主題活動策劃

時間：2023-08-28 12:21:29 策劃書

（實用）主題活動策劃6篇

主題活動策劃篇1

　　活動目的:

（實用）主題活動策劃6篇

　　通過此項活動，讓幼兒懂得勞動光榮，不勞動可恥的道理；培養(yǎng)幼兒尊敬勞動者，珍惜勞動成果的優(yōu)良品德；讓幼兒自己的事自己做，初步培養(yǎng)幼兒的勞動習慣和勞動技能。

　　活動一：叔叔阿姨真辛苦

　　1、組織幼兒參觀服裝廠、田野、醫(yī)院、食堂等地方。對一些不易或不能實地參觀的地方，如建筑工地、煉鋼廠、科學實驗室等等，就讓幼兒觀看錄相或圖片，引導(dǎo)幼兒直接或間接地了解工人、農(nóng)民、醫(yī)生、科技人員等成人的勞動情況。然后組織幼兒議論，講講叔叔阿姨在勞動中是怎樣認真負責，不怕困難的.。

　　2、老師與幼兒一道收集各行業(yè)人們勞動的照片、圖片或畫報，布置“叔叔阿姨真辛苦”的專欄，教育幼兒尊敬勞動者，珍惜勞動成果。

　　3、向幼兒進行有關(guān)五一勞動節(jié)的教育，引導(dǎo)幼兒自制紅花獻給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等勞動人民。

　　活動二：勞動快樂、光榮

　　1、各項教育活動中滲透勞動教育。如在音樂活動中，教唱《勞動最光榮》、《紅公雞》、《值日生》等歌曲；教跳“采茶”、“織布”等模仿動作。在語言活動中，講述《小水桶》、《懶惰的熊》等故事；朗誦《憫農(nóng)》等古詩；看圖講述《蘭蘭愛勞動》。美工活動中引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品自制玩具等等。使幼兒在生動形象的教學活動中接受勞動光榮、快樂的情感陶冶。

　　2、寓勞動教育于游戲活動之中。如組織角色游戲“小小服裝廠”、“佳佳理發(fā)店”、“娃娃餐廳”、“貝貝商場”等；讓幼兒學習、模仿成人的勞動活動。感受為同伴服務(wù)的樂趣。

　　3、發(fā)動幼兒收集爸爸、媽媽的照片、獎狀、榮譽證書，設(shè)立“光榮榜”。組織幼兒參觀，讓幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作及突出成績。使幼兒知道熱愛勞動的人會得到大家的贊揚，成為大家學習的榜樣。

　　活動三：我們從小愛勞動

　　1、要求幼兒認真做好值日生工作，樂意為大家服務(wù)。同時，每周星期五下午組織集體勞動，打掃室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。如擦洗桌椅、門窗、地板、毛巾等。讓幼兒感受集體勞動的快樂。

　　2、家園密切配合，堅持一致性教育。并設(shè)“家園聯(lián)系表”，由教師和家長定期填寫孩子的勞動情況。要求幼兒在家與在園一樣，自己的事自己做，并能參加一些力所能及的家務(wù)勞動。如掃地、擦桌、剝菜等等。

　　3、開展“熱愛勞動”匯報活動。讓幼兒將自己的勞動情況畫下來，并在每周星期六上午抽出的時間里相互交流、匯報。

　　4、開展勞動竟賽：穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶、疊被子、洗手帕，收拾整理玩具、補圖書等等。培養(yǎng)幼兒的勞動技能。

　　5、總結(jié)評比，設(shè)立“比一比”專欄。做到面向全體幼兒，讓每個幼兒都能獲得小五星。充分調(diào)動幼兒熱愛勞動的積極性。

主題活動策劃篇2

　　【活動目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校園環(huán)境，使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情，讓同學們在勞動中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人的思想道德素養(yǎng)，同時，增強班級的凝聚力，增進同學間的共同協(xié)作，我們班希望開展一次活動。

　　【活動主題】校園義務(wù)保潔活動。

　　【活動時間】請學校領(lǐng)導(dǎo)安排。

　　【活動地點】廣東海洋大學主校區(qū)實驗樓

　　【活動對象】熱能1111班全體同學

　　【活動準備】

　　1、由團支書向班級同學簡介此次活動并征求全班同學意見，獲得通過。

　　2、由生活委員統(tǒng)計參加的人數(shù)并做好記錄。

　　3、向團總支上報此次活動，請求配合。

　　4、經(jīng)班委討論決定將全班同學以宿舍組為單位分為五組。

　　5、在確定活動時間的'前一天班長再次通知集合的時間、地點。

　　6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

　　【活動安排】

　　1、活動當天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項及自帶勞動工具（具體時間待定）。

　　2、活動當天集合，同學們到齊后，請校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。

　　3、為各小組分配義務(wù)活動任務(wù)。

　　4、各宿舍自帶勞動工具，并按照事先安排好的負責區(qū)域進行勞動。

　　5、完成時集合清點人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動。

　　【注意事項】

　　1、活動時盡量避免嬉笑打鬧，認真投入勞動中去。

　　2、在勞動時，要注意安全。

主題活動策劃篇3

　　由于我國心理健康教育起步較晚，大多數(shù)人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的，在學生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的`例子還比較普遍。因此，舉辦此次團日活動是非常有必要的。為更好的將此次活動達到組織有序、主題鮮明、效果顯著的目的，特制定本策劃書。

