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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2023-07-20 16:40:23 策劃書

        大學活動策劃15篇(優選)

        大學活動策劃1

          一、活動背景

        大學活動策劃15篇(優選)

          本活動靈感來源于“國際大學生節”又稱“世界大學生節”、“世界學生日”、“國際學生日”。節日的設立是為了控訴x血腥的罪惡行徑,為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。

          1946年,世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會,宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節”,以加強全世界大學生的團結和友誼。所以院女生部就“國際大學生節”展開一系列團結大學生友誼的活動。

          二、活動目的

          學生是充滿著朝氣與創造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體。“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。”這是社會今天應有的境界,也是社會應有的責任。

          在時代的感召下,當代大學生不僅關注中心,也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快,更傾向于創造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復,傾向生氣勃勃的內容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本,而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威,而是相信創造與獨立;不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化,而是主動地去甄別和選擇,從傳統中汲取精華為營養,接受現實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福,而是在現實的.追求中體驗幸福。為此我們為展現大學生的愛心及拼搏之心,意外“日趨國際化,現我大學生之風采”為主題的活動。

          三、活動時間:

          20xx年xx月xx日

          四、活動對象:

          xx所有學生

          五、活動地點:

          xx學院校區籃球場

          六、活動簡介:

          本次活動以“日趨國際化,現我大學生之風采”為主題,預計于20xx年x月19x日拉開序幕。主要分為三個階段——第一階段,國際大學生節的宣傳;第二階段,國際大學生節的開幕式;第三階段,趣味小游戲;第四階段,團隊能力考驗。整個活動的照片以及活動策劃書將放入女生部的博客中,為“國際大學生節”和女生部做宣傳。

          七、活動流程:

          1.前期籌備:(xx月x日——x月x日)

          x月x日

          購買活動期間所需物品。

          x月x日

          申請活動場地,預借活動所需物品,拉橫幅;召集各班副班長開會,宣傳活動內容。召開部門會議,安排工作細化及工作分配。

          x月x日

          張貼海報;擺點進行活動宣傳和辦理活動報名。

          x月x日

          發邀請函;開幕儀式準備

          2.活動周期間安排:(x月x日)

          x月x日

          “國際大學生節”開幕式

          趣味小游戲

          團隊能力考驗

          八、活動預期:

          以激勵學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力,并對于友誼更加的認識,讓同學們在活動中學習到有益的東西,提高大家的團隊合作能力。

          九、主辦單位:

          xx大學科技學院團委、學生會

          十、承辦單位:

          xx大學科技學院學生會女生部

        大學活動策劃2

          一、活動前言:

          如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

          二、活動目的:

          為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的'團隊合作意識。

          三、活動內容:

          1、活動主辦:心理健康協會。

          2、活動口號:奔跑吧,青春!

          3、活動時間、地點:暫定20xx年4月底5月初;操場、第二教學樓。

          4、活動對象:全院學生。

          5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。

          6、活動形式:

          (1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。

          (2)、比賽環節:一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

          四、具體活動流程及同學安排:

          1、5月份進行活動宣傳。(朱XX負責)。

          2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王XX負責)

          3、提前向學校申請第二教學樓。(朱XX負責)

          4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(朱XX負責)

          5、活動當天提前半小時安排同學布置現場。(劉XX負責)

          6、同學簽到,收取公益時間表。(何XX負責)

          7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束XX負責)

          8、推選出同學致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫XX負責)

          9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜XX負責)

          10、活動結束后,各部門同學做好以下工作:

          (1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

          (2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。

          (3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

          (4)組織部:維持好現場秩序,確保每個同學安全離開。

          五、經費預算:

          心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表

          活動名稱

          經費預算

          預算物品

          備注

          《撕名牌》活動

          總計:無

        大學活動策劃3

          第一:

          節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

          第二:

          同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

          第三:

          宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的`重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不浪費。

          第四:

          以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

          第五:

          以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

        大學活動策劃4

          1.市場宏觀環境分析

          由于受地理位置、人口數量、市場開放程度及市場經營消費觀念等各種因素的制約,開封乃至整個河南的旅游態勢,各個旅游景點處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態。從近年來河南整個旅游消費來看,旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展,而開封的旅游總體消費觀念趨于低調保守,客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限,從而限制了旅游及旅游相關產品銷售額的大副增升和旅游服務的有效空間,也影響了旅游相關產業的發展,這就很難使開封旅游經濟利益實現最大化。面對越來越激烈的市場競爭,旅游企業如何生存與發展、尋求最大競爭優勢的有效途徑成為每一個企業迫在眉睫的問題,這就不容質疑的要求旅游企業大膽變革創新,轉換市場觀念,轉換經營機制,理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者。切入核心市場,占領重點市場,與消費者建立聯系。市場無限,捷足先登,巨大商機來臨,成功機遇是留給有市場準備的企業商家。

