活動策劃8篇【精】
活動策劃 篇1
一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演務必結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動資料。
二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺，幫忙同學們感悟生活，學習心理調適方法，鍛煉學生的心理素質，提高大學生的適應潛力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班
五、活動方案
(1)活動時間：xx年4月20日下午：14：10-15：30
(2)活動地點：民政學院休閑草坪
(3)參與人員：有關教師及全體學生
前期準備：
xxx年4月1日：提交策劃書。
xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。
xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。
xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。
xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一齊采購好布置會場的材料。
xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。
14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。
14：10主持人宣布活動正式開始
15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇委和活動主要流程，宣讀心理健康知識
二、機電一班情景劇表演
三、應電五班節目
四、第一次心理知識競答
五、機電二班情景劇表演
六、機電三班節目表演
七、心理游戲
八、應電五班情景劇表演
九、機電二班節目
十、機電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機電一班節目
十三、統計出比賽結果，由主持人比較賽分數和名次進行公布
十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創作：主題圍繞“愛”，如愛心、感情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。
2、心理劇表演：班級應不少于一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘;
3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的`主題并使之得到深化，宣傳學院特色。
七：經費預算:
物品數量單價總計
條幅1條20元20元
海報1張5元10元
會場布置無無50元
攝影及沖印無無30
獎品、獎狀無無50元
總計:160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理
九、活動標準:
1，活動前準備工作協調一致，無影響活動進程的差錯.
2，主持人熟練把握節目表演進度，無明顯錯誤及冷場現象.
3，后勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過程無中斷現象.
4，委以"公平，公正，公開"的原則選出參加比賽的劇目.
5，觀眾比較賽的滿意度超過85%.
活動策劃 篇2
一、活動概況
1、活動背景：
我們現在擁有的這個五彩繽紛的世界里，有著老人們不可磨滅的功勞，因為老人們在年輕的時候為社會的建設發展做出了巨大的貢獻。然后當步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活都不能自理的老人家們，應得到社會各界的關愛和幫助。身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。
白露敬老院在惠州市惠陽區永湖鎮，位于惠南大道旁，距惠州城區約30公里。里面有約40位老人（人數會有變動）。白露敬老院的老人家們生活比較困難，除了無自理能力的老人外，其他老人基本都要靠自己動手砍柴做飯，其中還有若干殘疾的老人。
敬老院老年人是特殊群體，不同于其他的被贍養的老年人，他們都是被迫于無奈才住進敬老院的，在心理上，往往具有孤獨，失落，脆弱，抑郁，焦慮，情緒消極，緊張害怕等特點。敬老愛幼是中華民族的傳統美德，“老吾老以及人之老”，會懂得孝敬父母的年輕的我們，更應該打開心胸去接納敬老院里慈祥的老人們。給他們快樂，給他們祝福，給他們美好的回憶，陪她們去尋找年輕的輝煌和對生活的希望。一起陪伴他們安享晚年，讓他們老有所樂，老有所愛。
2、活動主題：弘揚敬老愛老的傳統美德，志愿者和老人們心連心！
3、活動口號：關愛老人，溫暖你我！
4、活動的目的及意義：
（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓老人們感受社會的溫暖。
（2）通過在敬老院進行一系列的關懷或表演活動，以及贈送精心準備的愛心禮物，給老人帶去笑聲和關愛。
（3）讓隊員們體會到為老人服務的快樂，感受在奉獻中的心靈收獲，更懂得尊老敬老。增強隊員們的社會責任感，讓隊員們從中學會關愛，學會感恩。
（4）為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老敬老的傳統。喚起社會的老齡意識，讓更多的人了解和關注這群龐大而特殊的老年人群體。
5、活動地點：白露敬老院
