活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標：
1.初步學會將三條直線交叉出六角形，并用短線、點、圈等裝飾表現六角形的雪花。
2.學習用排水畫的方法，表現五彩的雪花形象。
3.通過語言、音樂、美術三種手法，綜合表現五彩的雪花。
活動準備：
1.黑板、彩色粉筆若干支。
2.油畫棒、底紋筆、黑色和深藍色顏料若干。
3.幼兒用書人手一冊。
活動過程：
一、猜謎，引出活動主題。
教師：像糖不是糖，像鹽不是鹽，冬天飛滿天，夏天看不見。
請你猜一猜，猜猜我是誰？
幼兒猜出迷底后，教師在黑板上畫出一朵小雪花。
師生一起朗誦詩歌《小雪花》。
感知認識雪花，了解雪花的外形結構：引導幼兒觀察，說說：小雪花有幾個花瓣？是什么樣子的？
二、教師在黑板上示范講解六角形，然后，在中心點上用簡單的圓或線條畫出中心花紋，再在六個短線上或空格內畫上簡單的短線或圖形，最后，用簡單的圖形裝飾六個角，一朵六角形的雪花就完成了。
三、幼兒示范練習。
教師請2——3位能力較強的'幼兒到黑板上來畫，鼓勵他們用直線交叉法畫出三朵不同的小雪花，開闊幼兒的思路，也可以針對出現的問題進行講解和幫助。
提出繪畫要求：帶領幼兒打開幼兒用書，欣賞排水畫——五彩的雪花，提問：
1.畫面上的雪花是什么顏色的？豐富幼兒的詞匯：五彩繽紛、五顏六色等。
2.你知道這是什么繪畫方式？我們以前畫過嗎？
3.怎樣畫排水畫？引導幼兒回憶已有的經驗，了解到先用彩色筆在紙上畫出彩色的雪花，再用水彩顏料涂上底色的裝飾過程。
四、幼兒進行繪畫創作，教師給予指導和提示。
鼓勵幼兒先用各種彩色油畫棒在紙上畫許多雪花，再用底紋筆將畫面涂上底色，教師對個別能力較弱的幼兒給予必要的幫助和指導。
欣賞幼兒作品，看一看，誰的雪花最漂亮。
五、歌唱《小雪花》，結束活動。
師生隨著音樂扮演小雪花在田野里飛舞，邊唱邊表演相應的動作。
活動策劃 篇2
活動主題：學生會工作總結大會
一、活動目的：
1、通過此次活動總結本學期學生會各部門工作，加強各部門經驗交流。
2、以工作總結和展望為核心，合理安排下學期工作。
3、通過此次活動增加學生會內部成員相互了解，促進團結合作能力。
二、活動時間：XX年6月14日 下午16點到17點50
三、活動地點：4階3
四、活動對象：xx與學生會全體成員
五、主辦單位：生物工程系分團委秘書部
六、活動流程：
1、開場前播放學生會本學期活動總結ppt
2、主持人致開場詞。
3、馮老師講話。
4、主席團總結本學期工作。
5、各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結與展望(有附屬部門的'部門可以派一個本部的干事和一個附屬部門的干事作總結與展望)。在干事發言過程中播放其本部門ppt。干事發言順序如下：
秘書部 宣傳部 紀檢部 組織部 學通部 策劃部 體育部 生活部 外聯部 女工部 文藝部 文藝團
6、各部長作簡短發言，并弄破氣球，從中抽取兩個自己干事寫的問題回答。部長發言順序同上。
7、頒發12月份的優秀干事，優秀部長。
8、頒發年度優秀干事，優秀部長，優秀部門。
9、主持人致結束詞。
10、清理會場。
七、工作人員安排：
1、主持人：xxx
2、教室由秘書部負責審批。
3、學生會總結ppt制作與會場ppt的播放由學通部負責。
4、邀請馮老師由外聯部負責。
5、座位安排由紀檢部負責。
6、會場布置以及活動拍照由宣傳部負責。
7、榮譽證書由組織負責。
8、頒獎由禮儀隊負責。
9、各部門將部門ppt在30日前完成交由學通部。
10、各位干事將想問自己部長的問題在30日前統一交由秘書部。每位干事限一個問題。問題可以是關于工作，學習，生活方面。
活動策劃 篇3
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
xx年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，xx年世界氣象日的主題為“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年”。
1. 提高廣大市民氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協調全市市民的`行動，樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。
3. 促進廣大市民和事業單位積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4.調動廣大市民對氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經濟的方方面面，與人民生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用
2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義市場經濟法制秩序，
3.提升廣大市民參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難做斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。
1.通過問卷調查掌握市民對氣象的認識才程度
2.發放氣象小常識宣傳單，掛相關宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片
前期：根據當年世界氣象活動主題，由氣象局制作相關宣傳圖片；編輯氣象小知識傳單及問卷調查的內容，綠苑環境保護協會招募志愿者并對其培訓
中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關人員、綠苑環境保護協會派出志愿者若干
后期：對問卷調查的情況進行統計，并由綠苑環境保護協會寫出相關情況上交氣象局
xx年3月23日前后 市區步行街或者廣場
制作傳單XX份 200元左右
制作問卷調查200份 40元左右
制作橫幅兩條 150元左右
1. 統一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。
2. 宣傳人員做好準備，要求：禮貌待人，有問必答。
3. 放置設施，注意安全。
4. 若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。
5. 若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
某某大學學院 環境保護協會
xx年3月10日
活動策劃 篇4
一、 活動目的
“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓同學們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。大家一起分享內心最真切的感受，表達最真實得想法。
二、 活動對象
文學院對外漢語班全體同學
三、 活動內容
(一) 推薦
1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內容簡介。
2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內容簡介。
(二) 分享
1. 交流：在看完一本書或是一部電影后，同學們可以根據自己的'不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，并互相交流分享，以獲得更深的領悟。
2. 朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子，提高語言表達、欣賞及思考能力。
3. 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發揮同學們的表演才能。活動可以以比賽的形式進行，以便調動積極性。
四、 活動要求
有益的活動可以豐富我們的課余生活，調節我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內心語言，在觀看電影的同時也讓自己學到經典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學們積極參加，踴躍參與 班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進交流。
活動策劃 篇5
學生宿舍文化節活動目的：
為了推進校園文明建設，豐富同學課余生活，營造文明、安全、整潔、溫馨的`生活環境，我校特舉辦此次宿舍文化節活動。希望通過此次活動，促使同學們成為有紀律、愛干凈、講文明的新時代學生。
學生宿舍文化節活動宗旨：
本次宿舍文化節活動本著公平、公正、公開的原則，對我校學生宿舍進行評選，對優秀文明宿舍進行嘉獎。
學生宿舍文化節活動時間、地址：
9月1日—10月15日。
我校所有學生宿舍均參加此次活動，優秀文明宿舍評選在體育館進行。
學生宿舍文化節活動方式：
學生對自己寢室進行布置，9月25日開始，每周由學生會生活部成員對各個宿舍進行評分。10月12、13日由學校生活處的老師進行評分。
評分內容：衛生、整潔程度、美化設計（不得圖畫墻面，可貼墻紙、掛飾）。
學生宿舍文化節活動獎項設置：
本次活動將評出一等獎2個，二等獎5個，三等獎10個，3個優秀文明宿舍獎，3個最佳創意獎，3個團結協作獎。
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