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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-11-13 09:32:15 策劃書

        活動策劃[集合6篇]

        活動策劃 篇1

          一、 活動名稱: 拔河總動員

        活動策劃[集合6篇]

          二、 活動宗旨: 增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

          三、 活動目的: 為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的'形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合的集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

          四、 活動對象:10屆學生

          五、 活動時間:xx年11月4日下午

          六、 活動地點:校田徑場

          七、 主辦單位:機電工程學院學生會

          八、 參賽要求:

          1、 以班級為單位組成各參賽隊伍

          2、 每班限報一隊每隊共10人,并任命一名隊長。

          3、 參賽隊員必須是本班學生,其于人不得參加。

          4、10屆各班級必須參加。

          十、 活動流程:

          1、11月1號向各班級發通知,11月2日各班長將各班級報名表于18:30交到208。11月3日通知各班體育委員開會,安排4日的活動。

          2、11月4日下午1:30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)

          3、 最后選出冠。亞。季軍。

          十一、注意事項

          1、 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

          2、 各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。

          3、 比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

          4、 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

          5、 由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員10名。

          6、 需借繩一根,口哨二只。

          十二、獎品申請

          冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)

        活動策劃 篇2

          活動名稱:黨史競答對對碰

          策劃辦單位:某某班級黨支部

          活動時間:6月15日晚6:30

          活動地點:待定

          活動目的:此次活動在讓黨員及群眾了解黨史的同時,也增加兄弟支部同學之間的了解和學習交流。在建黨90周年來臨之際,本支部通過讓同學們對黨史的回顧,讓同學們更好的`了解黨情,激發同學們的愛國熱情。

          活動內容:

          1、播放慶建黨90周年短片:紅色經典記憶---偉大的中國共產黨建黨90周年歷程。

          2、黨史知識對對碰

          按照當晚參加人數,化工一支部和二支部分別分兩個隊,共四個隊,每隊約10人,進行黨史競答活動。每隊基礎分100分,答對一題加5分,答錯一題減5分。共三輪,每輪完之后分數最少的一隊表演節目(可唱紅歌等)。第一二輪每題答題時間5s,從主持人說開始時計時。

         。1)必答選擇題(難度低)

          共20題,每隊答5題,按順序1-4組答題。

         。2)條件選擇題(難度中)

          每組隊長從a、b、c、d四個題組里選擇一個題組,每個題組有10道題。

         。3)搶答題(難度高)

          搶答環節設置20題,由專人看誰先舉手,并作答,答對加5分,答錯減5分。

          評選出全場最優秀答手(答題總次數和正確率),最后整體分數最高的一組每人發一個獎品,剩余組成員和工作人員發紀念品。

          3、黨史討論會

          讓同學們一起根據黨的歷史來談談自己心中的黨,談談對黨的看法,交流一下當今社會的熱點問題。

          活動開支:主要是獎品和禮品費用,預計在250元左右。

          活動上交材料:一篇XX字總結和活動現場照片

        活動策劃 篇3

          一、 活動背景:

          目前,我們京江學院一共有22個大學生社團,發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是,22個社團缺少集中展示宣傳的機會,因此京江學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。

          二、活動目的:

          (1)向同學們展示京江學院22個社團的自我風采,鞏固京江學院22個社團對同學們的廣泛影響力。

         。2)豐富同學們的校園文化生活,為構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。

          三、活動主題: 展我社團 秀我風采

          四、活動時間: 4月

          五、活動地點: 江蘇大學京江學院

          六、活動對象: 江蘇大學京江學院全體同學

          七、策劃主辦單位: 江蘇大學京江學院社團聯合會

          協辦單位: 江蘇大學京江學院22個社團

          八、活動方案:

         。ㄒ唬﹫竺A段:(4月1日—4月3日)

          (1)報名方式:京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片,并配上左右的.社團簡介,發送至京江學院社團聯合會公共郵箱jjslwxbXX@。

          (2)截止時間:XX年4月3日24點(過期視為放棄參與評比)。

          (二)宣傳階段:(4月3日—4月10日)

         。1)制作5張海報張貼人流量較多的位置;

         。2)京江社聯人人每天發布3至4個社團的照片及簡介;

          (3)社聯干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。

         。ㄈ┰u比階段:(4月10日—4月12日)

          量化考評要素:

         。1)工作相互評比(10分)

          (2)日常工作評比(20分)

         。3)社團活動評比(40分)

         。4)民意調查評比(30分)

         。ㄗⅲ毫炕荚u標準、申請表、評分表、調查表參見附件)

         。ㄋ模┙y計階段:(4月13日)

