活動策劃

[薦]活動策劃9篇

活動策劃 篇1

　　活動目標：

　　1、學習運用杯墊拓印出魚的身體，并能夠大膽添畫，表現出魚的外部特征。

　　2、初步學習合理布局，嘗試添畫背景使畫面豐富。

　　3、能夠大膽拓印，感受拓印畫的樂趣和美

　　活動準備：

　　1、卡紙、水粉顏料、杯墊、、抹布、毛筆、油畫棒、報紙。

　　2、《海底總動員》的視頻、音樂磁帶。

　　活動過程：

　　1、視頻導入 ，觀看《海底總動員》

　　提問：你們看到了什么？（海底生活著各種各樣的魚）

　　2、引導幼兒了解魚的外部特征：魚形、魚尾、魚鰭、眼睛。

　　（1）今天老師也帶來了一些小魚，我們一起來看看（出示魚的圖片）

　　（2）這條魚是什么形狀，顏色呢？這是什么？（邊指圖片邊認識）

　　小結：魚有各種各樣的形狀，各種顏色，頭上有眼睛、嘴巴，身體上有魚鰭，還有尾巴。今天我們用杯墊來印各種各樣的小魚

　　3、學習用 杯墊子拓印小魚的方法。

　　（1）你準備怎么做？幼兒講述。

　　（2） 請一幼兒示范講解。

　　（3）老師小結：將杯墊子放在報紙上 ，用毛筆蘸上顏料，順著一個方向將杯墊子涂滿顏料，提起來，放到畫紙上，輕輕地壓一壓，拿開。一條魚的.身體出來啦。一條小魚太孤單了，我們可以多印幾條。

　　（4）在拓印的基礎上進行想象添畫。

　　看！小魚的身體已經拓印好了，小魚的身體上有什么呢？我們給小魚加上眼睛、魚鰭吧！

　　4、幼兒操作，教師巡回指導。

活動策劃 篇2

　　一、活動前言

　　1.“限塑令”、綠色出行、哥本哈根氣候峰會、地毯生活、XX…隨著環境保護問題的日漸突出，人們的日常生活越來越多的魚“環保“聯系在一起。

　　2 .目前，國家正在全面加強大學生綜合素質培養，激發大學生的創新能力，組織能力與協調能力。要求高校要豐富校園文化，增強同學之間的凝聚力，積極推動校園文化建設。

　　二、活動目的及意義

　　1.擴大環保理念在我校宣傳，位同學提供展現才能的舞臺空間。

　　2.將“綠色” 環保融于服飾藝術文化的展現中，通過設計環保服飾和舞臺展示，增強學生環保意識及藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神面貌。

　　3.倡導環保積極的大學生活，展現活動風采，培養藝術文化素質，豐富同學們的課余生活，增強大學生的.環保意識和創新能力。

　　三、活動主題：環保、時尚、個性、青春

　　四、活動對象：川北醫學院全體同學。

　　五、活動時間：11月7日上午10：00~12:00

　　六、活動地點：川北醫學院新校區瑞園門口

　　七、主辦單位：川北醫學院社團聯合會

　　策劃承辦單位：環保協會 管理協會

　　八.活動流程：

　　1.10月11日至10月13日：策劃書的商定、審批，場地的申請。

　　2.10月11日晚9:00：召開干部會議，做好人員安排并調動各部門成員參與活動。

　　3.10月18日至10月20日：進行活動前期宣傳。

　　4.10月19日至10月21日：初賽報名。

　　5.10月31日：初賽選拔(選30組進入決賽)。

　　6.11月3日至11月6日：繼續宣傳決賽。

　　決賽當天賽事流程：

　　7:20—9:00 所有環協干部準時到場進行賽場的提前布置和音箱和燈光的調試，(其中外聯組負責選手的聯系以及次序的排列。和負責評委礦泉水的發放及比賽選手號碼牌的發放,號碼牌由宣傳組制作)

　　9:30-9:50 所有參賽選手及觀眾全部到場依次就做(次序組負責秩序的維護)

　　9:50——10:00 所有嘉賓及評委就坐

　　10:00 主持人介紹相關嘉賓及評委并宣布比賽正式開始

　　10:10——11:50 選手依次上臺表演(包含2個文藝演出)

　　12:00 主持人宣布各個選手的得分情況。并宣布比賽結束(比賽結束后嘉賓及評委先退場)