          2.產品(開封)分析、市場考察

          3.競爭分析

          鄭州高開封、洛陽

          商丘焦作、南陽

          4.消費者分析

          要發展旅游業,舉辦河南省大學生旅游節,首先要對旅游市場進行分析。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和。可見消費者是市場營銷的核心。面對廣大的市場,消費和需求是有差異的,而河南大學生旅游節有一個明確的、專一的市場定位:河南省全體在校大學生。

          ⑴消費者總量:

          ⑵消費者年齡:18-25歲

          ⑶消費者的職業:學生

          ⑷消費者文化程度:處于大學教育文化的重地,文化程度處于社會消費群體前鋒。

          ⑸消費者的分布:分布密集,容易形成團體購買,廣告宣傳投放不受地方空間限制。

          結論:

          大學生消費的必然性。大學生群體是市場消費中的一個亮點,需求層次也越來越高,一般的旅游觀光已不能滿足大學生目前的需求,她門的市場已經出現了多層次、多元化特征。根據市場以上的特征可以提出大學生旅游節活動,根據有二,一是有強烈的消費需求,二是開封有著豐富的旅游資源。

          5.SOWT分析

          1.有利點

          A.國家產業政策的支持,是發展旅游的大好時機,這是天時。

          B.開封在全國有很大的知名度,在河南省更享有威望,這是地利。

          C.旅游節的.消費對象是河南省大學生,增加了活動推廣的親和力,這是人和。

          D.開封旅游景點集中,對大學生來說有較大的吸引力。

          E.具備

          2.不利點

          A.旅游競爭激烈。全國來說,北京、西安等城市旅游條件已經數倍的超越開封。本省來說,洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構成強大威脅。是省區旅游的競爭對手。

          B.開封地理交通弊點。開封交通閉塞、而且學生旅游首選交通鐵路運輸站點狹小。

          C.當前學生的旅游現狀是,大部分還處于非理性狀態,存在盲目心理,開封很難形成旅游熱點。

          3.機會點

          A.河南大學生旅游節是一個全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大學生。

          B.大學生素質教育已成為國家乃至學校關心的問題,旅游節宣傳河南開封文化,導入素質教育理念,豐富旅游內涵,在特定的節日活動中起到特殊的教育效果。

          C.今年"五.一"出現旅游定點狂潮,在河南省出現了焦作,南陽熱線,而開封旅游逐漸下滑,這次大學生旅游節在開封舉辦,會提醒人們回歸理性,在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流,為開封開封在旅游市場份額的擴大做好鋪墊。

          D.根據馬斯洛人之需求層次理論,過去大一統的旅游點和品種,已經有教高需求的人(大學生)感到乏味。大學生旅游節活動的開展,一定會贏得河南大學生的熱烈響應,贏得河南所有公眾的支持,從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準備。"河南省大學生旅游接"只是一個開端和嘗試。

          4.威脅點

          活動推廣策略

          這次河南省大學生旅游節活動,通過宣傳開封、組織河南省大學生,開辟一種全新的旅游方式,從而提高開封的知名渡、美譽度。

          1.總體目標

          通過"河南省大學生旅游節"系列活動,滿足大學生的旅游消費需求,為大學生旅游創造一個良好的文化氛圍,通過各種方式對大學生進行素質教育的目的,達到"愛開封,愛河南"的訴求,進一步提高開封在大學生乃至社會中的知名度,樹立良好形象,同時提高開封的旅游收入,為開封創造巨大的經濟效益。

          2.具體目標

          A.把開封的知名度提高個百分點。

          B.促進開封旅游經點的門票收入,把銷售額比平常提高個百分點

          C.促進開封旅游相關產業的發展,使銷售餓增長個百分點

          D.收集大學生對活動的反應,收集到對開封旅游或者一景點旅游的合理反饋信息,為開封今后旅游的發展投石問路。

          E.在開封可以舉辦小型的人才交流會,吸引一些高素質、高水平的人才。

          注:

          從長遠目標考慮,目前不以盈利為目標,而主要以占領市場為目標。一切為了追求大學生的滿意,宣傳開封,弘揚開封文化,為下次至以后爭奪更多消費者,要充分考慮大學生的需求、利益。沒有大學生(消費者)的利益就沒有旅游企業的效益。營銷策略

          1.樹立新品牌

          以"河南省大學生旅游節"塑成開封在河南的一個新品牌,作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地,必須開拓思路,創新模式,保證開封老品牌,發散樹立開封新品牌。

          2.更新觀念

          一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念,為"河南省大學生旅游節"創造更多的附加值,讓大學生了解開封,體驗到開封深層次的文化底蘊,讓大學生產生熱愛古都開封的效應。

          3.組合營銷

          A.團體銷售

          征得各高校有關部門同意,或是高校個別班級負責人的同意,集體參加"河南省大學生旅游節"活動。

          B.散客參與通過各種公關促銷手段,大力宣傳,吸引她門踏上旅游節旅程。

          4.策略原則

          充分考慮到旅游企業、旅游資源、大學生群體三者的相關相連性。建立長遠目標,并長遠目標和當前活動營銷策略、把未來性和現實性有機結合。切入核心市場,占領重點市場,與河南省大學生建立良好、有序、持久的關系。

          5.管理原則

          開發市場,人的因素第一,河南省大學生旅游節活動的舉辦,預先成立籌劃小組,選擇事業心強、有工作能力、專業性強的工作人員。

        大學活動策劃5

          一、活動背景

          當代大學生承載著社會的較高期望,要在這個發展迅速的社會中占有一席之地,不僅需要過硬的文化素質,努力提升自己的道德素質,還需具有過硬的專業技術.時下PS廣受人們追捧,同時也是計算機中的一門實用性極強的軟件,所以本社團將舉行一次“校園ps設計大賽”掀起全校電腦軟件知識普及的熱潮.

          二、活動目的及意義

          活躍校園文化氣氛,提高學生文化藝術品味,展現當代大學生風采,豐富我校學生校園文化生活,同時,希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情,增強同學們的動手動腦能力,培養同學們的創新意識,也為有才能的同學提供一個一展拳腳的平臺.

          三、活動主題

          P出夢想,Sai出精彩

          四、活動時間

          1、報名時間:11月10日-11月15日;

          2、初賽時間:11月21日;

          3、決賽時間:11月28日.

          五、活動對象

          西校區全體學生

          六、活動地點

          行政樓多功能廳

          七、活動具體流程策劃

          1、前期準備:(10月25日-11月9日)

          A.由團委宣傳中心美工部和網宣部負責做一幅大海報和一幅電子海報,并于開賽前分別貼于西校區宣傳欄進行宣傳;

          B.網宣部制作一個時長約為2分鐘的大賽宣傳片;

          C.在學院官方微博、微信上對大賽進行全面地宣傳;

          D.組織本學院內各班宣傳委員開會,在各班內宣傳動員本次活動;

          E.大賽橫幅一條.

          2、報名:(11月10日-11月15日)

          A.微信報名:關注材料學院官方微信平臺,直接發送“學號+姓名+聯系方式”即可;

          B.QQ報名:發送“學號+姓名+聯系方式”至QQ號;

          C.現場報名:提前借好帳篷,于11月14日中午在西校區食堂門口進行現場報名;

          3、初賽:(11月21日)

          A. 11月10日-11月15日完成報名后11月16日晚19:00網宣部召集所有參賽選手開賽前會議,說明本次大賽參賽要求及大賽流程,并組織抽簽決定初賽上場順序;

          B.由網宣部賽前準備比賽素材,然后將素材打包好分發給各個參賽者,參賽者使用給定素材P出一張新圖,新圖大小的長寬最大不超過2500px,分辨率不低于100,顏色模式為RGB16位.

          C.各個參賽者將作品的生成圖以郵件方式于11月20日12:00之前發送給主辦方指定郵箱,主辦方將所有作品上傳至QQ后進行網上點贊,最終點贊數占總分10%;

          D.11月21日晚上19:00在行政樓多功能廳進行初賽篩選,主辦方搜集好所有作品制作成PPT,在賽前循環播放,并邀請主持人主持大賽,邀請參賽選手到場,每位參賽選手給定3分鐘介紹自己的作品,可以制作PPT,也可以以其他形式展示;

          E.評委從作品的'內容,形式,技術等方面進行綜合打分,主辦方從中選出得分最高的十幅作品;(初賽評委主要由材料學院學生會以及團委宣傳中心組成)

          F.主辦方將所有作品制成展板展示在食堂門口;

          4、決賽(11月28日):

          A.11月22日晚上19:00網宣部召集決賽選手開會,宣布決賽規則及流程,并抽簽決定上場順序;

          B.主辦方給定決賽選手一張內容豐富的圖,選手根據此圖中的素材P出另一張與眾不同的新圖,新圖大小的長寬最大不超過2500px,分辨率不低于100,顏色模式為RGB16位.制作GIF可加分.

