慶國慶活動方案

時間：2022-12-19 18:53:11 方案

慶國慶活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的慶國慶活動方案，歡迎閱讀與收藏。

慶國慶活動方案

慶國慶活動方案1

　　一、活動目的：

　　1.知道"十月一日"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　　2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

　　2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

　　3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　三、活動過程：

　　1.組織幼兒齊唱國歌。

　　2.介紹"十月一日"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽的生日。

　　3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的`來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

　　5.師生共同裝飾教室。

　　6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　四、活動延伸：

　　1.請父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

慶國慶活動方案2

　　一、活動主題：

　　歡騰的國慶

　　二、設(shè)計意圖

　　每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫忙幼兒明白祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、明白每年的十月一日國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

　　3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　四、活動安排：

　　活動一：

　　慶祝國慶節(jié)

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份。

　　2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

　　3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

　　4、解放軍閱兵視頻一段。

　　活動過程：

　　一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

　　為什么到處有鮮花？

　　二、介紹國慶節(jié)。

　　1、過幾天就國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？

　　2、學(xué)說：十月一日國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　3、大家會怎樣慶祝呢？

　　4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

　　5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

　　三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

　　1、教師介紹背景圖。

　　2、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

　　3、幼兒作畫：添畫煙花。

　　要求：

　　（1）要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。

　　（2）蠟筆不要涂在桌子上。

　　四、將作品送給“祖國媽媽”。

　　把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂！”。

　　活動延伸：

　　請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

　　活動二：

　　愛祖國，愛媽媽

　　活動目標(biāo)：

　　1、明白國慶節(jié)是祖國的生日。

　　2、激發(fā)熱愛祖國的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的'資料；歡快的音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。

　　（1）師：你們明白國慶節(jié)是誰的生日？（學(xué)說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日）

　　（2）請幼兒觀看人們歡慶的場面

　　師：人們都在干什么？

　　2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　（1）再次觀看歡慶場面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。

　　（2）師：我們小朋友能夠送什么禮物給祖國媽媽呢？

　　3）幼兒自由講述。

　　請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。

　　5）游戲：做禮物

　　根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿帶給一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動。

慶國慶活動方案3

　　一、活動名稱：

　　建設(shè)橋社區(qū)慶“國慶”升國旗儀式。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　為歡慶建國57周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃，建設(shè)和諧南昌，加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。

　　三、活動主題：

　　弘揚愛國主義，建設(shè)和諧南昌。

　　四、組織機構(gòu)：

　　活動單位西湖區(qū)十字街街道建設(shè)橋社區(qū)黨支部、居委會。西湖區(qū)建設(shè)橋基干民兵連。南昌福田物業(yè)管理公司。

　　五、時間、地點：

　　20xx年10月1日。

　　地點：社區(qū)文化廣場。

　　六、活動安排如下：

　　1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在建設(shè)橋社區(qū)文化廣場列隊集中。參加人員為：全體社區(qū)干部，駐地單位代表、職工，社區(qū)民兵連官兵，部分社區(qū)黨員和中小學(xué)生。

　　2、8：00奏國歌，升國旗。

　　3、社區(qū)干部講話。

　　4、社區(qū)單位代表發(fā)言。

　　5、中小學(xué)生代表發(fā)言。

　　6、儀式結(jié)束。

慶國慶活動方案4

　　為加強對大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)，推進實施文化引領(lǐng)成長工程，俞垛鎮(zhèn)黨委圍繞中秋、國慶兩個重大節(jié)日，營造濃厚的節(jié)日氣氛，開展中秋座談會、“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃、國慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動。為保證活動的'順利進行，特制定如下方案：

　　一、活動主題：“迎中秋、慶國慶、話成長”

　　二、活動時間：9月9號—10月3日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、組織“迎中秋、慶國慶、話成長”為主題的聯(lián)歡座談活動

　　時間：9月9日

　　地點：鎮(zhèn)二樓會議室、集鎮(zhèn)景點

　　參加人員：文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官

　　牽頭負責(zé)人：丁向軍、陳勇、馬麗梅

　　主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官根據(jù)自身實際，結(jié)合到村一個月以來的工作經(jīng)歷，暢談“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃，展示本村風(fēng)土人情、村莊建設(shè)照片，并現(xiàn)場講解。夜晚到集鎮(zhèn)光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點共同欣賞中秋月色，拍攝民風(fēng)習(xí)俗活動、集鎮(zhèn)美景。