          組織干事統計各社團的得票率,部長制作最終各社團的各項得分表格。

         。ㄎ澹┕倦A段:(4月15日—4月20日)

          (六)頒獎階段:(6月7日)

          注:時間為我社我SHOW風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚

          九.經費預算

        活動策劃 篇4

          主辦單位:新科學院團委 承辦單位:電氣工程系團總支

          一、活動背景

          為加強我院學生政治理論素養,提高學生明辨是非能力,享受美好生活,響應院團委的政治理論學習號召,我系舉辦此次活動。

          二、活動主題

          崇尚科學 反對邪教

          三、活動口號

          遠離邪教 讓生命多姿多彩

          四、活動時間

          20xx年12月5日-20xx年12月6日

          五、活動對象 六、活動內容

          電氣工程系14級全體學生

          14級全體學生以班級為單位,班級與班級之間展開以反邪教為主題的辯論賽。

          七、活動安排

         、儆筛靼鄨F支書負責班級兩兩自由結合,分別開展一次主題辯論比賽。 ②團支書比賽期間做好記錄,拍攝活動照片,每場比賽選出三張優秀照片。

         、郾荣惤Y束后,比賽涉及的兩個班的.團支書寫一份活動總結。

          八、活動要求

         、俦荣惲η笳剑M笠煌瑢W能了解辯論賽的過程、方式。

         、诨顒涌偨Y詳細,要求有辯論主題、辯論觀點、參賽選手以及對邪教的看法(看法字數不少于300字)、等等。

          于活動期間將照片、活動總結及材料發至郵箱872309668@qq.com

          九、活動積分獎勵

          辯論賽各班辯論選手加分0.3; 由班級評選出最佳辯手加分0.5。

          十、活動準備

          組宣部制做主題展板; 新媒體部做好微信公示。

          策劃人:郭勇飛聯系方式:15737317600 策劃日期:20xx年12月4日

        活動策劃 篇5

          一、活動背景:現在我們對科普知識的要求越來越高,我們應該多多了解科普知識。而且當代,不僅是像以前那樣,只要你知道那個知識點就好,不知道原因沒關系,也就是:知其一不知其二。而現在卻是,要知道原理,你要能解釋它說明原因,甚至是會運用這個知識。所以我部門組織開展此次活動。

          二、活動主題:知其一亦知其二

        三、活動的目的及意義:

          1、讓更多的人了解科普知識,并漸漸愛上它 2、培養大家對真知的追尋,要想知道的更多,只有自己去挖 3、學習,我們不能只知其一不知其二,我們要做到知其一亦知其二 4、培養大家善于思考,敢于創新的能力。5、培養干事辦事能力。6、挖掘潛力,激發潛能

          四、活動時間及地點:待定

        五、活動的開展形式策劃

          活動以小組為單位,每隊三人,每個班出一個隊。只有一次,沒有初賽、復賽、決賽之分。比賽共三關。

          第一關:“我的分數我做主”,本關規則是:參賽的幾個隊伍之間進行交叉PK(例如:有四個隊進行比賽,一個隊會與另外的三個隊分別進行比賽),比賽的方式是,隊與隊之間互相提問,比如說共有四個隊ABCD,A隊對BCD隊各有50分,就是總共有150分,A隊對戰任何另外一支隊的時候可以選擇保留分數(保留的分數多少隨便選擇在50分內,剩余的分數,以每十分一個問題對對方進行提問),被問者也有機會選擇答還是不答,選擇答的,對了加二十分,錯了扣十分,選擇不答的直接扣五分(選擇要在問題問出來之前做好,問題以選擇題和填空題為范圍),對手之間的答題順序由雙方代表猜拳決定,若一隊已經問完,則另外一隊繼續問,直到本隊問題結束。(本關結束最高分150+20*15=450,最低分0+-10*15=-150,但不可能同時出現)

          第二關:“再現輝煌”,比賽規則是,每隊代表選擇屏幕上的一個數字(每個數字后會有一個以前的'創造發明),然后由各隊來解釋它的設計原理,及說一下它的簡單用途,不得棄權。一個一個解釋,解釋完當場評委打分,每個評委手里會有100的分數,對該隊進行打分,最后去掉最高和最低加起來就是本關的得分。評委數在四到五個。

