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        方案

        幼兒園學前教育宣傳月活動方案

        時間:2024-09-12 23:41:13 方案

        幼兒園2017學前教育宣傳月活動方案

          導語:日前,教育部辦公廳發布了關于開展2017年全國學前教育宣傳月活動的通知,宣布以“游戲——點亮快樂童年”為主題的宣傳月活動將在5月20日至6月20日期間舉行。下面是小編為您收集整理的方案,希望對您有所幫助。

        幼兒園2017學前教育宣傳月活動方案

          【篇一:學前教育宣傳月活動方案】

          根據國家教育部、省教育廳、**市教育局文件精神,我園定于2017年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動,結合我園實際情況,現制定我園2017年學前教育宣傳月活動方案如下:

          一、宣傳主題

          學習《指南》,讓科學育兒知識進入千家萬戶,給孩子適宜的愛。

          二、宣傳時間

          2015年5月20日至6月20日

          三、宣傳內容

          繼續圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

          四、活動安排及形式

          (一)準備階段(5月10日—5月1 9日)

          我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準備相關宣傳資料。

          (二)實施階段(5月2 0日—6月2 0日)

          1、5月2 0日——6月10日,開展宣傳月活動。5月30日,為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節日,我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日,在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖,向家長分發宣傳《指南》宣傳冊,并向家長介紹《指南》精神,為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。

          2、6月2日——2 0日,開展學前教育專題培訓活動。6月6日,組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發展軌跡與教育責任》的培訓,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的'過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發展需要等現象和問題,給幼兒適宜的愛,目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日,組織我園全體教師開展專題培訓活動:學習《指南》,目的在于通過培訓學習,讓教師進一步了解3—6歲兒童的學習方式,改變教育觀念。6月20日,組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動:《家園合作,促進幼兒健康快樂成長》,目的在于改變家長小學化傾向觀念,轉變家長的教育觀,給孩子一個快樂的童年生活。

          (三)總結階段(6月21日—2 5日)

          收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔,并總結宣傳月的各項工作,形成總結材料報送市教育局。

          五、有關要求

          1、統一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題,精心設計,制定本園切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。

          2、廣泛發動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》,促進教師自覺貫徹《指南》要求,保證《指南》精神家喻戶曉,努力擴大宣傳活動的覆蓋面,為科學保教營造良好的社會氛圍。

          3、活動實施后及時進行總結,收集開展宣傳月活動相片、方案及總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

          【篇二:學前教育宣傳月活動方案】

          一、活動主題

          游戲——點亮快樂童年

          二、活動時間

          2017年5月20日至6月20日

          三、宣傳重點

          深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

          四、有關要求

          1. 高度重視,精心組織。各地要將宣傳月活動納入本年年度重點工作內容,結合地方實際,研究制訂宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。

          2. 整合資源,突出內涵。各地要圍繞宣傳主題,整合教科研機構、高校、幼兒園的專業資源優勢,組織專家學者和有經驗的'園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創設寬松自由的環境支持幼兒游戲。

          3. 多方參與,廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現場咨詢等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,確保宣傳深入持久高效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節目,并在教育部官網和“微言教育”平臺同步推送,支持各地開展宣傳活動。

          4. 嚴格把關,確保公益。各地要嚴格把關,堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品。

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