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        方案

        評選方案

        時間:2023-08-11 08:40:46 方案

        評選方案(合集)

          為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的評選方案3篇,希望能夠幫助到大家。

        評選方案(合集)

        評選方案 篇1

          一·活動目的

          為營造充滿活力、積極向上的校園氛圍,鍛煉同學(xué)們對不同生活的嘗試,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過本次活動豐富同學(xué)們的課余活動,給同學(xué)們一個展示才藝的舞臺,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中健康成長,體現(xiàn)和諧校園新氣象,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生新風(fēng)貌。

          二·活動主題

          “創(chuàng)新風(fēng)采·星耀自我”

          三·主辦單位

          延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院院學(xué)生會

          四·比賽形式

          才藝比賽(形式不限,如:演唱、舞蹈、樂隊、語言類等)

          五·活動時間

          六·活動地點

          大學(xué)生活動中心

          七·工作安排

          1.宣傳工作(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)

          (1)比賽前期制定宣傳方案,結(jié)合比賽主題進行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源,進行全方位的比賽宣傳,(例如:海報、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。

          (2)負(fù)責(zé)采集比賽的圖片和影像資料并制作成DV并保存。

          (3)在比賽結(jié)束后,利用采集到的圖片以及其他資料進行后期的總結(jié)宣傳。

          2.組織工作(負(fù)責(zé)部門:組織部、辦公室)

          (1)負(fù)責(zé)比賽前期的策劃工作。

          (2)組織分配各部門比賽前的工作。

          (3)維持比賽現(xiàn)場秩序

          (4)協(xié)調(diào)比賽當(dāng)天的各部門工作。

          (5)處理比賽進行中出現(xiàn)的各項緊急情況。

          (6) 負(fù)責(zé)比賽節(jié)目之間的催臺。

          3.舞臺及后勤工作(負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部 生活部 公關(guān)部)

          (1)負(fù)責(zé)比賽舞臺的設(shè)計、布置、道具的準(zhǔn)備以及舞臺布置所需物品的采購。

          (2)比賽前了解設(shè)備情況,安排專人負(fù)責(zé)燈光、音響等關(guān)鍵設(shè)備的調(diào)試和配合以及比賽需要的其他舞臺用具。

          (3)負(fù)責(zé)清理舞臺上的道具及會后的現(xiàn)場衛(wèi)生清理。

          (4)負(fù)責(zé)比賽需要的各種調(diào)動氣氛物品,如:熒光棒、鮮花、煙花等。

          (5)公關(guān)部負(fù)責(zé)本次比賽募集資金,贊助費用必須于10月25日之前落實,以便于其他部門工作的順利展開。

          4.節(jié)目工作(負(fù)責(zé)部門:文體部 女工部 禮儀隊)

          (1)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、指導(dǎo)及相關(guān)方案制定。

          (2)負(fù)責(zé)演員的化妝、比賽節(jié)目需要的'服裝租憑及保管、節(jié)目道具的準(zhǔn)備、及整個比賽順序的確定。

          5.比賽后期工作安排

          (1)舞臺組負(fù)責(zé)所有舞臺設(shè)備的整理和歸還以及活動現(xiàn)場的清理工作。

          (2)宣傳部負(fù)責(zé)所有展板的收回。

          (3)節(jié)目組負(fù)責(zé)所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。

          (4)公關(guān)、后勤組負(fù)責(zé)歸還其他后勤工具。

          八·比賽流程

          1、初賽

          地點:多媒體教室

          具體流程:

          (1)根據(jù)前期(10月22日——10月26日)報名參加的同學(xué)進行順序排名。依次進行初賽。

          (2)評委:院學(xué)生會及各系學(xué)生分會主席團。

          (3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個部分。

          (4)自我介紹:時間為20秒。要求突出個人氣質(zhì),語言表達流暢。

          (5)才藝展示:時間不定。任意才藝皆可。

          (6)從中選出20名選手進入決賽。

          2、決賽暨頒獎典禮

          地點:大學(xué)生活動中心

          具體流程:

          (1)根據(jù)初賽晉級選手隨機排序。

          (2)評委:老師、學(xué)生會主席團成員。

          (3)決賽暨頒獎典禮分為選手才藝展示、評委點評、獎項揭曉及頒獎典禮四個部分。

          (4)開場舞:由院學(xué)生會文體部提供節(jié)目。

          (5)自我介紹:要求選手自備錄像影音結(jié)合現(xiàn)場進行自我介紹。

          (6)才藝展示:選手依次進行才藝展示,展示自我風(fēng)采。評委現(xiàn)場打分。

          (7)評委點評:評委在節(jié)目銜接中進行現(xiàn)場點評。

          (8)由主持人公布比賽成績以決定名次。

          (9)比賽獎項分為:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最佳風(fēng)采獎一名、最佳人氣獎一名、優(yōu)秀獎兩名。

          (10)比賽頒獎:一等獎、二等獎、三等獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎及優(yōu)秀獎依次頒發(fā)證書并發(fā)放禮品。

          九·比賽后期總結(jié)與宣傳工作

          1·比賽結(jié)束后期學(xué)生會各部進行比賽工作總結(jié),并召開全體院學(xué)生會大會對此次比賽進行工作總結(jié)。

          2·宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進行后期的總結(jié)宣傳,以擴大學(xué)生會在全校的影響力。

        評選方案 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          為加強未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營造爭當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過評選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展首屆屆“美德少年”評選主題教育活動。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開,順利進行,特成立我校 “美德少年”評選小組。

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          三.評選對象

          全校學(xué)生

          四、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

          1、 孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強;生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          2、助人為樂好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動,為班級、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。

          3、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實踐,愛護公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護綠等社會環(huán)保活動,環(huán)保節(jié)能意識較強。

          4、誠實守信好少年:能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對人守信,對事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅持信守承諾。

          5、自強自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

          6、勤奮好學(xué)好少年:自覺勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動發(fā)言;遇到問題主動請教老師或同學(xué),主動吸取課外知識,知識面廣。

          五、評選步驟、方法

          1、活動采取學(xué)生自薦和班級擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。

          2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各類榮譽),20xx年9月20日下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報表發(fā)給王忠(400字左右的'事跡材料,并附生活照1張。)

          3、20xx年9月30日下午放學(xué)前,評選小組組織評選學(xué)校“十大美德少年”。

          六、活動要求

          1、各班要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會感恩、與愛同行” 、“做一個有道德、守法律的人”主題實踐活動的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好,評選班級“美德少年”。

          2、深入宣傳,形成氛圍。候選人事跡在學(xué)校博客展示,宣傳櫥窗展示,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

        評選方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          為進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升學(xué)校管理內(nèi)涵,促進班級規(guī)范管理,營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進取”的育人氛圍,彰顯“三雅教育”的校園文化,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校決定開展星級教室評比活動,特制訂本實施方案。

          二、評比考核小組成員

          組長:劉小平

          組員:團委、各級部德育主任、體藝組部分教師

          三、評比標(biāo)準(zhǔn)

          詳見星級教室評選檢查表

          四、評比辦法及程序

          星級教室評比以級部為單位,每學(xué)期評選兩次,分為三星級教室(初一、初二每個年級7個)、四星級教室(初一、初二每個年級5個)、五星級教室(每個年級3個),本屆初三級部評選分別為6個三星級教室、4個四星級教室、3個五星級教室。學(xué)校將在大屏上公布評選結(jié)果,張貼星級教室標(biāo)貼,每學(xué)期連續(xù)兩次榮獲五星級教室的`將直接評定為文明班級。分?jǐn)?shù)80—89分的為三星級教室,90—94分的為四星級教室,95分以上的為五星級教室。

          五、其他

          班級學(xué)生參加國家、省、市、區(qū)活動獲獎,酌情予以5至10分加分。出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)事件,給學(xué)校造成惡劣影響的班級,取消星級教室評比資格。

          本方案于20xx年12月8日起開始執(zhí)行。

          江都區(qū)實驗初中團委

          20xx年12月2

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