          C.選手于11月27日12:00之前發送給主辦方指定郵箱;

          D.11月28日晚上19:00在行政樓多功能廳進行終極PK,主辦方邀請評委以及參賽人員出席,入圍的參賽選手有5分鐘時間上臺展示自己的作品;

          E.決賽設立現場投票,大眾評審團由現場觀眾組成,投票結果最后占總分的10%;

          F.最終為選手頒獎.

          八、活動要求

          (1)參賽者均需實名,謝絕網名、匿名參與,參賽者填報信息和提交參賽作品的行為,應視為該參賽者充分理解本次大賽的內容,并承諾接受本次大賽規則約束;

          (2)參賽作品須為本人獨立完成的作品,不得抄襲、拷貝、仿冒.如發現參賽作品不符合本規程要求的,經主辦方查證屬實者,取消獲獎資格.如已領取獎項者,主辦方有權追回原獎項;

          (3)作品需為內容健康,具有時代精神,并且構思新穎.

          (4)對作品的描述,解釋需要有條理,準確且能吸引評委注意力.

          九、活動獎項

          所有進入決賽的選手均有獎狀

          一等獎:1名;

          二等獎:3名;

          三等獎:6名;

          優秀獎若干

          十、活動預算

          獎品

          單價

          數量

          總計

          無線鍵盤

          80

          1

          80

          無線鼠標

          50

          3

          150

          耳麥

          30

          6

          180

          鼠標墊(紀念品)

          5

          10

          50

          橫幅、海報等

          100

          總計

          560

          附表一:報名統計表

          學 號

          學 院

          姓 名

          聯系方式

          抽簽順序

          附表二:打分表

          姓名

          投票(10分)

          創意性(25分)

          技術性(30分)

          美觀性(25分)

          介紹(5分)

          加分(5分)

        大學活動策劃6

          一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。

          二、活動內容:

          1.活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎

          接即將到來的期中考試。

          2.時間:20xx年10月25日下午2:00

          地點:

          3.活動流程:

          1)由團支書介紹心理健康知識。

          2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

          3)游戲一

          猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

          游戲二

          猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。

          游戲三

          凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

          游戲四

          貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的'牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。

          4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

          懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持*聲地念出來,如該要求不違*道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

          5)主持人作總結,活動到此結束。

          4.相關工作安排:

          1)***負責活動點的拍攝記錄工作。

          2)***和***準備一副*牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

          一點),并準備好相機(請保證電滿格)

          3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

          4)***負責凌波微步中牽扯繩子。

          5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

          5.附經費預算;

          氣球20元

          繩子5元

          雙面膠2元

          獎品50元

          總計77元

          6.活動中應注意的問題及細節;

          ***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。

          7.活動負責人:***

          8.活動對象:***

        大學活動策劃7

          一、活動主題:我們一起迎新,我們一起迎興

          二、活動目的:

          時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

          三、主辦方:南昌大學科學技術學院

          承辦方:XX市場營銷02班

          贊助單位:中國移動

          四、活動對象:南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計20xx)

          五、嘉賓:校領導、贊助單位嘉賓

          六、活動地點:南昌大學科學技術學院南區室內體育館

          七、活動時間:20xx年12月27日19:00-21:00

          八、活動流程:

          宣傳階段(12月1-12月16):

          1.準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

          2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

          3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

          4.網絡宣傳定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

          5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

          節目準備工作(l1月29-12月25):

          1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況:另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

          2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節目;

          3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

          4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,

          及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

          5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

          6、12月18日(8點),大彩排,在南區室內體育館,邀請一些社團部長副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

          7、總結彩排,修改細節,同時制定現場布置方案

          嘉賓的邀請:

          1、學院領導和學生會團支部干部

          2、12月22號發邀請函;

          3、具體細節要及時問學院輔導員老師

          物品的準備:

          1、宜傳單(宜傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)

          2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在16-15號準各好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎品等》在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里頭,誰買,買多少買到統一放在那里,大家都有大家的.任務)

