書畫展策劃方案
為保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的書畫展策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書畫展策劃方案1
一、活動主題：
“書畫繽紛舞動青春”
二、活動目的：
為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
三、活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發人生的激情，暢想創意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨：
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
五、活動意義：
為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的了解和傳承中華優秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
六、作品征集時間：
20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對象：
計算機科學與信息工程學院全體學生
八、參賽形式：
以個人或者團隊的形式均可。
九、作品要求：
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。可以另附作品說明（如作者思想、精神）
4、繪畫作品要求不限，海報不小于A2紙。（手繪）
5、投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。
6、有創意者優先選用。
十、投稿要求：
1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點：作品由各班組織委員收齊交至A—06201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯系電話。
十一、作品評選：
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發現將視為自動棄權。）
2、比賽分為兩個環節：
（1）初選：
由工作人員評選出優秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
（2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的.作品：書法創作的選手，現場向評委展示自己的參賽作品，由評委現場評分；繪畫、海報等創作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創作的理念和代表的意義，由評委現場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內，現場有工作人員提示時間）
（3）從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展。（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅。）
十二、活動地點：待定
十三、獎勵情況：
我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元
二等獎2名臺燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優秀獎4名筆記簿5×4=20元
十四、經費預算：
100元
十五、活動中應注意的問題及細節：
做好防火、防盜工作，以免發生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動中發揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。
十六、主辦單位：
計算機科學與信息工程學院團委學生會
承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部
書畫展策劃方案2
一、活動目的：
為傳承和發揚中華文化，加強和改進大學生思想文化教育，提高學生綜合素質，豐富同學們的`大學生活，并對我國古代書畫文化有深入的了解和認識，激發同學們對書畫文化的熱愛，為此，開展系列書法活動，給大家提供一個展示自我的平臺。
二、活動名稱：
“品味水墨”書畫展示及講座
三、活動主題：
“墨香溢四月，佳書抵萬金”
四、活動對象
全院師生
五、活動時間及內容：
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領導、教師和學生發出邀請，征集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統一，字跡整潔清晰。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：A4紙張
第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的作品集中展示。
第三階段：邀請相關專家舉辦書法講座，向同學們介紹關于書法方面的知識，同時請專家點評作品評出獎項。
六、活動遵循的原則
1、作品內容積極向上，體現傳統文化
2、以熱愛書法，求知探索的心態參加
3、評比公開、公平、公正
七、活動獎勵
書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名，并設有創意獎、參與獎，以資鼓勵。
主辦單位： 學工處、團委
承辦單位： 經濟管理學院
護理學院
4月2日
書畫展策劃方案3
一、活動主題
助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)
二、活動意義與背景
20xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。
三、主辦單位：
航空材料工程系學生會、團總支、宣傳部
四、活動時間與地點：
時間：20xx年3月（待定）
