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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-09-18 10:06:11 策劃書

        (精)實用的活動策劃10篇

        活動策劃 篇1

          一、指導思想

        (精)實用的活動策劃10篇

          全面貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,踐行北京精神,為迎接黨的十八大的召開,實施文化惠民工程,以“五月的鮮花”群眾系列文化活動為載體,組織動員廣大干部群眾積極參與各種文化活動,著重宣傳我鎮城鄉一體化建設,大力唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、建功核心區的時代主旋律,促進xxx鎮文化大發展。

          二、組織機構

          成立xxx鎮“五月的鮮花”活動領導小組

          三、活動主題:

          xxx鎮“五月的鮮花”系列群眾文化活動以“喜迎十八大,建功核心區”為主題

          四、活動內容:

          1、舉辦海淀區“五月的鮮花”開幕式暨xxx鎮文藝演出

          時間:5月4日下午:14:00地點:63919部隊禮堂(507部隊)

          2、參加xx區“文化大擂臺”等系列群眾文化活動(舞蹈、戲曲、合唱、器樂)

          3、參加xx區“文化服務車”下鄉對基層各種培訓活動(合唱、舞蹈等)

          4、參加海淀區原創節目調演

          5、舉辦xxx鎮20xx年“五月的鮮花”評劇演出

          時間:5月底 地點:xxx村

          6、 籌辦xxx鎮20xx年“舞動激情 文明和諧”舞蹈、廣場健身操舞大賽

          具體報名辦法和比賽時間、地點以鎮文化服務中心通知為準。

          7、xxx鎮百旺書畫社、xxx居委會墨緣書畫社、文緣詩社、巧緣趣社、舞蹈、健身腰鼓、群眾廣場健身球舞操等培訓活動

          8、xxx鎮市級一類、二類“星火工程”文藝演出

          在“五月的鮮花”活動期間,組織市級一類和二類“星火工程”演出團隊走進鄉村和社區進行演出活動,豐富群眾文化活動內容。

          9、鎮機關、企事業單位、各村(居)委會20xx年“五月的鮮花”系列群眾文化活動

          充分發揮地區優勢,挖掘人才力量,積極開發利用文化資源,各級領導要高度重視,周密安排,鼓勵自創節目。

          各單位結合自身實際情況,積極組織本單位的文化活動,并積極參加鎮“五月的鮮花”活動。文化服務中心組織人員在4月中旬到各單位進行評審,從中選拔優秀節目參加xx鎮20xx年“五月的鮮花”綜合文藝演出以及夏日文化廣場活動。

          五、活動要求:

          1、為保證“五月的鮮花”活動的順利開展和圓滿完成,各級主管領導親自抓,負總責,尤其要把安全工作放在首位,制定完善的安全保衛方案,明確責任,周密部署,每一環節都要落實到人,切實保證活動中的人身,財產各方面的安全。

