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        策劃書

        主題活動策劃

        時間:2023-09-04 09:58:00 策劃書

        主題活動策劃6篇【薦】

        主題活動策劃 篇1

          一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

        主題活動策劃6篇【薦】

          二、創意闡述

          1、特色統一性:

          這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

          2、加強互動性:

          以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

          固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

          3、擴大參與性:

          邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

          4、豐富欣賞性:

          參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。

          三、晚會流程

          晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

          晚會地點:閃客啟航一室

          兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

          《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓演唱。

          晚會的幾點說明和注意事項:

          晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

          1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

          2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

          3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

          1、開場:

          男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上遙遠的.星河。

          女:尊敬的各位朋友,各位賓晚上好,今夜,你如約走,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

          2、大成校長為晚會致詞

          3、老師代表講話

          4、主持人宣布晚會開始

          5、演唱《新年好》

          晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式走)。

          6、嘉賓演唱《難忘今宵》

          7、結束語

          8、整場晚會結束

          主持人:北呢楓林

          晚會節目:

          1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

          2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

          3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

          4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

          5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

          6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

          7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

          8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

          9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

          10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

          11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

          12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

          13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

          14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

          15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

          16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

          17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

          18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

          晚會時間控制在四個小時內。

          相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

        主題活動策劃 篇2

          一、活動主題

          我們和小樹一起成長

          二、活動形式

          在幼兒園的組織下,小朋友和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻,

          三、活動時間:3、4月份

          四、活動目標

          1、培養小朋友熱愛勞動、美化環境的情感,建立小朋友保護環境的責任感。

          2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強小朋友動手能力和團隊的協作能力。

          3、讓小朋友了解植樹與環境的關系及植樹方法。

          五、活動準備

          1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

          (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

          (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

          (3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

          (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

          2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

          3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

          4、活動前提醒家長:家長和小朋友分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

          5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

          6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

          7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

          8、植樹活動前通過科學和社會課程讓小朋友了解植樹節的意義和所種植的.樹木對于環境的重要性。

          六、活動流程

          分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

          具體流程:

          1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

          2、組織一組家長和小朋友先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

          3、到達植樹地點后,家長和小朋友在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

          4、負責老師講解植樹過程:

          (1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

          (2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

          (3)樹坑挖好后,家長和小朋友一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

          (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

          5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

          6、在植樹紀念碑前合影留念。

          7、組織各組家長和小朋友返回。

          8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

          七、后期工作

          1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

          2、 幼兒園也可以組織小朋友搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

          溫馨提示:

          2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

          八、補充方案:

          如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

          1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

          2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

          3、活動流程:

          (1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

          (2)教師帶領本班小朋友,每個小朋友一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

          (3)教師帶領小朋友認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后小朋友用小水桶給樹木澆水。

          (4)活動完畢,師生合影留念。

          4、活動延伸:

          美術活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等

          科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,

          種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程

        主題活動策劃 篇3

          一 活動主題

          怎樣處理好人際關系

          二 活動背景

          古往今來,怎樣處理好人與人之間的關系是一個亙古不變被討論和被重視的話題,而今天,在大學,同學們來自五湖四海,有著不同的性格,有著不同的性格,有著不同的興趣愛好,大學同學因關系處理不好而導致的惡劣事件時有發生,經常出現被媒體報道。因而怎樣處理好人際關系就顯得尤其重要。

          三 活動目的

          1 通過此次活動讓同學們學會處理好人際關系的技巧,在生活中能夠更好地處理好與同學、老師和家長的關系;

         。病⑼瑫r也希望通過這次活動加強我們班級的團結與凝聚力,使同學們在以后的相處過程中更好地交流,建立好良好的人際關系,從而使班級達到融洽、團結。

          四、活動時間與地點

          時間:2010年6月10日10:00~11:30 地點:待定

          五、活動流程

         。薄⑶捌跍蕚

         。1)主要負責人準備相關材料和PPT制作;

         。2)陳璐佳負責準備好09經濟班第一屆最系列獎的提名及統計,彭瀟鈞負責相關獎品的購買;

         。3)李鸝負責個人風采展照片(個人照每人一張,各寢室一張合照,分散寢室一張合照)

          (4)各班委加大宣傳力度,李鸝和戴林負責發飛信和短信通知,分散寢室的同學由班長唐友親自發短信通知,主要負責人下寢宣傳,確保每位同學了解活動,并確保高參與度。

          2、正式主題班會

          第一部分 處理好與家人的關系(父親節)

          引出父親節 父親節的`由來及相關知識(現場問同學們)

          視頻(《獻給全天下所有的父親》)