　　12:15 活動場地的清場

　　7.11月8日：完成后續工作。

　　九.成立相關組織(略)

　　十、活動負責人(略)

　　十一、備注：

　　1.各小組負責人代表自己所在的組，各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

　　2.各組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理的工作，協助其他組的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　3.本次活動要求組織者和參與者只見應相互配合，相互支持，保障各環節順利開展。如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

　　十二.獎項設置：

　　1.單項獎：a。最佳創意獎：一名

　　b.最佳環保獎：一名

　　c.最佳臺風獎：一名

　　2.綜合獎：一等獎：二名 二等獎：三名

　　三等獎：五名 優秀獎：五名

　　十三、經費預算(略)

活動策劃 篇3

　　一、活動背景 世界殘疾人日活動策劃

　　關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務；從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖；從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活；帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的`良好風尚。

　　關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支持殘疾人事業的發展，促進全社會更加理解、，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創美好生活。

　　二、活動目的

　　殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。

　　三、活動時間

　　20xx年12月3日

　　四、活動對象

　　某小學兒童，殘疾兒童

　　五、活動流程

　　1、向某小學進行宣傳

　　2、開展愛心救助活動

　　3、展板上留下祝福語言

　　六、活動單位

　　****學院**學院，**市某小學

　　**學院環**學院

　　20xx年11月30日星期三

活動策劃 篇4

　　一、活動名稱：

　　二、活動宗旨：

　　增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

　　三、活動目的：

　　為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神；豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的`友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。

　　四、活動對象：

　　大一新生

　　五、活動時間：

　　20_年11月20日

　　六、活動地點：

　　校田徑場

　　七、主辦單位：

　　信息工程學院學生自治委員會

　　八、承辦單位：

　　學生會體育部

　　九、參賽要求：

　　1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

　　2、每班限報一隊每隊共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊長。

　　3、參賽隊員必須是本班學生，其余人不得參加。

　　4、07屆各班級必須參加。

　　十、活動流程：

　　1、11月18號向各班級發通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會，安排20日到23日的活動。

　　2、11月20日下午2：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級（按抽簽結果而定）3、比賽進行四天，最后選出冠。亞。季軍。

　　十一、注意事項

　　1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

　　2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

　　5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。

　　6、需借繩一根，口哨二只。

　　十二、獎品申請冠、亞、季軍獎狀各一份（班級團體）

活動策劃 篇5

　　活動背景：

　　書法自古就是文人墨客借以抒發感情，感悟真理和人生的重要手段。在當今物欲泛濫的社會中，我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧靜的天地，感受心靈的平和。而書法便是那撫慰的一劑良藥。運筆之中，我們平緩了心靈，放空了欲望，洞明了世事，頓悟了人生。因此，化學院承古書法社舉辦了“淡墨飄香”講座，邀請到了趙新成老師為我們現場品味書法，感悟人生……

　　活動時間：20xx年4月8日（星期五）晚

　　活動地點：多媒體教室

　　活動組織者：化學院承古書法社

　　活動對象：化學院全體師生

　　活動經費預算：

　　①毛筆、墨汁、宣紙的準備

　　②小禮品的準備

　　③相關嘉賓的招待準備

　　活動過程：

　　①開場介紹各位嘉賓并請出趙新成老師

　　②趙新成老師為我們講解書法并現場演示

　　③趙新成老師為同學們解疑答惑，輔導心里，并與同學們進行互動。

　　活動目的及意義：

　　通過本次活動，使同學們更好地認識書法，感悟書法，更好地品味生活，解讀生活。借此在當今喧浮的社會中，平復心靈，反思作為大學生的我們應做的事情，進一步提高自身素質。

　　關于趙新成老師：見附頁

　　化學院承古書法社

　　20xx年4月8日

　　趙新成藝術簡介

　　趙新成先生，畢業于山東大學歷史文化學院，多年來專注于書法創作與書法理論研究，曾獲得中日書法交流高野山競書大會書道協會獎，韓青杯山東省青年書法大賽獎等，并入展荷風泉韻書法大展，山東省書法臨摹大展等等。現為山東省青年書協會員、濟南市青年書協理事、濟南歷下書協理事、山東省文藝評論家協會會員、山東蘭馨竹畫院秘書長。

　　曾兩次在山東大學舉辦個人展覽，是高校書法演講的創立者、駐濟高校書畫大賽評委。提倡增強書法的國學內涵，注重書法與其他藝術的`融合淬煉，尤為注重書寫心理的研究，現為濟南電視臺心理欄目“心有千千結”首席心理咨詢專家