          2、保證活動經費的.投入。樹立創新意識,深入挖掘、整合區域文化資源,發掘地區文藝人才,努力提高本地區文化活動的質量和水平。

          3、與基層單位聯合成立“五月的鮮花”演出小組,下村進行慰問演出。通過組織xxx鎮“五月的鮮花”系列活動,帶動和推進基層群眾文化活動的廣泛開展。

          4、各單位請于4月25日前將“五月的鮮花”活動方案報送xxx鎮文化服務中心。

        活動策劃 篇2

          一、活動目的

          增加游園會的活動內容與趣味,讓參賽同學在游戲中盡情發揮才智與體力,鍛煉合作能力,增進友情,收獲快樂。

          二、主辦單位

          常熟理工學院外國語學院科協

          三、活動對象

          東南校區全體學生

          四、活動時間

          4月18日

          五、活動地點

          常熟理工學院東南校區田徑場

          六、活動細則

          1.賽前準備

          (1)宣傳造勢:在宿舍門口及大活擺設展板,復印傳單發放,晚上進班宣傳,發放報名表。

          (2)統計人數,賽前講解:在外院借教室,統一講解比賽規則。

          (3)選手抽簽分組:玩法歸類為個人賽,團隊賽兩種。根據具體賽制和分組進行抽簽。

          (4)道具分發:比賽前一天下午將道具分裝好,晚上將道具分發給參賽者。

          2.比賽內容

          玩法1:分為紅藍兩隊,進行對抗。哪隊先撕掉對方所有隊員名牌即可獲勝。

          玩法2:無組對抗模式,多人進行比賽,每人各自為戰,可進行結盟,時間到時根據所得名牌的多少分發獎品。(在此過程中會安排若干位工作人員佩戴特制名牌分散開來,參賽者遇到佩戴此名牌的.工作人員可以婉言詢要名牌,此名牌與參賽者的名牌同等。)

          3.賽后安排

          (1)分發獎品

          在玩法1中,獲勝的團隊每人獎勵大笑臉多表情徽章一個。在玩法2中,撕得5張名牌獎勵大笑臉多表情徽章一個;撕得10張名牌獎勵記事本一個;撕得10張以上獎勵精美記事本一個。

          (2)組織人員清理賽場

          (3)賬單結算

          大笑臉多表情徽章:12元(30個)

          記事本:20元(10個)

          精美記事本:22元(5個)

          其他費用賽后再計

          七、注意事項

          (1)如當日天氣不好,適當推遲

          (2)友誼與快樂第一,比賽第二,比賽時所有參賽人員注意安全,撕名牌過程中發生的任何意外由參賽者自己負責。

        活動策劃 篇3

          根據市教育局文件通知精神,我校決定采取學生自愿參加的方式,組織初一-初三年級學生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動,為了確保此項活動安全順利開展,我們制定了以下安全措施:

          一、組織機構:

          組織領導:解培強石仁昌劉培范

          總帶隊:賈同斌

          帶隊教師:李傳寧李紀明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松

          二、活動具體措施:

          1、開營前準備。

          (1)帶隊老師要選拔身體素質好,遵守紀律、講文明、講道德,并有特長愛好的學生。

          (2)帶隊老師要落實好本隊學生花名冊,家庭住址,身份證號,父母工作單位及電話號碼。

          (3)帶隊老師要檢查學生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

          (4)帶隊老師要負責管理好本隊學生的零花錢。

          (5)帶隊老師要保證本組學生不掉隊、不落隊。

          (6)學校團委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓,進行整體集合與小隊分散的口令指揮,使參與夏令營活動的師生適應和遵守安全旅游規則與嚴密的組織紀律。

          (7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學生進行夏令營安全知識培訓。并下發調查表,簽訂安全責任書。

          (8)7月7日早7點在學校門內集合。

          2、汽車上。

          (1)學生必須有秩序地上下車,按規定就位。

          (2)任何學生在車上不準將頭、胳膊、身體伸出窗外。

          (3)師生要嚴格遵守車上的'一切規章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客。。

          (4)帶隊老師在汽車上要隨時關注學生,細致入微的照顧學生。

          (5)倘若學生發生任何超出預料的不測,帶隊教師必須及時向帶隊領導匯報,做出相應的處理。

          3、游覽參觀。

          (1)每個學生必須嚴格遵守夏令營活動的紀律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊,有事必須向帶隊老師請假。

          (2)行程活動中,每個學生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶,發揚團結友愛的集體主義精神。

          (3)參觀游覽任何景點,師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨行動,不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。

          (4)學生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內。

          (5)每個學生要積極參與夏令營的各項活動。

          (6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學生人數及生活用品。

          (7)各小組師生之間要互相關心、互相關照,體現團隊的和諧與合作意識。

          4、住宿活動。

          (1)帶隊老師必須細致、安全地安排好學生住宿,并認真做好夜間查鋪工作。

          (2)要求學生每天要記好當天的旅游日記、成長報告。

          (4)帶隊老師要及時總結本小組當天的活動情況,并根據出現的情況進行改進部署。

          (5)師生入住旅館后,要遵守社會公德、愛護公共財物,不得擅自挪動或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。