6、活動時間及周期：
活動一般在周末進行，根據敬老院的實際需求開展活動，活動周期大概是一到兩個月。
7、經費來源：愛心贊助、公益基金撥款、隊員繳費
8、參與活動的單位和團體主辦團體：惠州青年公益
9、活動負責人：
二、活動的具體內容
1、前期組織：
（1）提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，與其洽談具體時間和相關事宜。
（2）定好集合時間、集合地點以及活動負責人，并發活動召集帖，統計好參加的隊員人數。
（3）志愿者培訓：出發前對參加活動的志愿者進行簡短的培訓，介紹活動的意義、工作的安排和注意事項。
（4）制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的活動流程。
（5）物資籌備：安排若干名隊員在出發前一天，準備好活動所需的物資。如禮物、志愿者衣帽、車輛、表演節目所需的道具等；
（6）若因天氣等原因改變活動計劃，需及時發帖及郵件通知所有參加活動的隊員
2、活動內容：
（1）視敬老院的具體情況，為敬老院的老人家們提供：理發、義務診療、打掃衛生、搬運物品、修理器具、砍柴伐木、表演節目等服務，，適當時可開展一些適合老年人的小游戲。
（2）兩三位志愿者作為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天，傾聽老人們所回憶的美好往事，跟老人們討論他們感興趣的話題。志愿者朋友可以去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
（3）在特殊節假日（如中秋節、端午節等傳統節日）組織有針對性的活動內容，如中秋吃團圓飯送月餅，端午包餃子吃粽子等，讓老人們感受到家的溫暖。
（4）與老人們下棋、打牌等娛樂活動。（依照不同老人的性格組織相關活動）（5）活動結束后，活動參與者和老人告別，并合影留念。
3、對參與活動的志愿者基本要求（1）樂于奉獻，敬愛老人，有責任心。（2）志愿者應注意個人行為，注重團隊形象。
（3）有一定的口頭表達能力，懂粵語、客家語的隊員優先。
（4）活動期間服從組織統一安排，所有志愿者必須認真負責，細心踏實做事，不可自行到處閑逛，開小差。
（5）志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以平等親善的態度對待每位老人，不得與任何老人發生爭執。且與老人說話是要有愛心、信心和耐心。
4、活動前注意事項
（1）負責人統計所有參加活動的人，重要注意事項將在人員匯合后與大家說明。參加人員請切記集合時間，集合必須準時；在活動期間服從活動負責人的安排。
（2）出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。如有孩子一同前往的，請大人帶好小孩，準備好小孩可能用到的物品。
（3）請參加活動的愛心車長提前掌握路線，不熟悉路況可與活動負責人聯系，活動期間服從組織統一安排。
（4）參加活動的隊員們請不要自帶禮物，想自帶禮物的請事先告知活動負責人。
（5）參加活動的隊員統一穿著志愿者服裝，配帶志愿者服務證，穿戴文雅整潔。（不要穿著過于時尚的服裝，過于時尚的服裝會讓老人產生不信賴的感覺。）
（6）如遇身體不適（如感冒，發燒）等，請康復后再參加活動，以免影響老人的身體健康！
（7）有數碼相機的朋友請帶上，隨時記錄活動情況，留下美好瞬間；活動后，請將參加活動的活動感想和照片發布到論壇上（發照片時需要注意保護老人家的自尊和隱私）。
（8）為提倡環保，活動中組織方不提供飲水用，請隊員們自帶飲用水。
（9）本次是戶外活動，請同學們務必了解自身身體情況是否合適，備好必需的藥物
（10）已經報名的隊員如有原因無法參加者，及時告知負責人。
（11）注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
（12）行車途中請注意安全，不要將手或身體伸出窗口，不要與司機玩耍
5、活動中注意事項
（1）進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
（2）參加活動的隊員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時向活動負責人反映。
（3）禁止扎堆聊天，不要玩手機，請注意維護義工形象。
（4）愛護敬老院的設施。不要與院方工作人員產生任何沖突，遵守院方得規章制度。（5）活動中請不要拿工具來耍鬧，以免誤傷
（6）在義務勞動中，希望大家積極參與，聽從活動負責人指揮，服從敬老院負責人的安排，要做到不怕臟、不怕累。參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對老人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。
（7）請在活動中不要隨意答應或許諾于老人，請在答應前考慮一下自己的能力是否允許！有問題應與活動負責人商量。
（8）不能在背后議論老人，看見需要幫助的老人要及時給與幫助。同時幫助老人要分析具體情況，比如不要刻意的攙扶行動不便的老人，以免影響老人正常的行動方式，造成損傷。
（9）不接受任何老人給予的物品（包括食品，錢財）。
（10）不得擅自使用或食用贈送給老人的物品。
（11）活動時千萬保證老人的安全，不可以隨便挪動臥病在床的老人。如果攙扶或者用輪椅推老人，都時時刻刻不能離手。
（12）對待老人家要熱情，盡量以最大的耐心與老人溝通交流，給予溫暖和關懷。在與老人交流的時候，請大家將手機調成震動或者關機，認真與老人交流，若有事要離開一下的，請先和老人說明一下（并告訴老人你忙完再回來陪他聊天）！