地點：待定
五、活動對象：
全體師生
六、儀式流程：
1、主持人致辭，介紹到場領導嘉賓
2、領導發言
3、展示往年“學雷鋒月”的情況，形式：視頻、書畫。攝影、宣傳板、海報。
4、為獲獎者頒獎
5、宣讀倡議書，代表講話
6、到場領導及嘉賓以及參與者簽名，合影
7、主持人宣布儀式結束
六、對于活動各流程的.說明：
組織部安排在7點前領導嘉賓陸續到場以及儀式結束后領導先走，之后安排大家有序離場
宣傳部、學習部負責準備會場布置ppt演示、切換一時的各流程以及往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解
5、倡議書由代表講話（以分享經驗和呼吁為主）以每人幾句話的形式，自由發揮
6、簽名時，由領導帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現場的正常秩序
七、前期準備工作：
1、提前三天請校內媒體(記者團、廣播站等)對活動進行宣傳報道
㈡前期宣傳
提前
㈢布場：
1、布置儀式會場(取下兩橫幅，一條掛在會場，一條用作簽名)等
2、擺放好礦泉水、臺簽、鮮花等
3、準備彩帶等材料
㈣其他
1、購買一定數量的簽字筆、礦泉水，最好要略多于實際需要
2、準備好各階段的背景音樂，包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等
3、花店訂花
八、儀式現場工作：
⑴人員安排：
a、物品在前一天晚上務必準備好，工作人員4點前到場對會場進行布置，布場工作在3月5日6前完成
b、主持人、工作人員在4前到場，進行最后的審稿和準備
c、領導嘉賓在7點到場
⑵屆時會場布置：
a、擺放好臺簽、鮮花、礦泉水、掛好橫幅
b、核實出席領導嘉賓信息
c、調試相關設備(音響、話筒、相機(、攝像機？)，準備備用電池等
d、預播相關音樂、視頻、ppte、進行最后的預演
九、活動預算：
項目
單價
數量
金額
請柬
宣傳單
橫幅
簽字筆
彩帶
鮮花
臺簽
礦泉水
相關資料打印費
合計
書畫展策劃方案4
一、活動背景：
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，培養學生各方面的素質，水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第xx屆校園文化藝術節書畫展。
二、 活動目的： 為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，進一步培養同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
三、活動主題：
發揚藝術之光 傳承書畫風采
四、 活動單位：
主辦方：水利工程學院團總支
承辦方：春蕾書畫博弈協會
五、時間安排：
時間：20xx年5月26日
地點：楊凌職業技術學院南校區水韻樓前
六、參與對象：
主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)
七、活動開展：
(一)活動準備：
1.做好宣傳工作并安排好作品的收集
2.在社團內部進行作品的'第一輪篩選
3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類
4.與有關部門協調場地的事宜
5.了解展出期間的天氣狀況
(二)各部門任務分配
組織部：負責本次活動的安排、協調和監察
宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作 外聯部：負責本次活動的場地及器材的租借
書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務
棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放
(三)活動報名：
1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈
協會相關負責人
2.直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品
(四)活動作品要求：
1.書法類(硬筆書法，毛筆書法，)
2.繪畫類(水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等)
作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯系方式。
(五)活動期間：
1.安排會員在展板前值班
2.保護作品不被破壞
3.邀請師生鑒賞作品并點評
4.展出期間做好攝影工作，為協會留有攝像資料
(六)活動后期：
1.展出后仔細收拾好作品保存至協會
2.清理現場使場地恢復原狀
3.返還所借器材
4.做好活動總結積極吸取不足教訓
八、所設獎項：
硬筆書法類：一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
軟筆書法類：一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
繪畫類： 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優秀組織獎： 5名
九、活動用品：
宣紙：50張 墨汁：2瓶
線繩：5卷 膠帶：2卷 毛筆：2支 紅紙：1沓 刷子：1把 毛邊紙：2沓
十、評委：
學院老師和協會成員共同組成
水利工程學院團總支
書畫展策劃方案5
活動背景：
在我校示范校建設的關鍵時期，校園文化日益濃厚的背景下，以展示我校師生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點，真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中，為示范校建設增姿添彩，弘揚中華民族傳統文化。
活動主題：
傳承中華文化精髓 展示學生書畫魅力
活動目的'：
1、弘揚中華文化之精髓，國之精粹，為我校示范校建設添姿增彩。
2、豐富師生課余生活，讓學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。
活動時間：