          5、閉營后工作。

          (1)帶隊老師要及時清點學生人數及生活用品。

          (2)帶隊老師要及時與學生家庭成員聯系,讓父母到指定地點接孩子回家。

          (3)總結本次夏令營活動的經驗與教訓。

          三、注意事項:

          1、每個師生要嚴格遵守夏令營活動紀律,做到一切行動聽指揮。

          2、每個學生要嚴格遵守交通法規,不許在機動車道上玩,不準闖紅燈。

          3、在旅游景點和大街上,學生不能隨意購買劣質物品,必須購買紀念品時,應經帶隊老師批準,或由老師統一訂購,以防假貨及偽鈔。

          4、任何學生不得脫離集體,進行私自個體活動。

          5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊請找民警,撥胸卡上的聯絡電話號碼。

          6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。

          7、全體學生必須佩戴統一發放的帽子、營服、營卡。

          帶隊老師注意:

          上對教育局、學校負責;下對學生、家長負責;更要為自己的管理行為負責。

          該干的不推諉。

          把領導們沒想到的想出來。

          把老師們沒看到的說出來。

          把學生們沒做到的講出來。

          把家長們沒點到的亮出來。

          把旅行社沒盡到的責任義務提出來。

        活動策劃 篇4

          一、活動名稱

          “華夏杯”文學創作、書法繪畫大賽。

          二、活動目的

          為了進一步豐富大學生課外生活,進一步活躍校園文化生活,進一步提升和啟發我院廣大同學的寫作能力,進一步為廣大文學愛好者提供一個更好的平臺,特舉辦此次征文活動。通過此次活動讓他們從自己的文筆中流露真情學會感恩,做一名合格全面的大學生,同時我們也希望從中挑選出一批優秀的作品供廣大同學欣賞和學習。

          三、主辦單位:武漢理工大學華夏學院團委

          承辦單位:武漢理工大學華夏學院社團聯合會

          武漢理工大學華夏學院橡樹文學社

          四、參賽對象:

          武漢理工大學華夏學院全體同學

          五、活動主題:

          文學創作類:“在這里,四年” (文體不限,可以寫你最擅長的任何一種形式,只要用文字表達你的感恩真情就行。) 書法繪畫類:內容積極向上,主題不限

          六﹑活動時間及地點

          1.報名時間:11月1日-5日。(現場報名稿件統一發到549288728@qq.com,在主題中注明自己的聯系方式班級專業及相關信息,以便我們取得聯系。)

          2.報名方式:現場報名,短信報名,QQ報名,官方微博報名。

          3.收稿時間:11月14日-15日

          4﹑評審時間:11月16日晚6:30—9:00教學樓2-205 稿件復審:11月17日晚6:30—9:00教學樓2-205

          七﹑活動流程

          1.面向全校同學征集作品。

          2.我們將在院團委和社聯的大力支持和幫助下邀請評委對稿件進行初審:(稿件的審核將嚴格按照公平公正公開的原則進行,我們將采取不提供作者姓名的形式讓評委統一審稿,具體的要求我們將從文章表達的情感、真實性、文采、內容、創新等方面進行評定。其中情感占30分,真實性占10分,文彩占20分,內容占20分,字跡占20分,最終的得分是以上幾項的綜合,每一個階段的稿件數量由總投稿件的總數決定。)。

          3.對初審通過的`作品進行復審。

          4.最后進行決審并進行評獎。(我們將請求社聯和團委的幫助,邀請具有豐富文學功底的老師為我們進行改稿。)

          5.組織和邀請相關人員進行頒獎。(各項賽事一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名,酌情頒發成功參賽獎,獎品有院級證書和精致禮品,頒獎的形式組織頒獎晚會,邀請團委老師。)

          八、作品要求

          1.構思:要求作品構思獨特新穎,切合主題。

          2.立意:要求作品寓意深遠與科技有關,要寫出自己的個性。

          3.結構:要求結構完整、合理、層次分明。

          4.文筆:要求首先沒有錯字病句,其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異。

          5.印象:要求作品可讀性強,引人入勝。

          6.作品不得抄襲,一經查出,取消參賽資格。

          九、經費預算

          1﹑獎項:

          一等獎二名

          二等獎四名

          三等獎六名

          2﹑其他支出:

          A.一等獎獎品:10元,數量:2個

          二等獎獎品:5元, 數量:4個

          三等獎獎品:3元, 數量:6個

          B. 宣傳稿件打印30元

          C.一個證書+一張獎狀=5元(總共各需要12個)

          總計:10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元

          武漢理工大學華夏學院社團聯合會

          橡樹文學社

          二〇XX年十月三十日

        活動策劃 篇5

          一.活動名稱:

          陜西省“VICTOR”第三屆獨立院校羽毛球聯賽

          二.活動目的

          1豐富大學課余生活,推動校園體育文化建設,使大學生活變得更加豐富多彩,同時為愛好羽毛球的.同學提供一個展現的舞臺。 2進一步加強體育鍛煉,增強個人身體素質,同時通過比賽,使各個學校以及各個參賽者建立更好的友誼橋梁,在以后能夠團結合作,為羽毛球運動做更好的貢獻。

          3 加強大學生頑強奮斗,團結合作,勇于拼搏的優良品質。 4 提升我院羽毛球水平

          一. 參賽院校:

          主辦:西安財經學院行知學院羽毛球協會

          陜西科技大學高新學院

          西安培華學院羽協

          西安翻譯學院

          協辦:西安交通大學城市學院飛翔羽社

          西安建筑科技大學華清學院羽協

          西安財經學院行知學院羽協

          延安大學創新學院羽協

          西安科技大學高新學院

          西北工業大學明德學院羽協

          西安工業大學北方信息工程學院羽協

          西安思源學院羽協

          西安外事學院羽協

          西安翻譯學院羽協

          西京學院羽協

          西安歐亞學院羽協

          二. 活動項目及賽制:

          活動項目:混合團體賽,此次活動采取團體積分制。

          三. 參賽資格:

          每個單項各學校各出一支代表隊(8—16人)。

          參賽選手不可兼報多項。

          報名選手必須為具有參賽院校正式學籍的在校全日制學生。 思想進步,遵守運動員守則,身體健康。

          四. 比賽時間及地點:

          時間:20xx年5月12日~5月13日

          地點:陜西師范大學老校區(吳家墳)體育館

          五. 裁判組:

          此次比賽各參賽院校各出主裁一名,邊裁一名

          六. 計分方法及規則:

          (1) 本次比賽采用21分制,即雙方分數先打21分者勝,3局2勝。

          每局雙方打到20平后,一方領先2分算該局勝出。若雙方打

          制29平后,一方領先1分算該局勝出。

          (2) 除特殊情況(如地板濕滑,球被打壞),球員不可提出中斷比

          賽的要求。但是,每局一方以11分領先時,比賽進行2分鐘

          的技術暫停。

          (3) 得分者方有發球權,如果本方得單數分,左區發球;雙數分,

          右區發球。

          七. 獎項設置:

          1, 團體冠、亞、季軍以及第四名。

          2, 優秀裁判1名(每個學校) 。

          3, 優秀運動員2名(每個學校男女各一名).

          八. 相關要求:

          (1) 各領隊要組織好隊員按時到場;

          (2) 領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證,以便確認身份;

          (3) 各隊安排通訊員兩名,負責聯系本隊隊員及時到指定場地參加

          比賽;

          (4) 領隊要監督好本隊隊員,注意保持賽場整潔;

          (5) 飲用水運動員自帶,賽場不提供飲用水;

          (6) 休息時間可在場館內休息,午餐及交通費各隊自行解決;

          (7) 各參賽隊服裝盡量統一。

          (8) 主辦方與各學校領隊簽訂安全協議書,各學校領隊負責自己隊

          員的財產及人生安全。

          九 賽程所需用品及費用預算:

          參賽報名費 500元 代表隊飲水費用50元

          抽簽分組結果

          A西安外事學院 西安培華學院 西京學院

        活動策劃 篇6

          一、主題

          關于大學生消費觀念的調查及分析

          二、調查范圍

          以湖南大學為中心,涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。

          三、參與人員及分工

          組長:李娟

          采訪:蔣繼旭楊謙寅

          問卷設計及分析:李娟馬發義

          背景資料收集:羅佳高盼

          執筆人:楊謙寅

          四、活動進程及安排

          1、準備階段:確立活動主題,進行成員分工,初步確定采訪范圍,對選題進行大致了解,預計用時一周。

          2、設計并發放問卷,對典型人物進行訪談,盡可能廣地接觸采訪對象,深入開展調查活動,全面掌握已有背景資料,預計用時兩周。

          3、分析階段:對問卷數據進行分析整理,對采訪結果進行歸納總結。根據所得數據,形成一點的理論,各成員對本次活動形成系統的結論,此階段預計用時一周。

          4、成文階段:各成員交流活動心得,依據前三階段的成果確立報告內容及行文方式,預計用時一周。

          五、資料獲得方式

          主要以問卷調查及當面訪談為主,背景資料由網絡及書刊雜志獲得。

          六、組織方式

          組長負責聯絡成員及進行分工,定時召開會議,組員民主進行討論,分工合作,主要通過會議進行溝通。

          七、預期效果

          預期在4-5周內,對大學生消費觀念進行詳細調查,對整個大學生消費狀況有所掌握,希望得出自己的結論,并能對其進行論證及分析。通過本次活動,鍛煉本組成員的實踐能力、交流合作能力、采訪能力。預期在本次活動中會出現一些困難最后結論也可能有很多差錯,但我們相信重要的是過程,我們積極的參與就是我們期待的結果。

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          為切實提高全民文明素質水平,抓好城市文明測評,測評成績按 的.比例記入第三屆全國文明城市評選總成績,即 年、 年測評成績各占 ,并按照 的比例記入第三屆全國文明城市評選總成績, 年文明城市檢查成績占 ,最后以 年成績確定每個參評城市的總成績,真正實現文明城市創建考核工作的常態化、制度化。為確保 公共文明指數測評工作順利開展并達到預期目標,特制定本方案。 測評內容和方法:

          測評內容年公共文明指數測評內容主要有以下方面:對反映城市公共文明水平的部分指標進行測評。依據《全國文明城市測評體系》對城市公共環境、公共秩序、人際交往、公益行動、未成年人思想道德建設等反映公共文明水平的項目進行測評。

        活動策劃 篇7

          一、活動主題:

          感受傳統文化的熏陶,豐富師生的'業余生活,師生的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

          二、活動地點:四樓會議室

          三、活動時間:12月30日(上午八點到十點,猜中即有小禮品贈送)未猜中的謎條繼續懸掛,猜中的更換新謎條。

          四、參加人員:各年級學生和教師(每人限猜謎一次)

          五、活動安排及布置

          1、場地布置:在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠,將燈謎吊在燈籠下面

          2、準備各種獎品

          3、配置節日音樂并拍照留念

          六、猜燈謎活動說明:

          在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎;兌換的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-5條燈謎到1號桌對答案;第5-10條燈謎到2號桌對答案;

          七、兌獎原則:

          每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案親自填寫在 猜對人燈謎謎底確認表上,并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。

          八、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

        活動策劃 篇8

          一、主題:

          “幫扶貧困殘疾人”行動

          二、活動背景:

          今年5月19日是第25個全國助殘日,主題是“幫扶貧困殘疾人”。日前,國務院殘疾人工作委員會聯合中宣部、國家衛生和計劃生育委員會、中國殘聯等共同印發《關于開展第二十三次全國助殘日活動的通知》,要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現象,縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯相關負責人指出,由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因,大多數殘疾人的生活水平低于社會平均水平,農村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。

          三、形式:

          表演,游戲,捐贈互動,每個節目最好盡量的互動。

          1、聾兒繪畫展示;

          2、聾兒朗誦古詩《畫》 表演者:龔智宇;

          3、舞曲:《捉泥鰍》 表演者:袁婉盈;

          4、集體操;