　　一．活動目的：

　　消除各種不利于青少年身心發(fā)展的因素，培養(yǎng)對社會生活具有良好的適應(yīng)能力和良好的個性心理品質(zhì)。

　　二．活動主題：

　　“珍愛生命，健康成長”！

　　三．活動對象：

　　xxxxxx班、xxxx班

　　四．活動時間；

　　xx年xx月xx日晚

　　五．活動地點：

　　xx學院xxx

　　六．主持人：

　　xxxx

　　七．程序：

　　由主持人根據(jù)現(xiàn)狀引出主題，再由成員以個人為單位對主題相關(guān)內(nèi)容展開演講和意見的發(fā)表，從身邊的事例說起，再以小組為單位進行討論，最后由主持人對活動進行總結(jié)。

　　八．活動預(yù)期效果：

　　通過此次活動使同學們能正確認識周圍世界，有良好的適應(yīng)能力。有豐富、積極而安定的情緒，對別人的情緒能給予良好的反應(yīng)。有自制力，能經(jīng)受挫折，戰(zhàn)勝自身和外部的各種困難。有穩(wěn)定的興趣和求知審美，社會交往的需要。有自信心、善于與人相處、樂于助人，以積極的態(tài)度對待生活。

主題活動策劃篇4

　　一、教學目的：

　　1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

　　2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

　　二、課前準備：

　　1、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。

　　2、組織學生排演小品。

　　3、選好及訓練班會主持。

　　4、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　5、了解一些常見的標志“生命在你手中”主題班會“生命在你手中”主題班會。

　　三、活動過程：

　　（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持單渤濤讀新聞。

　　2、主持張國帥：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結(jié)：

　　張：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

　�。ǘ┙煌ㄖR競賽（搶答形式）

　　1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮時行人該怎樣？

　　3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？

　　4、什么燈亮時才可以走？

　　5、行車、行人應(yīng)*哪邊走？

　　6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

　　（三）看小品，學《讀本》，議一議：

　　1、小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

　　2、議一議：

　�。�1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

　�。�2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　4、由小品談心得體會

　�。ㄋ模┬〗Y(jié)：

　　1、同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

　　2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣“生命在你手中”主題班會主題班會。

　　（五）課外延伸

　　請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

　　教學目的`：

　　1、使學生知道各種交通信號、標志和標線的作用。

　　2. 使學生知道有關(guān)的交通法規(guī)。

　　3、使學生懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

　　教學重點：各種交通信號、標志和標線的作用。

主題活動策劃篇5

　　1. 活動背景：

　　市民的吸煙量的增加，給們的城市生活帶來了諸多不便。所以，我們社團部要以“控煙”為主題開展活動來提醒市民“控煙”利人利己！

　　2. 活動目的及意義：

　　通過對抽煙對身體的危害性的宣傳，讓市民從真正意義上了解吸煙對自己和他人的危害是巨大的。從而呼吁市民控制吸煙量，讓吸煙過量的人認識“控煙”是作為21世紀的公民應(yīng)有的責任和義務(wù)，城市的美好明天和他們是分不開的。

　　3. 活動對象：

　　全體市民。尤其是廣XX民。

　　4. 活動時間及地點：

　　既然活動是面向市民的，那么我們的活動的波及面要盡可能的廣，我們活動的影響力要盡可能的大。我個人認為：活動應(yīng)選在人流高峰期在人流高峰地段開展。例如：可以在下班的時候在十字路口開展。

　　5. 活動形式：

　　如果資金允許的話進行公益演出最好。但是，如果資金不足我們可以開展公益宣傳。

　　6. 活動內(nèi)容：

　　內(nèi)容應(yīng)該盡可能的豐富，可以通過圖片示和實例舉證來介紹。另外，現(xiàn)在的人很相信權(quán)威的以我覺得可以增加宣傳來展示專家的吸煙有害健康的.研究報告。

　　7. 活動統(tǒng)籌：

　　活動準備：準備好詳細的活動策劃書，把應(yīng)該要用到的物品準備妥當。

　　活動宣傳：在活動開始前派出專人發(fā)放宣傳單。(記�。盒麄鲉尾荒苡惺Ｓ�，要盡可能的廣泛)

　　活動開展：我們應(yīng)該在開展時做到：各部門協(xié)調(diào)一致，密切配合。

　　8. 活動補充：

　　如果遭受天氣等因素的影響，我們社團部部委應(yīng)該及時討論并考慮是否活動延遲。而且，我們的活動不能對市民的正常生活帶來不便。

　　9. 活動經(jīng)費：

　　可以向?qū)W校申請經(jīng)費補充，另外還可以通過贊助商請求贊助費的補充。

　　九江學院社團部委

　　xx.09.12

主題活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務(wù)日為契機，組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。青年志愿者協(xié)會為響應(yīng)校團委的號召，組織協(xié)會會員于3月5日前后在社區(qū)及校園內(nèi)進行義務(wù)勞動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，關(guān)注校園文化，建設(shè)精神文明

　　三、活動目的

　　通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)襄樊學院學子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的`志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。

　　四、活動時間

　　20xx年3月4日——20xx年3月31日

　　五、組織形式

　　本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務(wù)的行列中來。

　　六、活動內(nèi)容

　　主題活動一：學雷鋒義務(wù)整理圖書活動

　　活動意義：在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務(wù)活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　活動時間：20xx年3月5日至3月31日

　　活動地點：襄樊學院圖書館

　　活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。

　　活動流程：

　　(1) 活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。