　　2、舉辦“責(zé)任、奉獻、成長”為主題的演講比賽活動

　　時間：9月23日

　　地點：鎮(zhèn)二樓會議室

　　參加人員：文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、村支書、全體大學(xué)生村官

　　牽頭負責(zé)人：葛勇成、陳勇、

　　主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合到村以來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，結(jié)合“責(zé)任、奉獻、成長”的要求，撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿，表達自己喜愛農(nóng)村，熱愛祖國、熱愛黨的深情，立志為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻。同時參加演講比賽，邀請黨政負責(zé)人、村支書、老干部進行現(xiàn)場點評。

　　3、開展“激揚青春、放飛夢想”為主題的魅力水鄉(xiāng)大家唱活動(大學(xué)生村官唱紅歌專場)

　　時間：9月30日

　　地點：鎮(zhèn)文化中心

　　牽頭負責(zé)人：周林戈、張開鳳、馬麗梅

　　參加人員：文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官

　　主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官以熱愛國、熱愛黨為主題，自選紅歌一首以上并登臺演唱，邀請機關(guān)干部、村干部、文藝愛好者參與投票評選，頒發(fā)榮譽證書。

　　4、參與“清潔家園”為主題的集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作。

　　時間：9月17日、24日

　　地點：集鎮(zhèn)

　　參加人員：團委、全體大學(xué)生村官

　　牽頭負責(zé)人：葛永成、陳勇、馬麗梅

　　主要內(nèi)容：由團委書記牽頭，組織大學(xué)生村官參加集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作，合力將俞垛打造成衛(wèi)生整潔的和諧家園。通過環(huán)境整治工作，讓他們親身參與街道衛(wèi)生清潔，到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾，在社會上樹立起年輕人的良好形象。

　　四、籌備工作：鎮(zhèn)文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)活動策劃實施，包括會議室布置、場景音樂、活動宣傳標(biāo)語。

慶國慶活動方案5

　　一、xxx風(fēng)景區(qū)

　　二、活動安排：九月是個秋高氣爽的季節(jié)，值此金風(fēng)送爽的時節(jié)，全體員工上下一心，為了一個目標(biāo)而努力，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際，公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運動，經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--xxx風(fēng)景區(qū)進行。

　　三、活動目的：通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰(zhàn)前的意志勵煉，以良好的工作狀態(tài)迎接開工。

　　四、活動時間：xx年9月17日（風(fēng)雨無阻）

　　五、參加人員：公司全體員工

　　六、活動地點：風(fēng)景秀麗的'xxx風(fēng)景區(qū)。

　　七、活動內(nèi)容：登山運動--無限風(fēng)光在險峰；

　　八、活動日程安排：

　　8：00-8：30 員工集合

　　8：30-9：30 乘車抵達目的地

　　9：30-17：30 按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進，共攀高峰，中途隨機安排用餐時間結(jié)合中秋安排一些有獎小活動（吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習(xí)俗等等）；