20xx年12月20日至30日
活動對象：
全校熱愛書畫藝術的師生。
活動籌備：
1、宣傳策劃：由學生會組織，通過校報、校園廣播、海報等途徑做宣傳活動，請班主任協助做好宣傳工作，組織學生參展；同時發放邀請函至校領導和各專業部部長。（12月1日）。
1、收集篩選作品：
截止12月17日，參展作品統一交至校團委保管。
12月18日：美工部教師負責篩選作品。
2、布展工作：
時間：12月19日布置展廳。
地點：（待定）
內容：展區布置、人員分配。（詳見布展方案）
3、人員分工：（詳見人員配置方案）
宣傳工作：教師與學生會共同完成。
收集篩選作品：校團委收集作品，教師代表篩選作品。
布展工作：團委教師代表、書畫協會代表、校學生會共同完成。
4、 獎項設置：一等獎，兩名；二等獎，四名；三等獎，六名；優秀獎，8名。對獲獎作品的作者頒發證書和獎品。
活動開展期間：
（一）書畫展開幕式：
1.時間：12月20日8：30
2.地點：（待定）
3.流程：①主持人開始
②請校領導致辭
③請教師代表發言
④學生代表發言
⑤請校領導宣布書畫展開幕
⑥邀請嘉賓、老師、學生參觀書畫展，并展開交流活動
活動結束：
1.展品處理：由學生會協助美工部老師成員，對展出作品進行歸納、 整理。作者捐贈的作品，由團委建檔保存。
2.收拾展廳：安排學生會成員進行展廳的清潔、整理工作，并歸還展廳鑰匙、展會道具等。
3.宣傳報道：對本次活動的策劃書、活動期間照片、文字等資料進行整理存檔。通過校報、海報、廣播、簡報等方式，進行活動后期的宣傳報道工作，擴大影響力。
4.總結工作：在活動相關部門、工作人員間進行活動總結，對活動中的問題予以探討分析，積累經驗，不斷改進各方面工作。
職業技術學校委員會
20xx年11月6日
書畫展策劃方案6
一活動主題：大醫精誠第一屆 學雷鋒書畫展
二活動安排
(一)時間安排：
xx年2月25日：策劃書完成
xx年2月26日：宣傳
xx年2月27日~xx年3月1日：作品征集
xx年3月11日~xx年3月13日：作品篩選和裝裱
xx年3月14日：作品布置
xx年3月15日~18日：作品展出(11:3~14:)
(二)活動對象： 全體師生
(三)活動形式：展覽
(四)活動場地：校食堂門口
(五)活動人員：學生會全體成員
三征集地點：團委辦公室，廣播站信箱，各班團支書處
四書畫展的性質：
1為書法繪畫愛好者，提供一個展示的平臺
2主要用于藝術交流，宣傳雷鋒精神
五作品類型：
書法(硬筆，軟筆)：繪畫(國畫，油畫，漆畫和工筆畫等)
【注意】寫作作品以雷鋒為主題
六各部門任務分配：
1學習部負責此次活動的策劃;
2宣傳部負責前期，活動中，后期的全部宣傳;
3外聯部負責展地和器材的租借;
4體育部和外聯部負責場地物品的`擺放和安置;
5健康管理部負責活動中的秩序維持;
6學習部和文藝部負責審稿的一些事項;
七評選方式
1收集的作品進行初步評選
2展覽時在每張作品旁附張a4紙，由前來的老師和學生進行評選，在自己認為較好的作品旁做個標簽，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎
八獎品種類
本次展品有一，二，三等獎和優秀獎若干名
學生會學習部
xx年2月26日
書畫展策劃方案7
一、活動宗旨及目標
為廣大同學普及書法知識，加強武漢地區各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統藝術，陶冶同學們的情操。活躍社團，增進友誼。
現在多數大學生對書法的了解還停留在很基礎的層面上，這次書展，我們將派大量協會干部為現場觀眾講解，讓會場成為課堂。
書法協會一直以來都是每周授課，會員們接觸的都是本院的書法愛好者。此次活動，我們將邀請武漢十二所高校的書法愛好者。希望將喜愛書法的人聚在一起，大家可以暢所欲言，切磋技藝。這對書法的學習和提高是有很大幫助的。我們的會員大部分還停留在入門階段，一次大型的交流活動，會激發他們的學習興趣，增強他們的信心。我們也非常榮幸為武漢高校的書法愛好者提供這樣一個舞臺。通過與外界的交流可以提高學校的。知名度，有朋自遠方來，不亦樂乎？
二、活動時間：
5月14日至5月16日（初定）星期四、星期五接見校內師生，星期六接見外校師生。
三、活動地點：
北區室內體育館
書畫展覽期間，我們一定會保證室內體育館的清潔，書畫展覽前后將各做一次大掃除。
四、活動主辦單位：
武漢工業學院工商學院書法協會
院書法協會簡介：
武漢工業學院工商學院書法協會是在武漢工業學院工商學院團委學生處的指導下，隸屬于校學生會社團部，由武漢工業學院工商學院學生組成的學生課余活動組織。
協會秉承豐富學生課余文化生活，培養學生們的書法興趣，提高書法藝術水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發揚中國書法之道，在校內營造良好的書法氛圍，光大中國書法精神為目標。協會盡全力廣泛開展活動，書法課堂上有專業的老師授課，氣氛活躍，趣味盎然。
“愛火點燃，傳遞希望，書法義賣，援助一方，飛痕潑墨，大愛無疆”。協會組織的書法義賣活動將書法精神與社會責任緊密的連在了一起，協會的義舉得到了多方贊譽。書法乃是無聲之音，無形之象。研習書法，愉悅身心，傳承經典，弘揚中華文化。我們將為此而不斷努力。
20xx年11月著名書法家王國文先生曾來我協會為大家講學，并出任我協會特約名譽顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。
20xx年協會書法展覽更是在高校書法界引起轟動，多家媒體相報導，我們迎接八方賓客，互相探討，學習。心似明鏡湖水，勢如野鶴閑云，我協會學員的作品得到了校內外的高度評價。
五、活動內容
1、展覽：在室內體育館將我協會擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個部分：書法作品，國畫，剪紙畫。書法作品是從歷屆書協會員的優秀作品中精心挑選出來的。國畫為擅長國畫的.潘慰創作的。剪紙畫是我協會宣傳部部長胡仁才同學創作的。
2、交流：我們將邀請14所高校的書法協會和武漢市德高望重的書法老師來交流和指導。大家可以帶好自己的作品，老師將為大家指點迷津。學生之間也有好多練習同一種書體的，這是交流提高的好機會。
3、此次將參加書法交流的學校有：
華中師范大學
中南財經政法大學
中國地質大學
