn)象嚴(yán)重，插座和照明燈具也是故障頻發(fā)，給樓房帶來不安全因素，為保障各住戶的用電安全，需要對該樓進(jìn)行電器線路改造升級。

　　2. 經(jīng)過我科詢價(jià)小組市場調(diào)研、電話查詢，由于該項(xiàng)目技術(shù)難度不大，特確定線材、開關(guān)和插座等要求施工方提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的合格產(chǎn)品就可以。

　　三、采購方式

　　列入下半年度綜合計(jì)劃項(xiàng)目中房屋維修計(jì)劃，擬采用公

　　開招標(biāo)確定具有相關(guān)資質(zhì)的施工單位進(jìn)行實(shí)施本項(xiàng)目。

　　四、資質(zhì)條件

　　1.具有年審合格法人營業(yè)執(zhí)照（副本）、稅務(wù)登記證；組織機(jī)構(gòu)代碼證、銀行開戶許可證；

　　2.具有房屋建筑工程施工總承包三級及以上資質(zhì)，具有有效的安全生產(chǎn)許可證；

　　3.項(xiàng)目經(jīng)理具有項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書，電器技術(shù)人員和電工作業(yè)人員的資質(zhì)證書。

　　4.近兩年10萬元以上的業(yè)績合同原件。

　　五、技術(shù)要求、參數(shù)和主要標(biāo)的物

　　1.改造實(shí)施方案

　　（1）將該樓原有線路（從二層配電柜下方）、照明燈具、開關(guān)、插座和電表等全部拆除；

　　（2）每層安裝一個(gè)樓層配電箱（三相100A空氣開關(guān)、分相分路開關(guān)），每間房屋門口安裝一個(gè)配電盒（32A電表、20A自動(dòng)開關(guān)、漏電保護(hù)器）；

　　（3）樓道兩面敷設(shè)75mmPVC線槽，房間敷設(shè)25mmPVC線槽，樓層主線路采用10平方毫米銅芯軟線，進(jìn)戶線采用

　　2.5平方毫米銅芯軟線。

　　（4）房間安裝吸頂式40W日光燈具一套，1個(gè)明裝壁開關(guān)，2個(gè)明裝五孔10A插座；

　　（5）每層樓道、水房和衛(wèi)生間共安裝25W節(jié)能吸頂燈6

　　個(gè)，聲控開關(guān)6個(gè)，五孔插座1個(gè)；

　　2.施工依據(jù)：

　　（1）根據(jù)我方要求實(shí)施施工。

　　（2）民用建筑電氣施工規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)圖集。

　　（3）建筑電氣安裝工程圖集。

　　（4）國家電氣裝臵安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī)范。

　　（5）根據(jù)建筑專業(yè)提供的土建條件。

　　3.施工范圍：

　　本工程施工的范圍為：供電電源引自該樓二樓原配電箱，將其改造后配電出線從改造后的配電箱敷設(shè)至一樓、二樓、三樓、四樓配電箱。

　　在施工過程中根據(jù)具體施工要求及甲方要求施工。

　　4.電氣安裝：

　　（1）線槽、線路敷設(shè)：

　　本工程線槽線路敷設(shè)，根據(jù)規(guī)范要求、設(shè)計(jì)要求確定盒、箱軸線位臵，以現(xiàn)有地面為基準(zhǔn)，掛線找平，標(biāo)出盒、箱實(shí)際尺寸位臵。水平線一定要準(zhǔn)確，橫豎直。同一房間的應(yīng)在一條水平線上，高低差不應(yīng)大于2 m m。

　　① 料要求：

　　絕緣導(dǎo)線的規(guī)格、型號(hào)必須符合設(shè)計(jì)要求并有產(chǎn)品合格證。

　　②量標(biāo)準(zhǔn)：導(dǎo)線和規(guī)格、型號(hào)必須符合設(shè)計(jì)要求和國

　　家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。照明線路的絕緣電阻值應(yīng)不小于0.5MΩ。

　　（2）配電箱安裝：

　　①材料要求：

　　根據(jù)設(shè)計(jì)要求，箱體應(yīng)有一定的機(jī)械強(qiáng)度，周邊平整無損傷，油漆無脫落。各種電氣開關(guān)應(yīng)安裝牢固。配電箱門開啟自由，導(dǎo)線排列整齊，導(dǎo)線壓接牢固，并有供電部門生產(chǎn)許可證。

　　② 配電箱安裝：

　　根據(jù)設(shè)計(jì)要求，各配電箱的位臵和預(yù)留孔洞尺寸先將箱體找好標(biāo)高及水平尺寸，并將箱體固定好然后用水泥砂漿填實(shí)周邊并抹平整，周邊縫隙對稱，鐵鏈平整不歪斜，螺絲垂直受力均勻，其垂直度允許偏差為3ｍｍ。

　　（3）各種燈具安裝：

　　①材料要求：

　　本工程采用的燈具主要有雙管日光燈、節(jié)能燈吸頂燈。燈具規(guī)格必須符合要求和國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。燈具配件齊全，無機(jī)械損傷、變形、油漆剝落、燈罩破裂、等現(xiàn)象。所有燈具應(yīng)有產(chǎn)品合格證。

　　②燈具安裝：

　　工程采用的燈安裝方式為吸頂式安裝。先量準(zhǔn)位臵，距房子中，與墻平行再打眼安裝。

　　（4）開關(guān)、插座的安裝：

　　①材料要求：

　　所有開關(guān)、插座規(guī)格、型號(hào)必須符合設(shè)計(jì)要求并有產(chǎn)品合格證。

　　②開關(guān)安裝：

　　根據(jù)設(shè)計(jì)要求，開關(guān)為單聯(lián)明裝開關(guān)。距地的.高度1.3ｍ，距門口為150ｍｍ—200ｍｍ，不得臵于門后面。在安裝開關(guān)是應(yīng)與燈位相對應(yīng)，同一房間開關(guān)方向應(yīng)一致。

　　③ 插座安裝：

　　座的接線，單相兩孔插座，面對插座的右極接相線，左極接零線。三孔、四孔插座的右極接相線，左極接零線，上方接PE線保護(hù)線。根據(jù)設(shè)計(jì)要求距地面0.3ｍ明裝，水房插座距地1.4ｍ明裝。面板應(yīng)端正，同一房間插座高低應(yīng)一致，高低差不應(yīng)大于2ｍｍ，并嚴(yán)格區(qū)分塑銅線顏色，把好質(zhì)量關(guān)。

　　六、商務(wù)方面的特殊要求

　　1.施工地點(diǎn)：寶雞卷煙廠福利區(qū)。

　　2.施工工期：自合同簽訂之日起45個(gè)日歷天。

　　3、結(jié)算方式：工程完工驗(yàn)收合格后，由施工方開具符合我廠要求的稅務(wù)發(fā)票，扣除10%質(zhì)保金剩余款項(xiàng)一次付清。

　　4、質(zhì)保期：自工程竣工驗(yàn)收合格之日起12個(gè)月免費(fèi)質(zhì)保。

　　5、售后服務(wù)：服務(wù)響應(yīng)時(shí)間少于1小時(shí)，維修診斷得出結(jié)果少于4小時(shí)。

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