（13）與老人交談時要盡量的去傾聽他們，讓他們回憶起美好的往事；聊天時避免一些影響老人情緒的話題，另外，老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言必須親切。由于代溝嚴重，老年人的許多生活習慣及言談話題與我們的習慣有較大不同，務必時刻保持“有興趣”，主動開啟話題，避免冷場，盡量用平和姿態與老人溝通，交流，無條件的尊重老人們的想法，習慣，態度！絕不允許與老人發生任何沖突！
（14）有些老年人患有心腦血管疾病，活動時應注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現身體不適。
（15）清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。對于失明的老人一定要扶著他自己放東西，這樣找東西時他就會自己找到。
（16）不得在活動中向老人或其他志愿者推銷產品，不得在活動中接受其他人員所推銷的產品！
（17）活動時，保持地面整潔，嚴禁亂扔垃圾；活動后，為了自身的衛生，請洗手后離開。
（18）活動中途如有需要提前離開者，請告知活動負責人。
三、活動物資及預算：
（下面是按白露敬老院的情況，以首次開展活動為例列出，實際需按每次具體情況而重新確定）
1、活動目的及意義
2、活動名稱活動目標
3、活動參與者活動開展
4、經費預算
5、總結記錄
6成果展示
7活動背景：
作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護、。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
活動目的及意義：
目前，我們身邊老人的生活質量比較差，他們缺少關愛，缺少文化娛樂，我們利用大學生團隊的優勢，組織同學們去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節目，帶去溫暖。在精神和物資上盡我們的一份微薄之力。
為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。
活動名稱：
“關愛孤獨老人，讓愛播撒心間”
活動目標：
活動參與者：
物理系10人小組
活動流程：
（一）活動前期準備：
1、聯系敬老院負責人
2、對活動進行宣傳，并招募志愿者，人數在15到20之間
3、對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。
（二）活動當日安排：
1、布置場所
2、幫老人們打掃衛生，整理家務
3、陪著老人拉家常，講故事，看電視、
5、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
活動開展：
我們系一個小組10個人，十月二十八號，中午一點，我們10名同學在學校2號教學樓前集合，準備好一切時，我們迎著東方走向了敬老院，在我們走在出發的路上，頓時感到天朗氣清，
心胸開達，充滿了豪邁之氣，我們每個人都歡心雀躍，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。終于在馬路的.一側，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進敬老院，首先迎接我們的是院長，一個身材中等的中年男人，把我們帶進敬老院，簡單的交代活動事宜和要搞得勞動，我們馬上分組去后院幫他們拔草，前院打掃衛生，另外部分其他同學，布置表演場景調試音響效果，此時已經是下午兩點多了，將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂，在一切準備工作都做好之后，接下來就是我們準備已久的文藝節目了，首先我們合唱了一首《隱形的翅膀》。個個唱得神采飛揚，堅信美好的生活，然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人，祝他們老有所樂。節目之后，我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。
節目完后，我們便于爺爺奶奶們促膝長談，聽老爺爺講他們的過去以及到現在，感嘆我們現在的生活。他的生活讓我們想的更多，明白了他人生的艱辛與悲慘。由于生活困境，病癥毀了他的一切，由于發病，一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生，但是我們又能給他什么呢？
爆竹聲中，我們身后起了尾塵，每一個心中都有了一份沉重，在我們走的時候，瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再
老人院策劃書篇三：敬老院活動策劃方案
敬老院公益活動策劃方案
一、活動背景：
最美不過夕陽紅，走向老年，是每一個人不得不面對的。中國也正面臨著嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認為孝順老人就是多給錢，讓他吃得好、穿得好，事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞，最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞，云南中丹紅制藥有限公司將組織“xx云南行”工作人員和獲獎人員在20xx年9月7日進行慰問演出，并陪這些老人聊天，下棋，打球。
二、活動目的：
1、讓老人們感覺到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨的，讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。
