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        方案

        評選方案

        時間:2023-06-12 10:34:17 方案

        有關評選方案匯總五篇

          為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的評選方案5篇,歡迎大家分享。

        有關評選方案匯總五篇

        評選方案 篇1

          一、指導思想

          為貫徹落實《建湖縣中小學質量提升三年行動計劃》,進一步深化課堂教學改革,努力構建高效課堂教學模式,切實打造學科教學品牌,更新教師教學理念,轉變教師教學方式和學生學習方式,充分發揮學生的主體作用,全面提高教學質量。

          二、組織領導

          領導小組組長:z

          領導小組副組長:z

          領導小組成員:z

          三、活動安排

          1、活動范圍:周一至周五的全校各班級課堂。

          2、活動方式:由各班學習班委組織班委會成員和各學科課代表根據“優課評選參考條件”(見附錄)結合各班同學的個性意見,利用每周星期六下午活動課時間對所有學科(含技能學科)任課老師一周來的課堂教學情況進行評比,每個班每周評選出1節優課,在每周一的升旗儀式后,由學習班委將上一周評出的結果投進司令臺上的投票箱。

          四、表彰獎勵

          1、在每周一的.升旗儀式后由教務員統計后將結果發到指定郵箱(z,密碼z)并張榜公布。

          2、按學期統計各班優課評選情況,對獲得優課次數比較多(按不同年級和學科統計)的教師進行一定的物質獎勵。

          附錄:優課評選參考條件

          1、教師語言清晰、普通話比較標準,親和力好。

          2、注重培養學生解決問題的方法,更注重培養學生分工合作的意識和能力。

          3、條理清楚,邏輯嚴密,能充分激發學生的學習欲望和學習的好奇心。

          4、課堂活動恰當,設問合理,靈活處理課堂生成的問題。

          5、充分發揮學生主體作用,讓學生做課堂的主人。

          z省岡上高級中學

          每班每周一節優質課評選活動投票表

          _____年級 班級______ 第______周 負責人:______

          一、推薦評審(評審小組由學習班委牽頭,具體人員包括班委會、團支部成員,各學科課代表,要求10人以上。)

          評委姓名 推薦優課 評委姓名 推薦優課

        評選方案 篇2

          為了培養一批熱愛教育事業、鉆研教學業務、發展潛力大、工作能力強的青年骨干教師。經研究,我會決定開展 “xx省首屆中小學教壇新秀” 評選活動。

          一、評選對象

          年齡在30周歲(1980年9月1日后出生)以下,全省現任在職在編的中小學教師。

          二、評選條件

          1、愛崗敬業。恪守教育法律法規,師德高尚。

          2、關愛學生。教育效果好,深得學生家長信任。

          3、業務拔尖。積極參加教科研活動,教育理念先進,課堂教學效果好,所教學科成績優秀。曾在縣級以上(含縣級)學科優質課比賽獲獎者(特別優秀的可以放寬此條件)。

          三、評選方法及要求

          由學校、市縣、逐層推薦。各市縣教育局或教育學會要召開專門會議研究落實評選本地區教壇新秀的具體做法,按照標準將名額合理分配到各學校,成立專家組進行評審。有條件的市縣可先評選市縣級教壇新秀,在此基礎上向省教育學會推薦人選。評選活動中所發生的.費用可通過會費、行政部門的支持、協作單位資助等方法解決,不允許收取參評教師的各種費用。 建議在該項活動的實施中,由市縣教育局行政部門組織,教育學會具體操作。

          1、校內推薦。

          學校可通過有效形式(如教學評優課、基本功比賽、學生和家長問卷、其它綜合方面的日常考核等)產生候選人員,在校內公示一周無異議后將《xx省首屆中小學教壇新秀候選人申報表》和有關材料于6月15日前上報市縣教育(科)局(教育學會)。

          2、市縣初審。

          各市縣教育局、教育學會根據各校推薦上報人選,進行初審。按分配名額推薦報送人選并公示一周無異議后,于6月30日前將如下有關紙質材料和電子版報送省教育學會秘書處參加評選。省直屬中學和高校附中直接報送省教育學會。