          第三關:“奇思妙想”,每隊選擇屏幕上的一個字母,每個字母后面會有一個原理,選擇結束后,給每隊五分鐘想一個用途,或者一個簡單的設計。然后派代表在大家面前說出來。打分靠評委和觀眾,觀眾每人有10分的權利,評委每人50分,主持人不參與打分,但本輪的打分規則是,評委和觀眾的分數,只能選擇給你認為最好的一個隊,而不是給每隊進行打分。最后得分相加,就是本輪的得分。三關結束后,把所有的分數相加。 工作人員統計分數的時候進行觀眾互動環節,主要是對剛剛的原理觀眾的想法和簡單設計,參與有獎。 最后得出比賽所有賽場結果,公布名次,并當場頒獎。

          六、活動主辦方及活動對象:由商學院分科協科普部組織舉辦,活動對象是商學院所有同學。

          七、活動的開展:活動之前準備工作,由本部門的干事到各個班級進行詳細的宣傳,海報等。主持人的選擇,演練。評委的邀請。應急狀況的處理,F場的布置。PPT及背景音樂的播放,F場秩序維護人員的安排。獎品的選擇。最后現場的清理工作等。

          八、活動歷時:2-3個小時。

        活動策劃 篇6

          通知各班:

          書中有偉人的諄諄教導,書中有歷史的滾滾車輪。要認識中華文化的豐厚博大,汲取人類優秀文化的營養,最佳的途徑就是閱讀。學校決定舉辦首屆校園讀書節,旨在激發師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂。

          一、活動目標

          1、通過活動,激發師生讀書熱情,使師生養成多讀書,讀好書,會讀書的.習慣。

          2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發展智力,開闊視野,為終生學習發展奠基。

          3、通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設,彰顯我校素質教育的辦學特色。

          二、活動內容:

          1、開幕式。

          2、小學生優秀作文評比。

          3、中高年級讀書知識競賽。

          4、低年級童話故事大賽。書香班級驗收評比(辦法另定)。

          5、讀書成果展。

          6、中高年級讀書筆記競賽。

          7、舉辦讀書手抄小報評比。

          8、讀書積極分子的評比

          9、讀書交流會

          10、自制書簽活動

          11、活動總結

          三、活動口號:

          1、書籍是人類進步的階梯。

          2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。

          3、讀書破萬卷,下筆如有神。

          4、書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。

          5、書籍是全世界的營養品。

          6、腹有詩書氣自華

          7、愛讀書,會讀書,讀好書。

          8、讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。

          9、讀好書、習美德、立良行

          10、與經典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

          四、活動時間:

          3月22日――4月22日

          五、活動要求

          望各班按照活動的各項要求,認真組織,積極參加。學校將活動情況納入班級量化考核。

          六、活動安排(分三個階段)

          第一階段:啟動階段(3月22日-3月23日)

          1、做好環境布置,營造濃郁的讀書氛圍。出好班級黑板板,布置好校園和教室,讓整個校園充滿濃烈的書香味。

          2、完善班級圖書角的建設,讓班級充滿讀書氛圍。

          2、舉行”讀書節”開幕式。

          3、確定讀書節主題、確定班級讀書口號。

          第二階段:活動階段(3月24日-4月13日)

          1. “讀書?焙诎鍒笤u比

          2. “好書伴我行”現場作文比賽

          3.“我愛祖國的語言文字”手抄報比賽

          4.讀書書法比賽

          5.讀書征文活動。

          第三階段:評比階段(4月14-4月20日)

          學校將組織部分語文教師對以上作品進行評審,評比辦法見各活動要求。優秀班級和個人將給予一定的精神或物質獎勵。

          “讀書?焙诎鍒笤u比辦法

          為鍛煉學生搜集和整理資料的能力,培養學生審美能力,決定在“讀書節”期間舉行“讀書專刊”黑板報評比活動。具體辦法如下:

          此次黑板報以“讀書、日記”為主題,向學生推薦好的讀書、寫日記的方法;介紹名人讀書故事,成長故事;展示好的讀后感、日記;推薦優秀書籍、文章、童謠、詩文、兒歌等等。要求無錯別字,布局合理精美,內容翔實豐富,書寫工整。獎項設置:一等獎1名;二等獎2名。低年級:一等獎1名。

          此項工作由各班班主任老師負責實施。屆時,將組織人員進行評比。評比時間為4月26日下午16:10——16:50。

          “好書伴我行”現場作文比賽辦法

          為更好的激發學生讀書熱情,培養學生讀書的興趣,決定在“讀書節”期間舉行“好書伴我行”現場作文比賽。具體說明如下:

          四至六年級中每班推薦10名學生參加現場作文比賽。主題是“好書伴我行”,各年級命題不同。時間為1小時。紙張由學校提供。希望各班級作好準備,準時參加!獎項設置;一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名。集體獎;一等獎1名;二等獎2名。優秀作品將刊登在校刊《春蕾》上。

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