　　20xx年作為濟南市書協的核心成員代表參加“中韓書法家書藝交流”，并為“自閉癥”兒童捐獻書法作品。汶川地震時，為山東財政學院書畫協會捐獻作品20余幅并義賣，個人作品義賣所得（也是總款項）幾千余元全部由山財書畫協會捐獻災區。

　　另有趙先生在電視臺播出的的“書法演講”錄像光盤，演講之前可以播放。 (作者編輯：admin)

　　山東大學“國學總裁研修班”學術主持

　　山東省經貿委企業考試中心“面試與表達”專家顧問

活動策劃 篇6

　　一. 活動主題 匆匆那年

　　二. 活動口號 體味青春，展望未來。

　　三. 活動目的

　　1. 調動學生參加風采節活動的積極性, 提高學生的'繪畫與攝影能力。

　　2. 展現人文學子風采，突顯青春朝氣，使學生更好地感悟生活。

　　四. 活動對象人文學院全體學生

　　五.策劃主辦單位文學院美宣部

　　六.活動時間 4月8日——4月20日

　　七. 活動形式參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處，由各班班長統一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優秀參賽作品進行展示，主要展示于西一大廳（攝影作品進行打印），微博微信平臺也將公布獲獎作品。

　　八. 作品要求1. 繪畫作品要求紙質作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規定。

　　2. 具體內容自定，要求作品積極向上，與“青春、變化、未來”相關。

　　九. 作品評分邀請學院專業評審團及學生會主席團成員共同參與作品評選打分。

　　十. 獎項設置攝影和繪畫作品各設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干（具體按作品情況而定），并頒發證書與獎品。

活動策劃 篇7

　　(一) 活動主題：

　　圖（涂）畫夢想之樹，形成快樂一家，圖（涂）畫錦繡前程，像（向）著美好明天。

　　(二) 活動目的：通過團員學習使團員更加了解團章，團史，提高團員的文化素質，正確規范自己的行為，對黨和國家有更進一步的認識和了解。使團員的合作和拼搏得到展現與提升，懂得團員的光榮。

　　(三) 活動時間、地點：11月16日中午11點30到13點商業街前校道11月19日下午2點到5點在校區內、11月19日晚上晚修7點30在實驗樓c303

　　(四) 活動對象: 12圖形圖像全體 華師南院學生

　　(五) 主要活動策劃：

　　1.許下愿望，寫滿夢想樹（包括

　　3方面的內容：恰逢祖國60華誕寫下自己對祖國的祝愿與對祖國的期盼、寫下對黨團的認識與希望、新地方新家園，我們的夢想與希望是什么？）

　　2.尋寶之尋找夢想目的地

　　3.團員知識水平競賽

　　(六) 活動流程：a圖畫夢想樹

　　a) 全體09圖形圖像的同學在攤位附近進行宣傳夢想樹

　　b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想

　　c) 在夢想樹掛上自己的'“夢”

　　d) 其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動b尋找夢想a) 預先準備尋夢路線與考題

　　b) 尋夢人2到3人為1小組

　　c) 在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標簽，方便識別

　　d) 尋夢人通過所給的提示一步步去尋找最終夢想

　　e) 尋夢人得到最后的勝利或者失敗c團員知識水平競賽

　　a) 全體起立，奏唱團歌 《光榮啊，中國共青團》b) 快速判斷環節（說明：每隊選出一個代表，在主持人念完題目后進行正誤判斷。題量為5題，答對得1分）c) 搶答題（說明：由主持人念完題目后，每隊進行搶答，答對得1分）d) 問答題e) 競賽結束

　　(七) 活動預期效果：

　　1、很多人寫下自己的夢想，讓自己有了個目標，時刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個借鑒。

　　2、尋寶可以通過自己的智慧會行動，完成一件事，不但為學習帶來幫助之外，也為生活帶來精彩，而且可以提高團隊的合作性于運用團隊的智慧。

　　3、提高團員對團黨的認識，對華師的團委有一定的了解，并且能提高團員素質。

　　4、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。

　　附：活動負責人聯系方式團支書 呂翠婷 手機：

　　計算機工程系12級圖形圖像制作（動漫方向）

　　第一團支部和第二團支部

　　二○xx年十一月五日

活動策劃 篇8

　　一、活動背景:

　　**級新加入學生會與年級會的學生干部，新進入大學校園不久，對校園環境還不是很熟悉，對同年齡段的學生心理也不是很了解，在做學生干部方面還缺乏經驗。他們還不能很好地處理自己與同學們的關系，還不能應對好工作與學習之間的沖突，還不具備一名優秀學生干部的條件。

　　二、活動名稱:

　　計通院第六期干部培訓

　　三、活動宗旨:

　　此次為提高我院06級學生干部的政治素養、思想理論水平和工作能力，加強干部間的經驗交流，塑造計算機與通信學院學生干部的形象，并以此來帶動全體同學，使整個學院學生素質提高到一個新的臺階，制定本年度計算機與通信學院學生干部培訓計劃。

　　四、活動時間:

　　**年xx月25日至12月16日，每周六下午2點半至5點。

　　五、活動地點:

　　計通院附樓103

　　六、參與人員:

　　本學期新加入院學生會的新干事（主要為**級），**級年級會成員，**級各班班長、團支書。

　　七、活動內容:

　　1、課程一：開幕式及講座“如何成為一個優秀的學生干部”

　　宣布湖南大學計算機與通信學院第十九屆分團委學生會干部培訓正式啟動。致開幕詞。

　　邀請彭文軍書記為我們主持此次講座，結合豐富的工作經驗，帶領我們圍繞：學生干部必備的基本素質、如何處理好學習、工作、生活之間存在的問題以及如何建設好我們新一屆分團委學生會等主題進行交流，由此來提高干部的整體素質，確認奮斗目標，激勵全體學生會成員為計算機與通信學院的建設做出自己的貢獻。

　　邀請分團委書記向江老師向我們介紹老師們學生時代豐富的工作經歷及經驗，教會我們如何處理好學習、工作、生活之間存在的問題，從而提高我院分團委學生會的整體干部素質和能力。

　　2、課程二：“我的學生干部經歷”

　　邀請鄒蕓、李恩軍、鄧歡等老師及院學生會主席團成員分別做這次講座，向我們介紹老師們學生時代豐富的工作經歷及經驗，教會我們如何處理好學習、工作、生活之間存在的問題，從而提高我院分團委學生會的06級學生干部素質和能力，提高大家為同學服務的熱情和效率，為計算機與通信學院的發展做出貢獻。在會上，同學們可以針對一些實際問題向老師及優秀學生干部進行詢問。

　　3、課程三：觀看一些成功人士及溝通大師們的教學視頻

　　觀看一些成功人士及溝通大師們的教學視頻，學習他們的演說技巧以及成為優秀的成功人士所具有的品質，學習他們與人溝通的技巧。以便以后在與同學的交往及工作中，掌握方法，處理好學生干部與同學們之間的關系。同學們觀看之后要寫出觀后感。

　　4、課程四：關于新聞寫作的技巧和常識的學習

　　邀請院學生會新聞中心的優秀學生干部及高年級有寫作特長同學做此次講座，針對我院學生工作中出現的“活動多，報道少”的問題，帶領我們學習關于新聞寫作的技巧和常識，使每一位學生干部學會在活動結束之后，能夠快速而準確地對活動加以報道，從而加大我院學生工作的宣傳力度，擴大我院的.影響力。

　　八、活動具體流程:

　　干部培訓場地布置

　　領導就座

　　由主持人宣布干部培訓開始

　　院領導及團委老師講話

　　各年級輔導員及院學生會主席團成員做講座

　　播放成功人士的視頻

　　請優秀學生干部講授寫作知識

　　參加干訓的多有學生沒次課后要寫出心得感想交活動組

　　九、活動要求:

　　1、要求與會同學按時到場，由干部培訓活動組人員進行簽到，包括本學期新加入院學生會的新干事（主要為**級），**級年級會成員，**級各班班長、團支書，簽到記錄直接跟最后干訓畢業成績掛鉤。

　　2、要求所有參加干訓同學保持會場秩序，領導，老師，學生干部在做講座時候，保持安靜，認真聽講，做好筆記。干訓組會派專門人員負責會場秩序并記錄不認真聽講同學名單，直接與最后成績掛鉤。

　　十、前期準備:

　　1、宣傳工作:院學生會干訓活動組及**級年級會負責干訓的宣傳及通知工作。

　　2、又干部培訓組邀請相關領導，老師及優秀學生干部。

　　3、根據實際情況及活動參與人數準備相應教室及桌椅。

　　4、活動組要提前搞好干訓同學名單，做好簽到表格。

　　5、活動組要準備領導老師的飲用水的提供。

　　十一、具體工作安排：

　　負責人 項目 具體安排 人員安排 備注

　　胡玓秀 活動統籌組 統籌安排組內人員

　　曹匯輝 應急處理組 現場突發事件的處理

　　徐卓琳 資料籌備組 現場所播放幻燈片的制作

　　使用到資料及視頻的制作

　　楊鋼 宣傳策劃組 聯系學生會

　　聯系06級年級會

　　鄧輝 現場維護組 進行培訓的簽到工作 需要1名干事

　　進行現場的紀律維持工作 需要3名干事

　　左鑫 人員邀請組 邀請院領導及團委老師

　　邀請優秀學生干部

　　十二、經費預算：

　　培訓現場領導老師的飲用水：1.5元/瓶*10瓶=15元

　　場地租用：50元

　　合計：65元

　　計通院干部培訓活動組

活動策劃 篇9

　　（一）活動主題

　　藝術品也接地氣——DIY“原木堆畫”大賽

　　（二）活動背景

　　蘇大創行社團在過去的兩年內一直保持和蘇州民間手工藝人------徐佩根師傅的聯系，徐師傅自行創造了一種新的藝術形式——“原木堆畫”，即先將設計好的畫面分成幾個層次，再將雕刻好的原木零件由大到小進行從上到下地黏貼、拼接，在木質底板上表現出層次感，以此產生一種“堆畫”的感覺。

　　本次活動打算在此基礎上，通過比賽讓參賽者親自參與“原木堆畫”制作過程，加深對“原木堆畫”的了解，將徐師傅創造的這種藝術形式發揚開來，為徐師傅創造更多市場，最終達到將這門因缺少傳承人而面臨夭折的藝術傳承下去。

　　同時，也可以由此增加蘇大學生的藝術修養，陶冶情操，從而達成提高學生綜合素質的目的。

　　（三）活動時間

　　時間未定，按照后續情況而定。

　　（四）活動地點

　　地點未定，按照后續情況而定。

　　（五）活動對象

　　全體蘇大學生，對傳承藝術文化感興趣的同學優先。

　　（六）獎項設置

　　一等獎1名（獎金500元）

　　二等獎3名（獎金300元）

　　三等獎5名（獎金100元）

　　（七）活動流程

　　前期準備：

　　1、通知徐師傅比賽內容，請徐師傅設計好比賽的圖案。

　　2、召開會議，傳達比賽內容，進行人員分工。

　　3、通告張貼海報、微信、人人等向全校通告比賽安排。

　　4、確定參賽人員，根據人數準備好比賽用的材料和工具。

　　5、確定比賽時間、地點。

　　6、聯系徐師傅，為參賽者舉行小型的'“原木堆畫”制作培訓會。

　　7、準備相機，拍攝比賽現場照片。

　　活動開展：

　　1、主持人開場白，宣布比賽開始。

　　2、參賽者開始比賽，每個人使用相同的原材料和工具，在規定時間內制作出制定要求的“原木堆畫”，可適當添加個人設計。

　　3、時間到上交個人作品，編號序號。最后由徐師傅對每幅作品進行評估，選出一、二、三等獎名單。

　　4、宣布結果，頒發獎勵。

　　5、參賽人員與徐師傅拍照留念。

　　6、主持人宣布比賽結束。

　　后續補充：

　　1、參賽者可將作品帶回，留作紀念。

　　2、蘇大創行初步打算將“原木堆畫”的DIY作為潮流在大學生中推廣。

　　3、將比賽照片貼到蘇大創行的人人主頁進行宣傳。

　　（八）擬達到活動效果

　　1、通過比賽擴大原木堆畫的知名度，讓更多人了解她并且敢于自己嘗試制作原木堆畫，熱愛上這門藝術。

　　2、為徐師傅尋找愿意幫相他傳承這門藝術的傳承人。

　　3、通過擴大原木堆畫的知名度，擴大它的銷量，增加徐師傅收入。

　　（九）贊助單位

　　蘇州四海藝家雕刻工作室（徐師傅的工作室），贊助所有比賽所用的材料與工具。

　　（十）經費預算

　　蘇大創行（Enactus）社團

　　20xx年3月15日

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