          3、現場布置:晚會當天中午開始,根據而置方案進行。(包括商家宣 傳海報)

          4、從彩排到1w出,對各節日的道其和服裝要跟進和協調

          5、禮儀服準時到位

          晚會開始:

          1、開場舞(開門紅)

          2、主持人介紹本晚會、嘉賓并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

          3、領導發表講話,贊助商鳴謝;

          4、根據策劃小組安排的節目進行演出;

          A、開場舞

          B、歌曲串燒

          C、小品

          D、音樂劇

          E、魔術

          F、話劇

          G、舞蹈

          (以上只是節目類型,詳細節目令制定節目單)

          5、互動環節

          6、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請團學會成員留下幫忙清理現場;

          整體流程:

          18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19:00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

          九、工作人員及工作安排:

          1、統籌組:主席部、書記處

          任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對

          晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

          2、節目組:文藝部、素質拓展部、

          任務:

          a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

          b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

          c、準備好晚會所需的一切服裝道具

          d、主持人的確定

          3、宣傳組:新聞宣傳部、宣傳部、組織部

          任務:

          a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

          b、負責現場攝影、照相等

          c、負責晚會現場布置

          4、后勤組:學生會紀律部

          任務:

          a負責后勤保障

          b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

          5、機動組:校園文明糾察隊

          任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

          8、舞臺組:院學生會組宣布

          任務:

          a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

          b、負責晚會演員的服務工作

          c、負責晚會燈光及幕布

          9、催臺組:學習部

          任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

          10、禮儀組:學生會辦公室、秘書處

          任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

          11、外聯組:就業創業學會

          十、活動預算:

          橫幅(包括宣傳橫幅)(160)

          背景幕布(576)

          彩球(57)彩帶(35)

          冷煙火(60)

          泡泡油(200)

          服裝(600元)(部分服裝可以借用)

          燈光(700)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)

          道具(260)

          熒光棒、哨子等(80元)

          邀請帖(30元)

          策劃書(20元)

          節目單(30元)

          刻碟(30元)

          化妝(200元)

          拍照話筒電池(50元)

          門票(30元)

          后勤備用及舞臺裝飾(230元)

          贊助商回報待定

          總計:3328元

          十一、可行性分析

          經濟可行性分析:此次活動的舉辦將幫助16級新生更好地融入科院這一大集體中,為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌,學院將給出一部分經費,再加上移動的贊助,經濟上是有保障的。

          環境可行性分析:此次活動的時間選在12月27號,元旦的前5天進行,有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。

        大學活動策劃8

          一、活動主題

          和諧消費促發展維權意識進校園

          二、活動背景

          為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年315的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

          在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。

          三、活動目的

          讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的`體現,有助于全面提高學生自我素養,推動校園精神文明建設。

          四、活動時間

          20xx年3月15日當天

          五、活動地點

          教學樓大門前

          六、活動對象

          xx大學外經貿學院東湖校區全體師生

          七、主辦單位

          xx大學外經貿團委學生會

          八、策劃承辦單位

          xx大學外經貿學院學生會宣傳部

          九、活動準備過程

          (1)活動前期準備

          1)活動申請(宣傳部)

          2)設計宣傳板和海報,提前收集閱讀315消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

          3)將收集的的資料進行總結整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

          4)本次活動主要是以有獎競答的方式,通過上網收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動時供老師同學們答題。

          5)大力開展本院的內部宣傳,通知全院各班班長,團支書,文體委員務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們隊活動的興趣和關注度。(團委)

          6)采購相關物品,并安排當天的值班安排(見附表一),對部員們通知相關事項。

          (2)活動中期

          1)3月15日前完成前期宣傳工作,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。制作展板,放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網,廣播臺,學生會微博等展開宣傳工作。

          2)3月15日當天八點活動開始前,全體部員到活動地點集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字,參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。

          3)本次活動以有獎競答方式舉行,活動的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤,答對有獎,答錯,活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

          4)安排三名部員為兌獎活動人員,每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品,如參與老師或同學們答錯,將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

          5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

          6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上(附表二)。到活動結束時,答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

          (3)活動后期

          1)將所帶來的物品進行歸納整理,活動用帳篷歸還,并收拾好其余物品。

          2)對本次活動進行后期報道,制作活動后期宣傳海報,其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的,客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節,通過視頻方式發布上網。