          (1)《xx省首屆中小學教壇新秀申報評審表》

          (2)《xx省首屆中小學教壇新秀候選人匯總表》

          (3)申報人的各種獎勵證書和各種成果復印件;(各市縣、單位負責核對原件。一經發現有弄虛作假現象,將取消參評資格并通報批評。)

          (4)申報人可提供課堂教學視頻光盤(VCD格式)1節;

          (5)市縣(單位)關于本次活動的書面總結及活動照片。

          3、省級評選。

          省教育學會組織評審委員會于7月底前組織評審工作,從中評選出200名“xx省首屆中小學教壇新秀”,并將名單在網上公示一周,無異議后由省教育學會審定。

          四、表彰獎勵

          省教育學會在教師節期間組織召開表彰大會,對獲獎人員授予“xx省首屆中小學教壇新秀”的榮譽稱號,同時對精心組織、評選活動規范的市縣、單位授予“優秀組織獎”,將獲獎情況在全省通報。對獲得“xx省首屆中小學教壇新秀”稱號的教師將進行有計劃、有針對性地跟蹤培養,充分發揮他們在青年教師中示范和引領作用。同時建議有關行政部門(單位)將該獎項作為評優、評職、晉級等參考依據,在評選縣級以上骨干教師時,同等條件下可優先考慮。聯系人:xxxxxxxxx。

        評選方案 篇3

          一、評選宗旨

          為了慶祝建國六十周年,表彰、宣xx商銀行廣大職工在改革開放、行業經營、支持服務于xx經濟發展中做出突出業績和重大貢獻的優秀人物,弘揚他們積極向上、銳意進取的思想觀念和精神,為涌現出更多推動我市經濟發展行業優秀人物而進行的評選活動。

          二、評選條件

          在xx市xx銀行范圍內(市行下轄各支行、營業部、機關),為xx銀行的發展建設和為xx市經濟建設發展作出突出業績和重大貢獻,有明顯代表性的。全體xx銀行員工均可參加評選。

          三、獎項設置

          本次評選設置如下獎項:

          (1)xx市xx銀行十佳窗口(班組)

          (2)xx市xx銀行十佳服務明星評選(個人)

          四、評選機構

          由xx銀行為主辦單位負責人和相關單位的負責人組成xx市徽商xx十佳集體、十佳窗口、十佳服務明星評選活動組委會。組委會下設辦公室,負責評選活動的具體實施。確保評選的權威性和公正性。

          五、評選辦法及步驟

          xx市xx銀行十佳集體、十佳窗口、十佳服務明星評選活動分為推薦人選,確定候選人、候選人宣傳(電視展播)、候選人公示、xx廣播電視報投票評選,總結表彰六個步驟進行,具體實施辦法如下:

          第一階段:推薦人選

          各推薦單位根據評選意見的要求推薦1名本支行(營業部、機關)優秀的人物參選,并嚴格按照要求準備推薦材料,按時上報。

          第二階段:確定候選人

          xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務明星評選活動評選辦公室對所有推薦人選的推薦材料進行審核,將符合推薦要求的人選提交組委會,推薦材料不齊全或不符合要求的人選,不具備參選資格。組委會根據人選的事跡情況,每項評出10名(班組)候選人,10名十佳服務明星候選人。

          第三階段:候選人宣傳

          xx電視臺、、、有針對性地對候選人進行采訪,并做專訪報道。

          第四階段:候選人公示

          通過xx電視臺將10名(班組)候選人,10名十佳服務明星候選人向社會公布,在10天內廣泛征求社會各界的意見,如有異議,xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務明星評選活動評選辦公室將協同有關部門進行核實,并將核實結果提交組委會。對于經核實確有問題的`候選人,組委會將取消其參選資格。

          第五階段:投票評選

          以市民短信投票結果,網絡投票和評委意見為主要依據,評選出xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務明星,評選過程,全程接受社會監督。(短信投票占25%,網絡投票占25%,評委投票占5O%)

          第六階段:總結表彰

          在xx電視臺演播大廳舉辦xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務明星頒獎盛典暨慶祝建國六十周年電視直播文藝晚。頒獎盛典、晚會將面向xx市、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx市、xx縣、xx縣等進行現場直播。