　　17：30-18：00 集合

　　18：00 乘車返回九、獎項設(shè)置：設(shè)"體能獎"、"互助獎"各一個，分別授于獲勝小組。

　　九、費用預(yù)算：a 、礦泉水費用：20元* 1箱= 25元； b 、門票費： 45元*12人= 540元；

　　c 、吃飯費： 15元*12人= 180元；

　　d 、禮品費： 50元以上共計 795元。

慶國慶活動方案6

　　一、班會時間：

　　2014年9月30日（星期四班會課）

　　二、班會地點：

　　河盱小學(xué)二（5）班教室

　　三、班會目的：

　　1、進一步了解祖國，熱愛祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。

　　2、通過同學(xué)們自己表演的節(jié)目，謳歌祖國母親，烘托節(jié)日氣氛。

　　四、主持人：

　　趙楊陽（甲）余楚惟（乙）

　　五、班會準(zhǔn)備：

　　1、黑板布置。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩朗誦、國旗知識問答。

　　3、制國旗的有關(guān)材料

　　六、活動過程：

　　（一）主持人出場

　　甲：全體起立，唱隊歌。

　　甲：請坐！

　　乙：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！

　　合：二（6）班“愛祖國，慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香；

　　乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。

　　甲：十月，是中華人民共和國的生日；

　　乙：十月，是共同傾訴與回憶的時刻。

　　合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽。

　　（二）節(jié)目

　　甲：先請同學(xué)們?nèi)w起立，唱國歌（放音樂）

　　甲：同學(xué)們，有誰知道我們的國歌是什么歌名？（《義勇軍進行曲》）

　　甲：對了，《義勇軍進行曲》。大家知道《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎？

　　乙：請聽郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》

　　甲：國歌代表了一個國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。

　　乙：每次看到五星紅旗升起，聽到國歌奏響的時候，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪！

　　甲：沒錯，鮮艷的五星紅旗，是無數(shù)先烈的`鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！

　　乙：請聽詩朗誦。

　　甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！

　　乙：聽了兩則充滿激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我來考考大家吧。

　　甲：我國國旗的顏色是什么色？這種顏色象征了什么？

　　乙：國旗上有五顆星，大星代表什么？小五星又代表什么？

　　乙：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起？

　　甲：什么地方應(yīng)升掛國旗？（看誰說得多）

　　乙：中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式？

　　甲：新中國成立后，誰第一個為我國奪得了奧運會金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上？

　　甲：同學(xué)們答得非常好，下面請我們章老師講話，大家歡迎！

　　（三）制作國旗。

　　甲：國旗，是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天，我們親手來制作一面國旗，請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。

　　1、同學(xué)們制作國旗，放音樂

　　2、拍照留念

　　（五）活動結(jié)束（放音樂：歌唱祖國）

慶國慶活動方案7

　　一、活動目的

　　為慶祝新中國成立67周年，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次“慶國慶，心向黨”活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的`民族精神。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　各年級、各班收集各地國慶節(jié)的節(jié)日由來以及節(jié)日意義以及國慶的相關(guān)資料。

　　三、活動時間：

　　10月1日——10月30日（各班級根據(jù)本班情況進行調(diào)整）

　　四、活動過程及主要內(nèi)容

　　（一）學(xué)校活動

　　1、活動時間：10月1日——10月30日

　　2、年級段要求：

　　（1）歌聲校園-愛國歌曲競唱活動

　　活動時間：10月

　　活動地點：各班教室

　　活動對象：初一、初二、初三年級

　　活動內(nèi)容：各班確定2-3首愛國歌曲，各班在“歌聲校園”練唱時間傳唱。

　　活動意義：紀念中華人民共和國建國65周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好。

　　（2）“慶國慶，心向黨”主題班會活動

　　活動時間：9月26日班會課

慶國慶活動方案8

　　活動目的與意義：

　　此次活動的宗旨在于堅持以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以“書香溢朝天博學(xué)好成才”為主題，緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學(xué)習(xí)、生活的實際，幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和“xxx”規(guī)劃的時代背景及豐富內(nèi)涵，增強牢固樹立社會主義榮辱觀的'自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。

　　它的意義在于，有助于教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀，增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感，激發(fā)他們樹立遠大理想，努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人，為社會主義祖國的美好明天時刻準(zhǔn)備做出自己的貢獻。

　　活動要求：

　　1、每位隊員自備3——5本好書（書籍新、內(nèi)容好），以及卡紙、彩色筆準(zhǔn)備制作書簽。

　　2、各中隊準(zhǔn)備圖書超市的名稱和特色介紹。

　　3、自行設(shè)計與制作書店招牌，招牌要求有超市的名稱和特色介紹，規(guī)格尺寸：四張卡紙以上大小，

　　1）圖書超市的名稱如：開心換書超市、淘書樂超市

　　2）特色介紹——本中隊開展讀書活動特色

　　活動準(zhǔn)備：

　　時間：20xx年9月30日下午2：30——4：00分（2：30集中完畢）。

　　地點：大操場（各班同學(xué)帶小膠凳）

　　活動程序

　　一、慶祝國慶暨“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動

　　1、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學(xué)表演

　　2、長笛齊奏《牧童短笛》張凱裿、李穎妍等表演

　　3、獨唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。

　　4、書籍捐贈儀式

　　二、慶祝國慶文藝表演到此結(jié)束，接下來將由各中隊開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動

　　1、各中隊在指定位置布置好會場（擺椅子方法如圖示1——另行通知）

　　附1、中隊活動程序參考（各中隊在此基礎(chǔ)上增添自己的活動特色）：

　　中隊“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動活動程序

　　2、各中隊內(nèi)交流：

　　1）好書推銷與介紹（分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等，介紹與推薦自己的書）

　　2）好書交換

　　3）聽完介紹后，選擇自己心儀的好書進行自由交換

　　4）制作書簽比賽。在老師輔導(dǎo)下，當(dāng)場制作精美的書簽，互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書簽；評比出優(yōu)勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。