2、以小見大，從我做起進行社會教育讓他們知道他們是幸運的，并由此激起他們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人，共建家庭，共創和諧社會。
3、弘揚xxxx有限公司的友愛精神，促使“xx”的品牌邁上新臺階。
4、促使大家從自身做起，關注健康、關愛他人、共建和諧家庭，共創和諧社會。
三、活動口號
因為愛，我們同在。
四、活動時間
20xx年9月7日
五、活動地點
昆明市XXX敬老院
六、活動方式
慰問演出
七、活動參與人員
“xxXXX”活動的工作人員、獲獎人員
八、活動流程
A、活動前期準備
1、人員安排
a聯系福利院：xxx
2、（xxx）召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內容
a在會議室商討會議初定節目，介紹福利院具體情況，并安排節目到具體個人。
b主要活動內容有：慰問
Cxxxx負責采購慰問品，和此次活動所需橫幅和其他道具
B活動進行
1、具體服務安排
20xx年9月7日早上9：00在xxxxx門口集合，點人數，安排注意事項。
b福利院再次清點人數，熟悉環境，與老人進行交談，打掃衛生等等。c聚集老人與活動中心，表演文藝節目，先后由于老人們一起互動，玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發給老人，最后送老人們會各自房間。
D、xxx負責整個活動的照相留念
C活動后期
a送老人會各自房間后，全體成員會活動中心打掃衛生，把東西整好，物歸原位。
b活動結束需要寫一份心得體會，與他部門的分享在志愿服務中的經驗和快樂。
九、注意事項出發前清點人數，途中不得走散，有人有急事必須先向負責人請假，切實保證志愿者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息，在室內不得隨意扶老人下床去室外活動。
十、預期效果
a、老人們在此次活動中玩得非常開心，互動過程中真正做到兩方互動，在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結，互助。
b、成員在此次活動中從分發揮自己的聰明才智，熟悉志愿服務。真正體會志愿者精神：團結，友愛，互助，進步。
c、以小見大，從我做起將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人，共建家庭，共創和諧社會。
d、、增加“xx”的品牌的正能量。
e、促使大家從自身做起，關注健康、關愛他人、共建和諧家庭，共創和諧社會
十一、經費預算
1、慰問品（水果，禮品）500元
2、共計：500元
十二、活動總結結束后xxx寫份書面總結在例會時間與其他成員交流各自經驗。便于后面活動的順利進行。
活動策劃 篇3
一、活動簡介：我們所有關注貧困山區的熱心市民、志愿者、義工，愿為孩子們和手牽手愛心聯盟的發展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯盟作為機動基金。此次活動不僅能發揚廣大學生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風采。
二、活動目的：今天的世界處處繁華，今天的'中國處處富裕，可是您知道嗎?山區還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎而他們品學兼優、善良可愛、他們想安心的學知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心!再大的困難乘以13億都會變得渺小;再小的力量乘以13億都會變得巨大。
通過本次義賣活動的舉行與發展，樹立愛心助學的風尚，提高全民大愛意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的發展;同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。
三、時間和地點
時間：1月3日
地點：深圳羅湖書城廣場
四、組織架構：
主辦方：深圳職業技術學院 動畫學院、媒體學院
協辦方：深圳書城、深圳職業技術學院義工聯
嘉賓：紅十字會領導
五、主要負責人：
總策劃指揮：組長:吳林松
作品收集噴繪：候陽健 xxx
現場布置：周金勇xxx xxx
表演組：方乃強xxx xxx
六、當天流程：
1、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資;
2、各網絡媒體提前一周進行宣傳;
3、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;
4、在活動現場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現場義賣所需的桌椅及物品;
5、現場指導，義賣同時進行;
6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;
7、活動結束收拾現場;
8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。
七、前期準備：
1、宣傳工作: 宣傳板若干塊(內容為活動主題、孩子照片、實地調查照片，
擺放 在活動地點處)宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。
媒體宣傳：
平面媒體深圳特區報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。
2、義賣作品的收集和篩選噴繪。