          六、實施要求

          1、推報單位在確定推報人選時,應與本單位開展的評選活動結合起來,在符合推報條件的基礎上,著重推薦具有鮮明時代特征和突出業績的人選。

          2、推報單位要對所推報的人選考察把關,聽取爭求人選工作單位職工的意見。

          3、推報(自薦)人選需嚴格要求填寫登記表一式三份,按統一格式要求提供3000字事跡材料和500字事跡簡介正本各3份,并提供電子版本。登記表、事跡材料及簡介均須本人簽字,工作單位蓋章,方為有效。

          4、推報人選需要提供兩寸近期彩色標準照3張(同一底板)。

          5、推報單位推報的人選要對所有提供復印件的證書或證件的原始證明,要嚴格進行審查、核對。

          6、各推報單位要將人選的全部推報材料及考察中的各種書面證明材料上報到xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務明星評選活動組委會辦公室。

          七、活動要求

          1、本次評選活動參與單位多、涉及面廣、工作要求高,請各單位高度重視,加強領導,通力合作,形成合力,組織專門力量做好候選人及候選集體的申報工作,確保活動順利開展。

          2、各申報單位在申報候選單位、候選人時,要嚴把質量關,堅持實事求是的原則,突出具有時代特征和突出業績的候選人及候選集體,注重他們各自的示范性和導向性,先進事跡材料務必真實、準確。

          八、其他

          為擴大活動影響,爭取全社會的廣泛支持,真正評選出具有代表性和典型性的杰出人物。本次評選活動在接受新聞媒介監督的同時,進行社會投票,廣大群眾可通過報紙(xx市廣播電視報)、xx電視臺網站、xxxx銀行網站等方式參加投票評選,希望各單位在公示候選人后,積極發動群眾參加投票。

          九、開辟電視展播欄

          20xx年x月1日至10日開辟臨時欄目,對評選出的xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務明星進行展播,每期時長8分鐘、每期2位(集體)。

        評選方案 篇4

          一、評選目的:

          切實加強班主任隊伍建設,樹一批班主任工作突出典型,培養一批班主任工作帶頭人,形成梯次結構的班主任骨干隊伍。

          二、評選人數:

          首屆評選十名。

          三、評選對象:

          凡在我校擔任班主任工作3年以上的現任班主任,均可參加。

          四、評選條件:

          (一)基本條件

          1、堅持黨的教育方針政策,具有高尚的道德情操和良好的師德修養,愛生敬業,為人師表,深受學生、家長和同行好評。

          2、具有扎實的班主任工作基礎理論和專業知識,善于做好學生的教育引導工作,準確地把握學生的思想和行為動態,教育經驗豐富,教育效果顯著。

          3、班主任工作累計年限在3年以上。

          4、近3年來曾獲校級及以上表彰。

          (二)業績條件

          模范遵守和執行《中小學班主任工作規定》、《中小學德育規程》,以“立德樹人”為主要任務,把社會主義核心價值體系的基本要求貫穿于育人的全過程。具有科學的教育理念和方法,高超精湛的教育藝術和很強的創新精神,在以下建班育人工作中有3個方面以上的工作取得顯著成績,并形成鮮明的班主任工作特色和教育風格。

          1、具有創造性的,比較成熟的班級管理經驗。能認真落實學校德育工作的要求,按照德育工作精細化要求,積極主動地利用各種機會開展思想道德教育。所管理的班級有良好的班風與學風,班級凝聚力強。形成一個班風正,學風濃、紀律嚴,品位高,民主和諧,團結互助,健康向上的堅強集體,形成有個性、有特色的班級文化。

          2、關心愛護全體學生,關注每一位學生的全面發展,平等對待每一位學生,尊重學生人格,為每位學生的全面發展創造公平的發展機會;注意傾聽學生的聲音,密切關注學生的異常表現,善于抓住教育的契機,采取靈活多樣的方式方法,有針對性地進行思想政治道德教育和心理健康指導。有典型的教育實例。