　　3、中隊互相交流

　　1）各中隊留五位口才伶俐的隊干留在本隊進行介紹、推銷與管理；

　　2）其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。

　　附2、中隊活動地點安排（另行通知）

　　三、以“我愛讀書”為活動主題的讀書征文比賽，就讀書活動或?qū)δ潮緯x后談感想、談體會。（國慶回來每班選三篇上交大隊部進行評比）

　　工作準(zhǔn)備：

　　1、總策劃：大隊部

　　2、會場氣氛布置（節(jié)日氣氛布置）：后勤、美術(shù)科

　　3、超市書架準(zhǔn)備：保安負責(zé)1——3年級中隊活動指定地點布置（4——6年級各中隊解決）

　　4、攝影：伍毅、周長征、學(xué)生小記者

　　5、音響：梁祿文

　　6、隊伍指揮：體育科

　　7、各中隊活動招牌各中隊自行設(shè)計與制作

慶國慶活動方案9

　　為了慶祝國慶XX周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵廣大同學(xué)愛國，愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”為主題的國慶實踐活動。

　　一、征文活動

　　（一）活動要求

　　1.參與對象：全體學(xué)生。

　　2.內(nèi)容要求：征文以真人真事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的.積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達對祖國的深切熱愛。

　　3.題目自擬。圍繞主題，結(jié)合實際，說真話，寫真情，述真事。

　　4.體裁不限。故事、散文、隨筆等均可。字數(shù)在800字左右。

　　5.征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴禁剽竊抄襲；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。

　　（二）評比辦法

　　各班初選3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，這次比賽將在全校范圍內(nèi)評選出一、二、三等獎。

　　二、手抄報比賽

　　（一）制作要求

　　1.統(tǒng)一用圖畫紙，且手抄報的規(guī)格為8開紙，凡不符合規(guī)格的一律不予評選。

　　2.要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的題目（圍繞本主題，題目自定）。

　　3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，排版整齊。

　　4.插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進行設(shè)計，突出活動主題。

　　（二）評比辦法

　　本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的主要標(biāo)準(zhǔn)，各班初選3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，學(xué)校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。

　　三、攝影比賽

　　（一）作品要求

　　1.作品應(yīng)為學(xué)生自己拍攝作品，打印或沖洗照片。

　　2.要有明確的立意，可以以組圖的形式出現(xiàn)，張?zhí)诎碎_的紙張上上交作品。

　　3.作品應(yīng)擬好題目，并附以簡要的文字說明。

　　（二）評比辦法

　　本次攝影比賽根據(jù)作品立意及美觀程度進行評比，各班初選2-3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，學(xué)校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。

慶國慶活動方案10

　　一、活動目的：

　　為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

　　通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵同學(xué)們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：

　　慶國慶、頌祖國

　　三、活動人員：

　　全體師生

　　四、活動類容與安排

　　1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

　　2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

　　3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的`類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

　　4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。

　　5、演出地點：露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、每節(jié)目按照100分制來評比

　　2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌（30分）

　　3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。（20分）

　　4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）

　　5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）

　　6、節(jié)奏準(zhǔn)確，演出與伴奏配合默契。（20分）

　　策劃：xx

　　撰稿：教師主持

　　主持：學(xué)生甲學(xué)生乙

　　音響及現(xiàn)場準(zhǔn)備：

　　調(diào)度：

　　記錄：

　　六、活動程序：

　　1、校長獻詞

　　2、節(jié)目表演

　　3、校長總結(jié)

　　4、頒獎儀式

　　5、活動結(jié)束

　　七、評比辦法：

　　1、評委：（統(tǒng)計）。臨時通知

　　2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。

　　3、節(jié)目評獎按總分進行確定等次。

　　八、有關(guān)方面負責(zé)人安全：

　　各班主任、門衛(wèi)、值周教師；

　　紀律：各班主任；

　　后勤（總務(wù)處）；

　　節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標(biāo)志及背景：藝術(shù)組；

　　場地服務(wù)：xx統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。

　　九、獎勵：

　　設(shè)：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優(yōu)秀獎四個。

慶國慶活動方案11

　　一、主題說明：

　　國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

　　二、主題目標(biāo)：

　　1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

　　2、知道我國是個多民族的'大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

　　2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　四、家園共育：

　　1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

　　2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

慶國慶活動方案12

　　為慶祝建國67周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生的校園文化生活，我校決定開展“20xx迎中秋？慶國慶”系列活動。具體活動內(nèi)容及要求：