湖北工業大學
華中科技大學武昌分校
華中科技大學文華學院
武漢大學東湖分校
武漢電力職業技術學院
湖北中醫學院
湖北美術學院
武漢科技大學
武漢開放職業技術學院
湖北經濟學院法商學院
中南民族大學工商學院
4、現場書法表演：各高校書法協會將進行現場書法表演。參觀展覽的同學可以現場參與，也可以向他們求字，我們寫好并贈與。我們會備好筆墨紙硯，前來交流的朋友只需帶好印章即可。
六、活動宣傳
協會將提前一周在南北各區張貼宣傳海報，海報由我協會宣傳部門制作并張貼于一，二食堂附近醒目處。活動前一天在會展地點貼展板和條幅。
對于其他高校，我們將提前一周派各部送去邀請函，請帖由專人設計，具有收藏價值。協會編輯部會在各大書法網站上發布宣傳的帖子。校門口將貼海報，有專人接見。
七、會場布置
1、會場大門口對聯，蔡聰負責。正中放花盆。
2、會場正對是協會介紹，外校介紹。宣傳部負責。
3、會場靠里是作品，組織部負責。靠外是書法知識介紹，編輯部負責。
4、校外接見由外聯部負責。
5、會場門口兩邊放桌子，左邊供交流用，右邊是供記錄用，由秘書處負責。
6、會場紀律組織部負責。
7、攝影由謝育洪負責。
八、活動注意事項：
1、在活動期間一定要維護好會場秩序，特別是對書畫作品的看護。
2、保持會場干凈整潔。
3、在適宜的地點擺放座椅，供嘉賓休息。
4、活動期間，每位社員都要佩戴會員證。
5、遇到突發事件，及時向領導報告。
九、活動經費
1、書法工具：300元
各式毛筆6支左右、一德閣墨汁、宣紙150張、大硯臺
2、兩張宣傳海報一張條幅160元
3、別針，雙面膠，繩子，夾子30元
4、邀請其他學校書協的車費及通訊費60元
合計：550元
十、活動看點
1、書法作品的素材很多是我校學生自己創作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。
2、我協會潘蔚同學擅長國畫，胡仁才同學擅長剪紙，蔡聰的草書篆書，此次會有他們的部分作品和大家見面，并現場講解。
3．有很大的版面介紹書法知識（由協會精心打造的會員心得，藝術與實用結合，通俗易懂），大家既可以現場欣賞作品、又可以學習書法知識。
4、我院書法協會指導老師熊飛將現場指導，熊飛老師曾獲得“中國當代書畫作品大展”
金獎，“全國青年美術作品展”銀獎等多項獎項，獲得“中華當代藝術精英”稱號。
結尾語
轉眼間書法協會已成立4年多，我們書協全體成員衷心的感謝各位領導對協會的支持與厚愛，書法協會將和廣大書法愛好者共同進步。
書畫展策劃方案8
書法繪畫藝術乃中華之國粹也，為弘揚民族文化精粹，展現校園文化藝術。借著素質教育的東風，校團委特此舉辦“迎元旦、慶新年”書畫展。丹青吐秀碧綠前，墨彩飄香咫尺間。我們用畫筆點綴生活，用色彩扮亮青春。在活動中展示自己的才華，靚出自己的個性，把自己特長向所有同學展示。本活動不但會調動同學們的積極性，而且會激發同學們的創新意識。讓我們共同期待此次活動圓滿成功！
活動名稱：
“迎元旦、慶新年”書畫展
活動時間：
征集作品時間：12月23日至12月27日
作品展出時間12月28日至1月6日
活動目的.：
此活動本著豐富校園文化，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術高潮，給每個愛好書畫的同學一個展示自我，靚出青春的舞臺為宗旨。
宣傳方式：
海報、板報、大會形式
主辦單位：
大豐職教中心團委
大賽評比及獎項設立：
1、大賽評委會憑著“公平、公正、公開”原則進行初評和終評；
2、獲獎作品的作者頒發榮譽證書及相應獎品。
3、大賽設獎：本次大賽以鼓勵為主設一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，優秀獎若干名，最佳創作獎，最佳人氣獎，優秀工作者若干名。
具體要求：
1、參加對象：全校學生
2、征稿內容：
書法類：毛筆作品、硬筆作品、篆刻等
繪畫類：國畫、油畫、水粉畫、裝飾畫、素描等
手工創作類：手工剪紙、平面設計，刺繡，手工制作等
征稿要求：
1、所有作品必須內容健康，立意創新。
2、投稿作品背面右下角請用鉛筆注明作者姓名、班級、電話，以便核查、聯系發獎。
作品投稿地址：大豐職教中心學生會
書畫展策劃方案9
一、活動背景
為豐富大學生的校園文化生活，提高大學生的審美水平，增進大學生之間的交流，提高大學生的藝術素質，培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現你我風采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優秀書畫做品。
二、活動意義
豐富大家的校園生活，展現當代大學生的素質與修養，分享大學生的藝術成果，感受大學生的`藝術魅力，享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不同學校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。
三、活動主題
青春使命書畫展（即“五四巡回書畫展”）
四、活動單位：
主辦單位：安徽商貿職業技術學院語言文學協會
承辦單位：安徽師范大學赭麓書畫社
安徽工程大學書法協會
皖南醫學院藝苑書畫社
蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會
安徽機電職業技術學院屺峰書畫協會
蕪湖信息技術職業學院
五、活動時間
（一） 前期作品征集時間：
1、年4月23日—年4月29日（各高校在本學校內自行安排作品征集）
評選優秀作品時間：
1、年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方（時間暫定，根據各校的情況可另行更改）；
2、年5月1日-5月3日請老師評選出優秀的書畫作品；
3、年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書；
展出時間：
1、年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來）
六、活動地點
各校向院團委申請地點安排展出
七、活動內容
（一）前期策劃準備：
1、由主辦方安排人員負責聯系各高校，確定各高校的合作意愿；