3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借
4、與紅十字會的聯系及申請批文
八、活動實施：
1、現場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。
2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白;
九、注意事項：
1、在整個活動中，盡量做到公開透明，受全體市民監督。
2、活動結束后清理會場。
3、后勤工作：
十、工作人員：媒體學院與動畫學院各學生干部和校義工聯義工。
活動策劃 篇4
一、活動主題：
愛心募捐活動！
二、活動背景：
他叫xx，男，七歲，一年級四班的同學，他剛剛踏進了小學的門坎，成績名列前茅，深得師生的喜歡。今年11月初，一直健康活潑的他身體到處疼痛，在經長沙市兒童醫院檢查發現，他身上的惡性淋巴以擴散到腸內以及肝臟內，病情十分嚴重，已經是腸癌、肝癌晚期，陳俊杰同學的父母都在家務農，爸爸在20xx年因車禍左腳被截肢，生活幾乎不能自理，家庭收入甚少，突如其來的噩耗對于這樣的家庭簡直就是巨大地打擊，家里為了給他醫治花掉了全部的積蓄，借遍了親朋好友，已經花費近十萬元，現在必須馬上做骨髓移植和肝移植手術才可以延續他幼小的生命。為了給這個幼小的生命撐起一片藍天，讓他趕快恢復健康，早日回到學校，回到我們這個大家庭中，在這兒雙鳧中小少先隊大隊部倡議全校師生系獻出自己的一片愛心，獻出自己的一份力量去幫助他。
我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。
三、活動目的：
發揚中國一方有難八方支援的民族精神，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯昆院學子的強烈責任感與同情心，突顯昆院師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，培養大學生感恩社會的高貴品德，同時宣揚和傳遞讓愛永存，最重要的是為繆信合同學能夠早日獲得健康，回到學校，伸出我們的雙手，獻出我們的.愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，獻出我們的一點微薄之力。
四、活動時間：
20xx年12月9———16日
五、活動對象：
雙鳧中小全體師生
六、活動流程：
1、12月10日，首先由少先隊大隊部組織開展向全體師生發出“為陳俊杰同學捐款的倡議”。
2、12月10——12日，為了便于同學們捐款，各班由班委在班級內部組織募捐活動。
3、12月10——12日，為了便于老師們捐款，由辦公室主任在辦公室內部組織募捐活動。
4、12月xx日，利用大集合時間，進行現場捐款，每個班級的班長代表各班把捐款送到捐款箱內，各個老師辦公室主任代表辦公室人員把捐款送到捐款箱內。
5、12月16日，在募捐活動結束后，舉行“愛心小天使”表彰活動。
七、活動募捐物資：
限于錢款
八、活動要求：
本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預。
希望全體師生高度重視本次募捐活動，精心準備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到所需人的手中。
活動策劃 篇5
一、指導思想
以《為明教育綱要》為指南，積極踐行學校“以完整的教育塑造高素質的現代人”的辦學理念，以“實施快樂的全人教育，給孩子一個金色的童年；推行國際教育，讓學生更好地融入世界”為工作目標，為孩子搭建成長的平臺，創造展示自我的機會，放飛夢想，放飛激情，讓藝術氣息四處彌漫，提升學校品位，提升辦學品質；讓孩子走進東西湖區五環廣場，讓北附走進社區,豐富社區生活，渲染節日氣氛，提升城市魅力。
二、活動主題
北大夢·為明情
三、活動時間
20xx年5月30日17：30——19：00
四、活動地點
東西湖區五環廣場
五、組織機構
主辦單位：東西湖區教育局、東西湖區體育局
承辦單位：北大附中武漢為明實驗學校
（一）領導小組
組長：周恩芝
組員：劉中文孫玉強黃東劉光元韓濤李德倫
（二）工作小組
組長：孫玉強韓濤
組員：各年級組長德育、教務干事
六、參加人員
1、區教育局，區體育局及相關單位領導及嘉賓；
2、學校行政，后勤人員；
3、小學部全體師生（除六年級畢業班外）；
七、實施步驟
（一）、準備階段（5月10日——5月29日）
1、場地外聯，大屏聯系，區教育局，文體局聯系：黃東主任負責；
2、現場環境布置：劉光元主任負責；
具體內容：
（1）、氫氣球上飄橫幅（主席臺對面朝107國道方向）——
北大附中武漢為明實驗學校“北大夢·為明情”廣場文化節
（2）、從區政府至107國道懸掛彩旗，內容為——
“走進附中，走近北大”
（3）、表演場周圍懸掛四條橫幅
A、以完整的教育塑造高素質的現代人，對孩子終身負責；
B、構建為明教育育人模式，辦根植武漢的.北大附中；
C、實施快樂的全人教育，給孩子一個金色的童年；
D、推行國際教育，讓孩子更好地融入世界；
（4）、背景布設計（學校LOG，主題）；
（5）、校園生活的圖片制作成電影，在大屏上進行循環播放；
3、音響，燈光租賃：劉光元主任負責；
4、舞臺搭建：李德倫主任負責；
5、車輛聯系（按1700人準備車輛）：李德倫主任負責；
6、節目單設計（分春的韻律，夏的歡樂，秋的收獲，冬的希望四個篇章）：朱建姣老師負責；
7、主持人培訓（教師中英文主持2人，學生主持4人，共6人）：張藝如負責；
8、串詞撰寫，審核，翻譯：韓濤，周喜英，趙靜；
9、節目審核：孫玉強，韓濤；
10、集體節目準備：吳靜嫻，鎮咸才，吳艷芳；
11、節目彩排：孫玉強，韓濤（彩排時間：5月23日）；