　　一、各班開展“迎中秋？慶國慶”主題班會。

　　各班自行準(zhǔn)備，形式自定，可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式。活動時間：一、二年為9月28日下午第二節(jié)課；三至六年為9月28日下午第二節(jié)課。學(xué)校德育處負責(zé)檢查各班級活動情況。各班主任應(yīng)在活動當(dāng)天選取兩張效果好的活動圖片及時上傳到學(xué)校班主任微信圈。

　　二、舉辦“迎中秋？慶國慶”班級文化建設(shè)比賽。

　　學(xué)校將在國慶長假返校后，組織開展“溫馨班級”評選活動，屆時將評出20個“溫馨班級”。獲評“溫馨班級”的班級將視同獲評一次“文明班級”。

　　具體內(nèi)容及評分要求見附件（背面）。

　　三、以紀念全國第二個“烈士紀念日”為主題開展愛國教育活動。

　　組織同學(xué)了解9月30日“烈士紀念日”的相關(guān)知識，觀看一部革命紀念電影，并和父母一起探討紀念烈士的意義。了解過去的'生活，對比今天的生活，使青少年學(xué)生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。三至六年級要組織同學(xué)撰寫觀后感，國慶節(jié)后每班上交2份優(yōu)秀習(xí)作至德育處。

慶國慶活動方案13

　　一、活動主題：“祖國，我為你驕傲，我為你自豪！”

　　二、活動時間：xxxx

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲，我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定（不少于10人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的.內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；__，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：

　　低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范、文明禮儀）

　　中年級多功能教室集體大合唱比賽（愛國、愛校、愛班）

　　高年級籃球場集體詩朗誦比賽（愛國、愛校、愛班）

　　五、活動要求：

　　1、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。

　　2、加強學(xué)生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設(shè)置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。組織獎1名（按二等獎計）。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責(zé)：安排主持人，評委評分，當(dāng)日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

　　攝影負責(zé)人：xxx

　　整體統(tǒng)籌：xxx

　　6、活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。

　　7、資料收集。整理材料（活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙）上交少先隊。

慶國慶活動方案14

　　教學(xué)要求：

　　1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

　　2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

　　3.根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

　　使低年級學(xué)生對文明禮貌

　　用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。

　　教學(xué)過程：

　　一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：

　　（中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）

　　二、中秋知識競猜：

　　1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎？

　　（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）

　　2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都

　　可以說出來哦，看誰說的多？

　　（拜月娘、賞月、吃月餅等等）

　　三、故事引趣：

　　師：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。

　　“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。

　　中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

　　四、聯(lián)系班級實際，討論中秋節(jié)的'活動方案

　　1.過幾天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎？

　　大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過？

　　2.同學(xué)之間交流

　　五、小結(jié)

　　同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，

　　又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！

慶國慶活動方案15

　　一、活動主題：

　　祖國在我心中，讀書伴我成長

　　二、活動目的：

　　營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，扎實推進新教育實驗。

　　三、活動流程：

　　（一）時間：20xx年9月30日

　　比賽時間：五分鐘以內(nèi)

　　（二）地點：學(xué)校操場

　　（三）流程：

　　1、升國旗、奏國歌

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）

　　3、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

　　參賽形式：集體賽（人人參與）

　　參賽要求及安排：

　　1、主要誦讀內(nèi)容為：課本內(nèi)容（節(jié)選組合）、《小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目，在內(nèi)容上各學(xué)段、各年級有所側(cè)重，如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《道德經(jīng)》、以及四書五經(jīng)、唐詩宋詞、散文等愛國主義篇目。

　　2、形式豐富，可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式，具有一定的藝術(shù)性，有較強的'感染力和人文精神。

　　3、比賽分組：

　　低年級（一、二年段）

　　中年級（三、四年段）

　　高年級（五、六年段）

　　4、比賽時按照從低年級到高年級，本次比賽按抽簽方式進行。

　　評獎辦法：

　　低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。

　　評委安排：XX、XXX、XXX、XX、XX、XXX

　　低年級（一、二年段）：

　　中年級（三、四年段）：

　　高年級（五、六年段）：