2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書，并發給各高校的負責人；
3、安排時間，各高校負責人討論書畫展的某些細節問題；
活動進程：
1、年4月23日—年4月29日，各高校在本校內展開書畫征集活動；
2、年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方；
3、年5月1日—年5月3日，主辦方請專業老師評選優秀作品；
4、年5月4日，由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書（地點：安徽商貿職業技術學院），并宣布“五四巡回書畫展”正式開始；
5、年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
（三）活動作品要求：
1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；
2、作品要積極向上，有想法，有藝術感；
3、書法水彩畫等作品建議框裱起來；
4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式；
（四）活動宣傳方式：
1、在學院內張貼相關的橫幅和海報，海報由承辦方設計；
2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；
3、聯系學院的廣播站進行宣傳
八、活動注意事項
1、防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專人看管，如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償；
2、作品何時歸還其他學校，對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接；
3、具體的人員安排，每個人的工作要落到實處，聯系的人通知的人，出展板的人要明確職責。
書畫展策劃方案10
一、活動名稱：
“延國慶余韻，承水墨之情”暨合肥高校書畫藝術節
二、活動背景：
硯里丹青繪秀景，筆下濃墨生奇葩，作為中華傳統文化的代表，書畫藝術的崇高地位已在每個中國人心中根深蒂固，回想那轉筆勾勒間，似是能看到中國幾千年的滄桑歷史，似是能看到偉大的人民為了命運不屈地抗爭，似是看到新中國走過的'六十年風雨歷程，似是能看到日漸強盛的中華民族依然秉執著古人處世之風骨、傲然之節氣，似是能看到北國的雄渾、江南的柔美。在水墨芳香中，我們可以跨越千年的歲月，用手中的筆與那古人拚醉詩墨，笑灑河江。我們以墨為緣，談論墨中的故事，比拼揮墨的技藝，在那七尺青玉案上，譜寫著又一曲高山流水音！
三、目的和意義：
（一）以國慶六十周年為契機，弘揚民族傳統文化，水墨傳遞愛國情
(二)構建書畫氛圍，豐富校園文化生活，增強大家的書畫興趣和學好書畫的信心
（三）為各高校書畫愛好者提供一個交流互動的平臺，交流技藝并以墨會友，增進友誼
（四）通過此次活動，可以讓會員與其他高校的書畫愛好者有了更加廣泛密切的聯系，增進我院同學與其他高校之間的友誼，相互交流書畫技藝和培訓會員的方法和經驗
（五）以節日的形式將合肥高校書畫藝術節延續下去
四、活動安排
（一）活動時間：20xx年11月5日
（二）活動場地：安徽財貿職業學院文化廣場
（三）活動形式：書畫現場表演
（四）參賽項目：
1、書法類：分為硬筆和毛筆兩類作品，字體不限。
硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用Ａ４紙書寫
軟筆作品：要求用宣紙書寫，筆可自帶，所用紙及相關用品由我校提供。
2、繪畫類：國畫，水粉、素描等現代畫種，風格不限。
（五）參賽要求：
作品內容思想健康；書法國畫作品最宜4尺，硬筆書法最小不宜小于16開；篆刻請拓在宣紙上至少4方。繪畫作品最大不宜超過100x100規格。
（六）作品評審
1、類別：軟筆書法組、硬筆書法組、繪畫組
2、評審方式：由省書協書畫專家、我書協以及其他高校書協指導老師共同評審3、獎項設置：
一等獎：每組1人，共3名二等獎：每組2人，共6名三等獎：每組3人，共9名優秀獎：每組5人，共15名
備注：以上獲獎者均有我校頒發榮譽證書及相應獎品
（七）活動參加人員：
1、我校團委領導、書畫協會指導老師、省書協書畫家
2、我校書畫愛好者
3、中國科技大學雙馨學生書畫協會指導老師及學生代表
4、合肥工業大學書畫協會指導老師及學生代表
5、安徽大學書畫協會指導老師及學生代表
6、安徽醫科大學書畫協會指導老師及學生代表
7、安徽農業大學書畫協會指導老師及學生代表
8、合肥學院書畫協會指導老師及學生代表
9、安徽新華書畫協會指導老師及學生代表
10、安徽林業學院書畫協會指導老師及學生代表
11、安徽中醫學院書畫協會指導老師及學生代表
12、安徽涉外經濟學院書畫協會指導老師及學生代表
13、安徽三聯學院書畫協會指導老師及學生代表
14、安徽水利水電職業技術學院書畫協會指導老師及學生代表
15、合肥師范學院書畫協會指導老師及學生代表
16、安徽外國語學院書畫協會指導老師及學生代表
17、合肥財經學院書畫協會指導老師及學生代表
18、安徽建筑工程科技學院書畫協會指導老師及學生代表
19、安徽警官職業學院書畫協會指導老師及學生代表
20、安徽綠海商務學院書畫協會指導老師及學生代表
21、安徽審計職業學院書畫協會指導老師及學生代表
22、安徽職業技術學院書畫協會指導老師及學生代表
（八）活動流程
1、前期宣傳工作
1、海報宣傳：○由宣傳部制作書畫節的海報，根據時間地點等內容分別張貼在食堂東西門，以及團委宣傳欄等醒目位置，做好書畫節的宣傳工作
2、網絡宣傳：在我校網站上發布此次活動相關內容、具體安排等細節○
3、校園廣播站：利用廣播媒介，多時段宣傳此次活動相關動態○
4、通知宣傳：○印發書畫藝術節的通知發至各系各班，各班班長或學委詳細通知此次活動
5、制作邀請函：由外聯部發至我校老師、省書協書畫家、各高校書畫協會負責人○
以及其指導老師
2、會場布置
1、制作噴繪：以“延國慶余韻，續水墨之情”暨首屆合肥高校書畫藝術節為主題○
(4m×3m)
2、、橫幅懸掛：印制2至4個以此次活動為背景的橫幅，懸于文化廣場兩側○
3桌椅：主席臺桌椅約12套，由社聯提供。嘉賓桌椅直接從食堂一樓搬至文化○