          5、鋼琴演奏:《致愛麗絲》 表演者:胡仕鍇

          6、幫扶,捐贈:①是否向社會募捐?捐贈款用途:聾兒康復? ②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈10輛輪椅。捐贈對象:

          7、參觀康復中心,領導慰問聽障兒童。(市政協梁主席,市殘聯羅理事長講話) 慰問品:水果,糖果

          四,人員安排:

          1、志愿者:民建會員 市殘聯:

          2、主持人1名;

          3、攝像及拍照人員兩名:

          五,活動準備:

          攝像機,相機,音樂(康復中心提供) 時間:5月19日下午13點30分至14點30分; 地點:

          目的.:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

        活動策劃 篇9

          一、活動目的

          近些年,在校大學生的就業問題愈來愈嚴重,大部分在校生已因學習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人,在當代社會中,面臨著能力相仿的一些競爭者,能寫一手漂亮的'字還是比較占優勢的,所以我校在豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,提升中小學生的個人文化修養、審美情趣,學校特舉辦校園書法文化大賽,為學生提供一個藝術交流、文化交流與展示自我的平臺。

          二、主 辦

          德育辦、少先隊大隊部、團委、書法辦公室

          三、參賽對象

          全校師生

          四、活動性質

          本次活動是以中小學學生實際生活為基礎,集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發揮能力于一體的大型活動。

          五、活動流程

          整個活動共六項:

          第一項 升國旗

          第二項 領導致辭

          第三項 嘉賓講話

          第四項 書法知識強答賽

          第五項 現場書法比賽

          六、活動簡介

          (一)書法展示作品要求:

          1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰勝自我個性的基礎上發揚人文素質。

          2、主題要求健康積極,能體現出我校教師的精神風貌;

          3、作品應自己創作,不得弄虛作假,找人代為創作。

          4、書法分為硬筆書法和軟筆書法,硬筆書法作品尺寸為?紙張大小,軟筆書法一律用宣紙,書法作品要求無錯別字。

          (二)書法文化知識強答競賽比賽要求(詳見下巖西學校書法文化知識搶答賽活動方案)

          (三)現場書法比賽規則及評獎

          1、現場書法比賽規則:(待續)

          2、毛筆書法現場比賽時,各中隊開始游戲答題,各隊按座位順序為比賽對手,每隊推選五名同學參加,實行淘汰制評定 。取獲勝的三隊參加下輪游戲。

          3、硬筆書法現場比賽時,開火車游戲。游戲答題獲勝隊隊長將未參加游戲的隊員派出,按游戲要求完成比賽,用時最短隊加30分。

          4、現場書法比賽評獎辦法

          (待續)

          七、工作組安排

          (待續)

          八、活動經費

          1、比賽用紙:硬筆書法專用紙張?份;毛筆宣紙?份。

          2、宣傳:宣傳條幅?份。

          3、比賽用墨:?瓶。

          4、活動現場布置(礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等)

          5、獲獎獎品若干份。

          九、活動總結

          在活動結束后,辦公室即使報道,主辦負責人以書面的形式作總結。

          辦公室

          20xx年05月08日

        活動策劃 篇10

          一、活動背景:

          面臨考試月,我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成為我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

          二、活動目的:

          1.全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。

          2.指導大家的認真復習,做好考試準備。

          3. 加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

          三、活動對象:

          河大護理學院20xx級四班全體學生

          四、活動時間:20xx年6月10號

          五、活動地點:

          四班教室

          六、活動流程:

          l 晨會部分:

          由負責人在晨會上宣講《考試與誠信倡議書》、以及激起大家學習的熱潮,積極備考。

          l 主題班會部分:

          1、主題班會當天,負責人宣讀此次會議的目的。

          2、由負責人重申我校關于考試的各項規章制度。

          3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

          4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

          5、負責人進行期末考試動員。

          七、活動意義:

          通過這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的'人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

          八、注意事項:

          1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

          2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛。

          3、通過靈活的方式,讓同學更投入到班會中,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

          4、班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場秩序。

          策劃書:護理學院四班團支部

          20xx年6月10日

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