          歌曲

          處理技巧

          第二部分 處理好與老師的關系與技巧

          第三部分 處理好與同學間的關系

          相關包容——09經濟第一屆最系列獎頒獎

          設最搞笑獎、最可愛獎、最樂觀獎、最幽默獎、最勤奮獎、最實踐獎、最淑女獎、最一排獎、最八卦獎、最砍價獎、最認真獎、最會玩獎、最傾聽獎、最能策獎、最寂寞獎、最癡情獎、最能吃獎、最細心獎、最耐心獎、最孤獨獎、最人緣獎、最后排獎等獎項

          相互關注——游戲 心口不一007

          游戲規則:

          007 “0”“0”“7”“pia~”“!”

          第一個人叫“0”和一個在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一個在座者的名字,第二個被叫著“7”、“pia~”和第三個被叫者的名字,一旦聽到第三個被叫者的名字后,他左右的兩個人要在最短時間內做出反應,要喊“啊”同時揮揮手,讓他帶點眾星拱月的自豪感。反應慢的人只能服輸。

          游戲懲罰:反應慢者得即興表演任意節目一個

          相互展示——個人集體風采展(PPT展示)

          其他技巧展示

          播放并合唱歌曲(《相親相愛一家人》)班會結束

        主題活動策劃 篇4

          活動目的:

          1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

          2、拉近師生之間的距離,進(特色班級活動方案20xx)一步增進師生之間的友誼。

          3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

          活動準備:

          1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;

          2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

          3、排練節目,準備道具;

          4、磁帶、錄音機、多媒體等;

          5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。

          活動過程:

          (班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

          甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

          乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發已經泛起了霜花。

          丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

          。亨迡寢專蠋,燭光里的'媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

          合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

          ×年×班慶!敖處煿潯薄独蠋,托起太陽的人》聯歡會現在開始。

          (手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)

        主題活動策劃 篇5

          一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

          二、活動目的:

          在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:院文學社

          四、活動對象:鞍山師范學院高職院所有在校學生

          五、活動時間:20xx年9月10日教師節

          六、活動內容:

          1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

          2、 祝福傳遞:

          讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

          3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

          4、宣傳號召:

          a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

          b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

          c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

          d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

          e、以全班同學的.名議,給老師獻上一支鮮花

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

          七、活動安排:

          9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

          9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

          此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

          八、所需物品及安排:

          祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

          簽名條幅 (提交院經費審批)

          內容格式:歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

          --院文學社宣

          電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

          登記統計材料(文學社組織部安排)

          桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)

          彩色卡紙(文學社組織部安排)

          九、活動總結

          由xx學院高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

          十、未盡事宜,另行安排

        主題活動策劃 篇6

          一、活動前言:

          作為新時代的大學生,在學好理論知識的同時應更重視培養自身的實踐能力。暑期社會實踐是學校項課堂外的一種延伸,也正符合我們湖北經濟學院培養高素質的應用型、復合型、外向型創新人才的目標。在學院領導的.號召下,今年暑假我院許多同學都組隊參加了“三下鄉”社會實踐活動,并取得了豐碩的成果。

          二、活動目的:

          鑒于我院學子在本次社會實踐中取得了豐碩的成果,特組織策劃了本次由14屆稅務財政兩班聯合舉辦的班會。一方面,交流社會實踐經驗,吸取優秀隊伍好的實踐方法;另一方面加強兩班的聯系,使兩班的同學更親密團結,起到互相學習共同進步的作用。

          三、活動主題:暑期歸來話實踐

          四、活動時間:9月12日 星期日 19:00

          五、活動地點:J1—501

          六、活動形式:演講及視頻展示

          七、參與人員:稅務Q1432班、財政Q1432班全體同學

          八、活動流程:

          1、主持人(肖萌、張書琴)宣布班會正式開始

          2、兩班各派兩支優秀隊伍進行展示

         。1)稅務Q1432班優秀隊伍代表之一杜翔琳進行展示(以網絡發票為課題)

          (2)財政Q1432班優秀隊伍代表之一陳齊凡進行展示

          (3)稅務Q1432班優秀隊伍代表之二肖剛進行展示(吳天祥小組支教)

         。4)財政Q1432班優秀隊伍代表之二姜歡進行展示

          3、兩班班長進行活動總結

          4、主持人宣布班會結束

          九、班會預期:

          在班會過程中,同學們能通過優秀隊伍代表的成果展示有所思考,有所體悟,能從中收獲實踐的樂趣和經驗。

          十、備注

          本次班會由稅務1432班和財政1432班聯合開展,因此兩班共用一份策劃。

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