廣場，約需50~100張，提供每所學校代表隊3至5張桌椅。搬運工作由社聯協調其他兄弟協會負責
4、簽到處：需宣紙2張，精美本子1份，供來賓軟筆和硬筆簽到○
5、席卡：每所高校一個，用于區別，由社聯負責○
6、創作區域：在文化廣場上劃定創作區域，清潔工作由我協會與社聯共同負責○
7、作品懸掛：需要繩子2卷，夾子和大頭針一定數量，懸掛工作由社我協會書法○
部和繪畫部共同負責
8、書畫用品：毛筆大小各20至30支，毛氈15張，墨水20瓶，宣紙300張○
9、純凈水：30瓶瓶裝，提供領導老師，桶裝飲用水5桶，紙杯200個，提供各○
高校代表以及工作人員，由社聯提供
10音響設備：置于廣場兩側，用于領導講話和比賽期間播放古典音樂，由社聯負○責
3、活動當天
1、接待工作：○由社聯外聯部以及我協會外聯部共同承擔，迎賓后將來賓直接引導至其指定區域，并負責提供茶水
2、簽到：在會場入口處設置，由我協會秘書部負責，外聯工作人員引導來賓入座○
前，告之其在簽到處簽到
3、維持會場秩序：由社聯與我協會組織部負責○
4、開幕過程○
A、主持人介紹與會嘉賓
B、致辭：團委領導、我書協指導老師、省書協代表、高校書協代表、贊助商
C、創作：由我書畫協會指導老師宣布現場筆會正式開始
D、作品懸掛：我協會書法和繪畫兩部門負責，來賓創作完畢后，表明院校和姓名后，由部門干事拿到指定區域懸掛（若人手不夠，到時再協調其他部門去協助）
E、作品點評：由省書協書畫家、我校領導、我協會指導老師、其他高校書協指導老師共同點評，選出優秀作品，并對獲得者進行頒獎典禮。優秀作品記錄工作由我協會秘書部負責。
書畫展策劃方案11
一、活動主題
暢想未來，展現自我
二、組織機構
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導，中心校成立師生書畫比賽活動領導小組，其名單如下：
組 長：桂超
副組長：王仁利 王仁保
成 員：張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施，規劃方案《學校書畫展活動方案》。
三、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
四、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、小學生A組（1-4年級）、小學生B組（5-6年級）。
（一）、教師組作品
1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等；
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新，具有文化品味，風格不限。
（二）、學生組作品
1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
六、時間安排
（一）準備階段（4月中旬）
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實施階段（4月下旬）
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
（三）集中展演階段（5月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、4月29日收集各校上報的優秀作品。
2、5月初布置展板，張貼作品。
3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家，對參展作品進行評獎。
七、獎項設置
（一）繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。
（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。
（三）優秀組織獎兩名。
（四）邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書，榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
八、活動要求
1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創建特色學校的.重要內容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳，廣泛發動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際，注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養，活動要防止形式主義，著力創特色、求實效。
九、有關事項
1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）
2、在不獲取經濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
書畫展策劃方案12
活動目的：
活動時間：XX年XX月XX—XX年XX月XX
比賽地點：
一、主辦單位
書畫協會、教委、宣傳部、電視臺
二、承辦單位
三、比賽主題
四、參賽對象
樂至中小學生美術愛好者，成人書畫愛好者，按照年紀分為三個大組∶
五、比賽形式
家中創作，送評參賽
六、獎勵辦法
分組設立繪畫、書法作品的一、二、三等獎；向獲獎者頒發獲獎榮譽證書和獎品。
七、比賽程序
1、凡參賽作者需填寫“報名表”并至營銷中心報名上交參賽作品。
2、報名開始日期XX年XX月XX
截止日期XX年XX月XX日。
3、負責人：
聯系電話：
4、上交的報名單一律打印并帶u盤存電子稿。
5、每日接到的書畫作品當日送評委團進行評分
6、參賽作品一律不退，未獲獎者不發通知。
八、流程：
1、 前期策劃、宣傳及準備工作
（1） 聯系各單位進行合作事宜
（2） 活動前期宣傳：
2、 作品征集
1、內容
………………。參賽作品必須是原創作品。
2、規格
1）繪畫作品不超過55ｘ80厘米（兩開大小）,使用材料和表現形式不限，初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。
