元宵節(jié)活動方案

時間：2022-12-09 19:40:54 方案

實用的元宵節(jié)活動方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的實用的元宵節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的元宵節(jié)活動方案

實用的元宵節(jié)活動方案1

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。

　　一、活動目標(biāo)

　　（1）、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（賞燈、吃元宵等）；

　　（2）、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的`認(rèn)識與感受；

　　（3）、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、師幼共同布置“花燈展”，()園內(nèi)懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的花燈；

　　2、花燈旁懸掛各種燈謎；

　　3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。

　　4、獎品

　　三、具體活動方案

　　活動一：做元宵、吃元宵

　　主要涉及領(lǐng)域：社會、健康

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

　　2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

　　3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

　　活動二：賞燈猜謎

　　主要涉及領(lǐng)域：語言、藝術(shù)

　　活動目標(biāo)：

　　1、積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點。

　　2、學(xué)習(xí)猜謎的方法，體驗競猜的快樂。

　　活動三：玩燈嘍

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語言

　　活動目標(biāo)：

　　1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

　　2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。

實用的元宵節(jié)活動方案2

　　活動主旨：

　　每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風(fēng)貌，傳承弘揚(yáng)民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情，構(gòu)建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

　　二、活動內(nèi)容

　　活動基本思路。

　　動員：召開班會，激發(fā)學(xué)生的.興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

　　教師：重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。

　　家長：充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

　　活動分以下三個部分：

　　(一)迎春文化廟會

　　1、活動要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

　　2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說，習(xí)俗與詩歌，制(校園環(huán)保活動策劃書)作小報進(jìn)行評比。

　　3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。

　　4、學(xué)做元宵，請長輩品嘗元宵的敬老活動。

　　5、體育競技活動：踩高蹺

　　6、元宵賽詩會。

　　(二)“喜迎元宵感動春天”大隊集會

　　活動時間：正月初一元宵節(jié)前后。

實用的元宵節(jié)活動方案3

　　一、活動主題：

　　小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）

　　二、活動目的'：

　　為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

　　三、活動時間：

　　xxx

　　四、活動地點：

　　xxx小區(qū)

　　五、集合時間：

　　20xx年xx月xx日xx時

　　六、主辦單位：

　　xxx物業(yè)

　　七、活動總負(fù)責(zé)人：

　　xxx

　　活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：xxx

　　安全員名單：xxx

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫：xxx

　　兌獎員：xxx

　　禮品發(fā)放員：xxx

　　活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員：xxx

　　八、獎品設(shè)置：

　　xxx

　　九、活動內(nèi)容：

　　1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合；

　　2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始；

　　3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；

　　4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序；

　　5、21:00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

　　十、各項物品、準(zhǔn)備：

　　燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

　　十一、注意事項：

　　1、秩序維護(hù)隊須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；

　　2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；

　　3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；

　　4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

實用的元宵節(jié)活動方案4

　　一、活動目的

　　為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的.態(tài)度。

　　二、活動主題：金猴迎春到，歡樂鬧元宵

　　三、活動時間

　　20xx年寒假以及2月11日下午，12:15開始

　　四、活動內(nèi)容和具體安排

　　(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

　　開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

　　(二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

　　1、營造濃郁的活動氛圍

　　(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)

　　宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍;猜謎語，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓，體驗節(jié)日生活……

　　《鬧元宵》童謠——

　　正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

　　校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

　　(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前)，各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)

　　(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式)，作關(guān)于國旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——xx負(fù)責(zé)

　　(4)當(dāng)天早晨(或提前至2.19周五下午)，各班根據(jù)活動內(nèi)容，做好班級環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

　　2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2:00-3:00)

　　在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

　　3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

　　在正副班主任、家長志愿者的組織下，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

　　食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備。——xx班主任負(fù)責(zé)

　　4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1:30開始;二四五年級：約2:00開始)

　　每人一份點心(兩個元宵，六個小湯圓), 使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——xx負(fù)責(zé)

　　5、后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

　　五、攝影攝像：xx

　　六、通訊報道：xx。

　　備注：2.11當(dāng)天提早至11:00用午餐。

實用的元宵節(jié)活動方案5

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。為了讓幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，我園特開展“元宵節(jié)，吃元宵”體驗活動。現(xiàn)將活動方案公布如下：

　　一、活動時間：

　　2月15日

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過談話讓幼兒知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，是個團(tuán)圓的節(jié)日，知道賞花燈、吃湯圓是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　2、能夠掌握搓元宵的基本方法，自主完成搓元宵過程。

　　3、樂意與同伴分工、合作完成任務(wù)。

　　4、在搓元宵、品嘗元宵的過程中體驗傳統(tǒng)習(xí)俗所帶來的快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、食堂給每個班準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、托盤等。

　　2、各班老師與幼兒一起收集關(guān)于元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　3、做好桌面、盆、盤等搓元宵工具清潔消毒工作。

　　四、活動內(nèi)容：