（二）、實施階段（5月30日）
1、化妝：相關節目負責人，生活部協助；
2、音樂播放：劉務軍老師以及信息中心老師負責；
3、搬凳子：小學部體育組負責；
4、活動攝像、拍照：廖杰，陳國強老師負責；
5、熱場、串場節目：吳麗暉負責；
6、催場，救場：吳麗暉負責；
7、節目準備以及各節目具體負責人（具體附后）
8、學生秩序（德育處，體育組老師負責）
（三）、總結階段（5月31日——6月5日）
1、挑選優秀節目到光谷校區表演；
2、組織學生評選“我心目中最優秀的六一節目”，給優秀節目頒獎；
3、表彰在本次活動中表現出色的教職員工；
八、注意事項
1、統一思想，提高認識；
本次活動是對學校辦學品質的一次大檢閱，全體人員應該對本次活動引起高度重視，服從指揮，尤其是要關注學生的安全，相關負責人要層層開會落實，統一思想，確保本次活動保質保量完成；
2、明確分工，提高質量；
本著“專業人做專業事”的原則，不斷細化分工，將每一個細節做到極致，尤其是要關注節目的質量，加強排練，保證每一個節目都是精品，每一個節目都有文化氣息，不合格的節目一律淘汰；
3、加強監督，科學評價；
節目篩選，組織排練都應按流程操作，關注排練過程，組織兩次大型彩排，每一次都應該進行科學評價，尤其是對每一個節目的質量進行終結性評價，與相關指導老師的考核結合起來；
4、講究公德，注意形象；
在活動進行中，全體師生應注意形象，全體師生員工著校服，講究社會公德，不亂扔垃圾，注意文明言行，有序組織學生乘車，加強對學生文明禮儀的教育，引領良好的社會風尚；
九、相關說明
1、未盡事宜，另行安排。本方案解釋權歸北大附中武漢為明實驗學校。
2、附件：
（1）、現場示意圖；
（2）、節目單；
（3）、開場和結尾串詞；
北大附中武漢為明實驗學校
20xx年5月
附節目單：
北大附中武漢為明實驗學校小學部
“北大夢，為明情”六一文藝匯演節目單
開場鼓：《生命》，《好日子》，《粉墨人生》
第一篇章：春的韻律
1、合唱小學合唱團，初中合唱團
2、舞蹈《藍天藍》藝術團舞蹈大班
3、情景劇《lovelife》校園十大明星
4、武術表演學校武術隊
第二篇章：夏的歡樂
5、勁舞《舞動精靈》藝術團舞蹈班
6、說唱《升旗》
《為校園唱支歌》藝術團小主持人班
7、跆拳道表演學校跆拳道隊
第三篇章：秋的收獲
8、舞蹈《唱起黃梅跳起舞》藝術團舞蹈小班
9、擊劍表演學校擊劍隊
第四篇章：冬的希望
10、舞蹈《大海寫生》藝術團舞蹈小班
11、器樂串燒《月光下的鳳尾竹》
《北京的金山上》
《童年》藝術團葫蘆絲，古箏，吉他班
活動策劃 篇6
活動主題：有關城管的暑期社會調查活動
活動背景：在當前全國上下大力建設和諧社會的背景下，在各個領域不時會出現一些不和諧的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人員的行為更是引起了社會的廣泛關注，尤其在大學生中間產生了極大地影響，很多學生都在網上發表自己的見解，一時間“城管”成為爭議最大的焦點。城市管理現狀會不會成為妨礙和諧社會建設的阻礙？城市管理制度是否要更新？城管人員的形象到底是怎樣？大學生能否為和諧社會的建設做出貢獻？面對一系列問題，我們有必要利用暑期時間做一番調查。
活動意義：通過此次調查我們希望能夠總結不同等級城市管理制度的差異，了解市民對城市管理的意見和建議，查找城市管理制度的漏洞并找出相應的彌補措施，總結出一套更加合理的制度交予相關部門反饋。從而在一定程度上緩和城管人員和部分市民的矛盾沖突，推動和諧城市，和諧社會的建設。
活動目標：通過此次調查我們的隊員能更好的了解城市在發展的.不同階段的制度的變化，能了解相關制度的合理性及存在的問題，并能為完善城市管理作出完善方案。我們將會把我們的方案反饋給調查地希望能為當地的城市管理作出一定程度的貢獻，并通過自己的網絡日志及相關媒體進一步引起社會對城市管理的關注推動各地對城市管理的改革，進一步促進和諧社會的建設。
社會實踐時間：20xx.7.5----20xx.7.18
團隊成員：王金濤、翁繼軍、孫萬霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、鄭福祿
活動地可行性分析：
○東營：學校所在地，隊員對城市較熟悉。東營市正處在快速發展階段，各項城市指標都相應的迅速增長。城市管理制度在城市的發展中必然要相應的進行調整，利用這個時段我們可以從中獲得處于發展階段的城市的管理制度的變革，了解到更多的市民意見，對于總結和查找制度具有良好的條件。
○濟南：山東省會城市，適于近距離展開活動。城市各項指標發展成熟，城市管理制度也相應健全，但也在一定程度上存在漏洞。通過對該城市的調查可以在獲得城市管理制度調整的過程中的經驗，為完善不同城市的管理制度提供借鑒。
○湖州：屬于南方城市，并且具有一支具有由高校學生組成的城管義工隊。相對于單純由相關部門組織的城市管理制度，該制度具有一定的優越性，對于城市管理制度的變革具有一定的借鑒意義，并與濟南和東營形成南北對比，從而有利于了解不同區域的城市管理差異。
活動具體流程：
1、活動前期準備：（20xx.7.5之前）網絡信息調查，調查問卷制作，聯系相關媒體。
2、活動實施階段：
東營站：時間安排：20xx.7.5---20xx.7.6
活動實施：1.隊員分兩路深入車站和主要的商業區運用隨機訪談，發放調查問卷的形式收集市民對東營市城市管理的看法意見建議等（聯系東營電視臺或東營日報）。
2.對調查結果進行匯總分析，整理出主要數據。
3.跟東營市城管部門聯系，通過與相關負責人的訪談了解他們工作的重點、工作制度及處理情況的方案等。
4.匯總信息，將市民調查信息與城管部門信息進行比較、關聯，尋找東營地區的城市管理制度的彌補方案。
濟南站:活動時間 :20xx.7.7----20xx.7.11