2）書法作品為軟筆書法、作品不超過四尺對開，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。
3、 作品展覽
由評委團評選出來的最終獲獎作品在10月1日—10月5日期間在 進行為期五天的展出，
4、 作品評審
評選原則
在本次比賽組委會的領導下，聘請書畫家、美術教育專家和優秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的評選工作。
根據獨特的創作思路和符合年齡特點的'表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。
（1）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。
（2）所設類別：繪畫組，書法組，設計組和攝影作品組
（3）評獎名額：
一等獎每組1名，共8名
二等獎
每組2名，共16名
三等獎每組3名，共24名
（4） 活動后期宣傳：
◎獲獎作品將由樂府江南營銷中心舉辦為期5天的作品展覽，
◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。
◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式以新聞和專題形式在樂至電視臺播放
5．頒獎儀式
頒獎時間：10月5日
頒獎地點：待定
頒獎嘉賓：待定
參加人員：獲獎人員、各相關單位領導及代
書畫展策劃方案13
為傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，推進素質教育和學生的全面發展，我校決定于20xx年12月26日舉辦全校學生書畫作品展活動,現面向全體學生征集書畫作品，希望廣大學生踴躍參加。
具體方案如下:
一、指導思想：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的書法學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養，進一步弘揚書畫藝術，增強全校學生對書畫藝術的.了解和熱愛，提高學生的技能素養，使自己的藝術才能得到有效的發揮空間，營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。
二、參賽對象：
全體學生
三、作品內容：
書畫作品內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。
四、作品形式及要求：
（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規格:毛筆作品以三尺宣紙為主，不超過4尺。
（2）美術：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。規格：不小于8開。
五、作品選送時間：
20xx年12月23日前（學生作品每班至少3-5幅，多者不限，作品要注明名稱、班級、姓名等，擇優參加展覽。）先上交到各班班主任處，再統一匯總給美術組。
六、布展時間、地點
時間：20xx年12月26日下午。
地點：西教學樓三樓
七、獎勵辦法
本次活動將展出學生優秀作品，分別評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定，屆時通知。
說明：評委、布展人員屆時通知。
書畫展策劃方案14
為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協會現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。
一、活動主題
書寫人生精彩。
二、活動安排
1、時間安排：20xx年xx月xx日：策劃完成。20xx年xx月xx日：宣傳。20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日：作品征集時間。20xx年xx月xx日至x日：作品篩選、裝裱。20xx年xx月xx日：作品布置。20xx年xx月xx日至x日：作品展出三天。
2、活動對象：全體師生。
3、活動形式：展覽。
4、活動場所：xx職業技術學院。
5、活動人員：書法協會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。
三、征集地點
院學生會辦公室、系學生會辦公室、院社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會征收。
四、書畫展的性質
1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
五、活動意義
1、中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚中華優秀傳統文化的重任，已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生，我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養，豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
2、該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協會的公眾認可度和知名度，從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀優秀團體綜合素質的完美展現，倘若我們能成功舉辦該次書法展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對于同學們能力的鍛煉，文化素養的提升，我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！
3、屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩，以提升此次活動的影響力與知名度，體現師生互動的活動宗旨，以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現公平公開的活動原則。