          3、關愛后進學生、特殊學生,在教育轉化及預防和減少學生違紀違法工作方面成績顯著。有教育轉化的典型實例。

          4、強化班級學習管理,注重激發學生學習興趣,引導學生明確學習目的`,積極指導學生掌握有效的學習策略和方法,努力提高學生學習能力和效率,成效顯著。近3年來,所任教的班級學生學習狀況明顯好轉,學習成績明顯提高。

          5、善于指導班委會和團隊工作,能組織、指導開展形式多樣、生動活潑、豐富多彩的教育活動,全方位、多渠道豐富學生校園生活,培養學生的創新精神和實踐能力。注重班干部隊伍的培養,善于培養學生自治、自理能力,取得較好成果和經驗。

          6、善于調動校內外各方面的教育資源、力量,形成教育合力。堅持家訪,與學生家長保持經常的聯系,指導家長用正確的方法教育子女,家庭教育指導工作成效突出。

          7、潛心鉆研,嚴謹篤學,重視德育科研,具有較強的研究能力,在提高學校德育針對性和實效性,研究解決學校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法,總結出符合學生實際的德育工作和班級管理的規律、經驗。近3年來,能積極參與校級以上德育課題研究,所撰寫的班主任工作方面的案例、教育活動設計方案、論文、經驗介紹等材料公開進行交流、發表、獲獎。

          8、積極發揮班主任的骨干示范作用,能協調任課老師和同學之間的關系,使師生關系和諧、融洽。關心年輕班主任的成長,熱心指導年輕班主任開展工作,在培養青年班主任教師上成績顯著。

        評選方案 篇5

          為更好地引領教職工愛崗敬業、爭先創優,在園內形成良好的工作、學習、競爭氛圍,打造一支誠信、務實、和諧、勤奮的顓橋一幼教工團隊,幼兒園緊密結合“和諧校園、求實師資、均衡課程、大膽表現”的內涵發展要求,深入推進“鑄優秀師德、行文明禮儀”的職業道德教育活動,以倡導職業文明、崗位奉獻為核心,提高教職員工業務素養,推動幼兒園的持續發展,幼兒園每學期開展“崗位之星”和“家長心目中的好教師(職工)”評選活動。

          一、評選范圍

          xx一幼全體教職工

          二、參評人員

          xx一幼全體教職工及全園家長

          三、評選標準

          凡在安全穩定、活動教學、管理服務、意見建議、幼兒成長、幼兒園發展等方面作出一定成績的員工:

          忠于職守,愛崗敬業;緊急關頭,挺身而出;注意細節,追求完美;

          執行有力,效果顯著;創新方法,提高效率;成果顯著,貢獻突出;

          忠誠團隊,舍己忘我;顧全大局,謙虛禮讓;擴大影響,樹立形象。

          四、評選方式

          (一)崗位之星

          1、每月由各分園一個工會小組中的每位組員各自推薦1—2名候選人,列舉出具體的先進事例,以版面“發現的眼睛”在園內呈現,并作好投稿統計工作。

          2、每學期最后一月,將每個工會小組的投稿統計進行匯總,由評選活動工作小組商議確定崗位之星候選人,并經全園教職工大會舉手表決通過(應參加人數一半以上),推選出xx一幼“崗位之星”。

          (二)家長心目中的好教師(職工)

          1、每學期期末開展家長心目中的好教師(職工)評選活動,幼兒園以海報或家園報、網站公示的形式進行活動宣傳,由家長自愿參與評選活動,推選出好教師(職工)候選人,并例舉主要事例,填寫好表格(校門口的門衛室領取表格)投入校門口的.回收箱。

          2、匯總家長推選的情況,由評選活動工作小組商議確定家長心目中的好教師(職工)候選人,并在園內公示,無異議后即為家長心目中的好教師(職工)。

          五、表彰形式

          1、一次性給予一定的經濟獎勵。

          2、制作宣傳海報在園內和校園網上進行宣傳。

          六、“崗位之星”、“家長心目中的好教師(職工)”評選活動工作小組

          組長:張xx

          副組長:何xx

          組員:潘xx、馬xx、張xx、金xx、丁xx、諸xx、曹xx、。

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