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        方案

        學校端午節活動方案

        時間:2023-04-04 13:09:58 方案

        學校端午節活動方案

          為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的學校端午節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學校端午節活動方案

          為了讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

          一、活動目的

          1、初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

          2、通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

          3、通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

          4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

          二、活動時間

          端午節前兩天。

          三、活動方案

          第一階段:活動準備

          1、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

          2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

          3、端午節故事演講。

          第二階段:以班會形式進入活動

          1、情境導入

          激情朗誦有關端午節詩歌

          2、進入活動主題,交流感悟

          第一主題:話說端午

          第二主題:端午實踐活動

          3、討論端午節活動方案

          4、小結

          隊員們了解了那么多關于端午節的知識,又為過今年的端午節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂!

          老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!

          第三階段:拓展,延伸。

          通過今天的活動,我們初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

          (分4個活動小組)

          1、端午的風俗習慣。

          2、端午的傳說和故事。

          3、關于端午的詩詞。

          4、關于端午的食品。

          四、實施策略

          這次活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準備,搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事;調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣;活動的節目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進一步研究端午的風俗習慣,傳說故事等,在此基礎上擴大研究范圍,可研究關于,端午的詩詞,端午的食品等,使學生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助學生增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。

          五、評價方式

          活動評價方式可以多種多樣,準備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學生做好資料的收集,可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主,可以隊員互評,小組評,表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價,結合爭章給予評價

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