4、為活躍現場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯誼社團進行友情表演，如禮儀協會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！
六、作品類型
書法（硬筆、軟筆）；繪畫（油畫、國畫、漆畫、工筆畫等）。
七、宣傳方式
1、宣傳部在各系粘貼海報，面向各系征集作品。
2、聯系校廣播站及學院報進行宣傳，由策劃部編寫演講稿。
八、開幕式程序
1、主持人講詞：主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳，在活動過程中將持續現場講解有關書法展傳統的內容。
2、由主持人介紹嘉賓，并請領導致開幕詞。
3、主辦方致詞。
4、主持人宣布書畫展結束時間（舉辦三天）以及頒獎等相關事宜。
5、書畫展正式開始。
九、各部門任務分配
活動部負責此次活動的安排、協調及監察。宣傳部負責本次活動的前期，活動中及后期的全程宣傳，各部門應積極配合。外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借。教學部，外聯部負責場地物品的擺放及器材的'安置。活動部、秘書部負責活動中的秩序維護。策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。
活動前期準備：做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。在社團內部進行第一輪篩選。準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼（注意：為保證公正性。將作者的名字遮住）安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。做好攝影工作。
活動后期：根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名。仔細收拾好作品，清理活動現場。寫活動總結。返還所借的器材。獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中。廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單。
評選方法：收集到作品后，在社團內部進行初步評選。展覽時，在每幅作品旁邊附一張a4紙，由前來觀看的老師或學生進行評選，在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽，活動結束后由秘書部進行統計，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎。
書畫展策劃方案15
本次活動由xx店中心校辦公室主辦，xx店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導，中心校成立師生書畫比賽活動領導小組，其名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施。
一、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
二、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等；
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新，具有文化品味，風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類：蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
三、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
四、時間安排
(一)準備階段(x月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的'參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(x月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、x月xx日收集各校上報的優秀作品。
2、x月初布置展板，張貼作品。
3、x月xx日，中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家，對參展作品進行評獎。
六、獎項設置
(一)繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。
(二)書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。
(三)優秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書，榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
七、活動要求
1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創建特色學校的重要內容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳，廣泛發動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際，注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養，活動要防止形式主義，著力創特色、求實效。
八、有關事項
1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板，本部三塊)。
2、在不獲取經濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
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