活動實施：1.（20xx.7.7—20xx.7.8）調查當地城市格局，鎖定最易出現城管與市民發生沖突的區域。
2.（20xx.7.8）在鎖定地區采取隨機訪談，發放調查問卷，走訪店鋪的形式收集市民對濟南市城市管理的看法意見建議等。
3.（20xx.7.8）設法與當地的城管部門聯系，了解當地獨特的城市管理制度和在城市的發展過程中城管制度的變動及所需城管人員素質的變化情況，了解城管人員的來源變化及于市民關系的變化等。
4.（20xx.7.9）匯總信息，整理出濟南城市發展過程中城市管理制度的變化傾向，提取可借鑒的經驗查找存在的問題并提出完善方案。5.（20xx.7.10）反饋信息給濟南市城管部門。
湖州站：活動時間：20xx.7.11---20xx.7.17
活動實施：1、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局，選定調查地點。
2、（20xx.7.14）在選定的地點進行問卷調查、隨機訪談等方式進行調查，調查內容增加對湖州義工隊的相關調查。
3、（20xx.7.14）整理相關信息整理出重要的數據。
4、（20xx.7.15---20xx.7.16）聯系湖州城管義工隊的城里人或重要負責人及志愿者，與他們進行訪談，了解他們在城市管理中的工作內容和工作動機及積累的經驗，在工作中的感觸等。
5、（20xx.7.17）匯總資料，將義工隊的經驗進行系統化整理，選取出可取之處，并進行相應的補充。
活動總結階段：(20xx.7.18---20xx.7.20)將活動中的資料加以整理上傳網絡，聯系報紙加以發表，以引起社會關注。并將相關的信息反饋給東營、濟南、湖州的城市管理部門，并致信表示感謝。
預備方案：假如與城市管理部門的聯系失敗，就采取網絡搜集信息遠距離加追隨城管工作的策略，以便獲得當地城管人員工作的真實情況。
活動預算：火車票15*6（濟南）+ 160*6 （湖州）
住宿：300 *6
材料費：100
公交車：200
避暑藥：30
其他應急費用：100
總計：3244元
活動策劃 篇7
一、活動目標：
3月12日是中國的植樹節，綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任，。
為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的.植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備：
1、小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料
2、有關植樹節的相關知識。
3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動時間：
3月11日上午
四、參加人員：
大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名
五、活動內容：
1、介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。
2、對人員進行分組。（集中操場）
A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。
添綠小分隊（諸、金）
護綠小分隊（張、姜）
環保小分隊（陳、姚）
文明小分隊（小張、周）
關愛小分隊（李、俞、王）
B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。
（先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。）
3、宣讀植樹節倡議書。
4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。
（水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等）
5、回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。
活動目標：
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。
3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。
活動準備：
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子
活動過程：
一、認識沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環境的不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么？
二、切入植樹節主題
1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日？（教師適當提醒是有關于樹的一個節日）。
2、教師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么？怎樣愛護小樹？（澆水、施肥、松土等等）。
三、我們一起行動在植樹節
1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具（水桶、小鏟子、舀水的容器）。
2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。
3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。
活動結束：
教師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木。
活動策劃 篇8
無法抗拒的魔力，無所不在的激情；自由、個性、彰顯出它的風格，挑戰、創造、無畏鑄造出它的精神，青春的夢想伴著自由的旋律逆風飛揚，這就是——“李寧杯”全國大學生高爾夫球邀請賽。
一、賽事宗旨：
1、公平、公開、公正 2、友誼第一，比賽第二
二、賽事目的：
秉承以全面普及和推廣中國大學生高爾夫運動，提高高爾夫素質教育水平，加快高校高爾夫文化教育事業的開展的宗旨，以備戰20xx年深圳第26屆世界大學生夏季運動會和組建中國大學生高爾夫國家代表隊為目的；借高爾夫項目回歸奧運大家庭和第26屆世界大學生運動會的東風，在一大批致力于中國大學生高爾夫運動發展的有識之士的積極努力與倡導下，在教育、體育及社會各界的關心與支持下，全力以赴發展中國大學生高爾夫運動，使中國大學生高爾夫運動朝著專業化、國際化與規模化的方向穩步、健康地發展，完善中國高水平高爾夫運動員教育培養的體系，長遠地、根本地為中國高爾夫運動的發展做出應有的貢獻。
三、賽事組織單位:
主辦：李寧體育用品有限公司 承辦：北京華彬高爾夫球俱樂部
四、賽事時間：
五、賽事地點：
北京華彬高爾夫球俱樂部
聞名遐邇的華彬高爾夫俱樂部坐落于在華彬莊園恢宏與優雅的園林之中，與同屬莊園的華彬馬會俱樂部、華彬度假酒店等競相輝映！高爾夫球場的設計師是“世紀球王”杰克-尼克勞斯。球會擁有兩個18洞國際錦標賽球場和一個9洞燈光球場。球場設計融合了他無數征戰的豐富經驗，依據日照、風向、季節等氣候因素的變化而設計出每一個球道，將怡情美景與起伏舒緩的球場完美結合在一起，堪稱驚世杰作！“金熊球場”的唯美、秀氣，“尼克勞斯球場”的粗狂雄渾，無不激發著球手每一根興奮的神經。
眾多國際頂級賽事在此舉辦：20xx年“大眾杯”高爾夫球賽、20xx年Johnnie Walker Classic高爾夫球賽、20xx年WCG世界名人高爾夫賽以及自20xx年開始將連續十年舉辦的，已獲得日巡賽、亞巡賽、中高協共同認證的'華彬自主品牌賽事--華彬北京公開賽。
六、參賽對象及要求：
1、參賽對象必須是中國各所本科院校、大專院校的在校大學生。
2、男女不限。
3、各所大學各選出五男一女參加比賽。
4、以學校為單位組成個參賽隊，有各校負責人領隊。 5、報道之前必須將參賽對象名單發給主辦單位。
6、報道當天必須攜帶本人有效證件。（身份證、學生證等）
七、賽事開展：
（一）前期籌備工作：
1、會員部：①、會員部負責聯系各所大學并通知比賽時間、比賽地點。
②、由會員部負責接站（交通方式自己選擇）、負責登記、接待安排住宿。
③、開球儀式和頒獎儀式由會員部負責；
主持人的選舉，開球儀式和頒獎儀式的策劃。
2、策劃部：與北京相關政府部門去得聯系，以此得到他們的批準并給與一定支持。
由策劃部與北京相關媒體與報業取得聯系，與主辦方洽談，雙方商量合作事宜。
和主辦方共同策劃本次比賽的標志圖。
5、財務部：物料采購：如頒發獎品種類、進價數量、采購日期、采購負責人。 物料入庫：按種類歸類（如飲料、獎杯、證書等） 物料出庫：比賽當天將選手所用的物料發給他們，（如T恤、帽子等） 6、餐飲部：①、在選手報到前采購好所有需要的物資（蔬菜、水果、肉類等）
②、選擇就餐形式(自助餐、套餐等）
③、負責制定好的菜譜，菜譜一定要營養搭配、膳食合理。
④、負責餐廳的布置，餐桌數的確定，餐桌人數的確定及餐桌的布置。 ⑤、選手就餐時一定要按時上菜，不得延誤。
7、運作部：①、負責準備50輛高爾夫電瓶車，25輛提供給比賽選手，裁判組5輛，巡場2輛，策劃部5輛。其余13輛備
用，負責清洗球車，檢查，打氣等
②、負責為比賽提供120名球童，100下場服務，10名在接包處接包、送包。10名由策劃部隨時調遣。 ③、練習場準備充分的練習球夠球員練習。
④、由運作部負責招選裁判（裁判長1名，裁判助理1名，裁判員3名） ⑤、裁判組負責規則的審定。
8、草坪部：①、賽前一個星期對球場進行整體規劃。
②、賽前3天對球場的發球臺、球道、果嶺進行修剪，按照正規比賽的形式修剪。
③、賽前1天對球場的場內設施進行規劃，例如：發球臺標志物的位置，水障礙樁、OB樁、整修地樁的確定。 ④、比賽比賽當天早上對果嶺進行修剪，在確定洞杯在果嶺上的位置，并將標志旗插好。
（二）宣傳方式：
1、海報宣傳：由策劃部負責繪制海報，并分發給所有參賽的大學院校。 2、網絡宣傳：首先在新浪高爾夫網站和中國大學生網站進行宣傳。 3、報紙宣傳：在各大有關體育類的報紙上進行宣傳。
4、媒體宣傳：邀請北京當地的電視臺、有關媒體到賽事現場進行宣傳。
（三）活動流程：
大體流程：比賽選手報道——選手試打球場——開球儀式——賽事進行第一天——晚餐時間——賽事進行第二天——晚宴及頒獎晚會——賽事結束 具體流程：
1、 接待各大學（20xx·5·10下午）
2、 試打球場或練球（20xx·5·10）下午報道后 3、 賽事開始：
①由運作部將選手名單及球童工號貼在球車上，還有每組發球的洞數和組數。
②開球儀式：
主持人對本次比賽的目的、意義等進行介紹。
全體參賽選手及嘉賓合影留念。
本次比賽主辦方負責人進行講話，本次承辦方負責人進行講話。 由比賽嘉賓進行開球。（分別是兩顆彩球）
③正式比賽：
所有參賽人員開車到自己本組要開球的洞數，準備開球。
當所有選手聽到禮炮聲時正式開球 比賽期間選兩個巡場在場下，（前九洞一個，后九洞一個）
有三名裁判員在場下監督并幫助選手解決問題。（每六洞由一個裁判員管理）
④比賽結束:
由出發員和三名裁判在出發站齊比賽記分卡。 所有選手洗浴。 ⑤頒獎儀式:
4、 成績計算：
由裁判組進行負責，本次比賽記分成績使用新新貝利亞差點制。
八、比賽全部結束
策劃人：宋子良策劃時間：
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