        大學活動策劃9

          一.活動背景及活動意義

          每一年的這個時候都是我們興奮是時刻,因為有很多的新面孔即將加入。大學生活是豐富的,社團就是大學生文化生活的一個載體。心協是一個校級的社團,擁有我們富有特色的活動。我們誠摯希望,在我們這個平臺上,能給來自全國各地的同學提供鍛煉,并且豐富生活,讓他們感覺到心協這個家庭的歡樂,同時也為心協注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信,他們也會像我們一樣,在對心協深入全面了解的時候,對心協滿懷深情,熱愛心理,并且獲得自我的提升。

          二.招新地點:某某大學一食堂門口

          三.招新小組:

          組長:某某某

          副組長:某某某

          組員:全體干事

          四.招新目的:

          1、宣傳我們社團“挖掘財富,從這里開始”的核心文化,讓廣大新老同學認識、了解我們社團。

          2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設好社團的重任。

          3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

          4、另外,也吸引一些有著共同志趣的同學走進大學生創業工作室,共同學習,共同體驗創業的經歷。

          五.招新形式:

          社團在制定位置設招新點,填表報名,招收會員,主要是面向大一新生。

          六、宣傳方式:

          1、通過貼海報的形式提供同學們創業工作室社團的招新報名時間和地點;

          2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

          3、可多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動,吸引新生。

          前期宣傳

          1、9月XX日到學生寢室樓內派發協會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳。

          (1)場地由生命科學與食品工程學院提供,外加帳篷和一張桌子以及展板。協會再準備一些凳子,以現場咨詢的方式介紹協會。

          (2)由辦公室負責收取會費。

          (3)現場咨詢由協會干部輪流值班。

          (4)招新結束后由協會干部收拾場地。

          (5)對整個活動進行總結。

          七、活動經費:傳單(0.1x400)40元,工作人員午餐自行解決。

          海報、水、杯子等

          備注:

          海報內容:

          1、社團簡介(即所設部門)并附招新要求

          辦公室:主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理;審批各個成員的表現,及時反饋;負責本協會人員的評優;按時參加學院學校的各項會議,做好記錄。

          招新要求:工作認真細致,主動性強,具有較強的責任心。

          外聯部:主要負責社團對外業務聯系,洽談,為社團爭取贊助和合作;加強社團和社團各屆的聯系;加強與學校、學院各社團的'聯系,借鑒先進管理經驗。

          招新要求:善于和他人打交道,工作熱情,有始有終,注重細節,有較強的責任心。

          勤工部:主要負責深入實際,調查研究,捕捉各種有利于勤工助學的信息;與學校各部門建立聯系,擴大勤工助學的領域。

          招新要求:由勤工儉學的學生加入,能吃苦耐勞,善于捕捉信息。

          策劃部:主要負責研究、政策新的項目活動,負責策劃活動的各部門細節事宜。

          招新要求:具有一定的創新能力,注重細節,善于書寫,具有一定的策劃分配能力,有較強的責任心。

          宣傳部:主要負責活動的宣傳工作,在這里我們將為你提供一個展示自己才能的舞臺,提高你得交際能力和團隊協作能力。

          招新要求:富有創新精神,工作認真負責,積極主動,有寫作,書法之技的同學優先考慮。

          業務部:主要是對社團各項業務的負責。

          招新要求:做事情善始善終,認真負責,積極性高。

          2、社團目標:我們致力打造最好的校內外溝通平臺;我們力創校園第一商務服務型社團;期待更多同學加盟。

          3、之前的一些活動照片(附說明)

          聯系方式:

        大學活動策劃10

          一、活動背景

          在我國,隨著吸煙比例的逐年攀升,我國政府高度重視控煙工作,積極參與國際控煙活動。據推算,我國每年死于吸煙的人數超過100萬,每一個凋零的生命就是一個拒絕吸煙的理由。所以我校積極開展戒煙活動“創建無煙環境,享受健康生活”。

          二、活動目的

          1對個人來說,戒煙不僅可以降低各種疾病的發生率,還可以使壽命延長,從而是自己擁有一個年輕、健康的體魄。

          2對家庭來說,戒煙不僅可以為家庭減少一部分開支,更能為子女營造一個良好的家庭環境,從而使自己擁有一個和諧、美滿的家庭。

          3對社會來說,戒煙可以減少碳的排放量,保護環境,從而創建一個健康文明的社會,一個潔凈舒適的生活環境。

          4此次戒煙活動能使我部人員充分了解和掌握戒煙方面的知識,使我部人員的只是得到補充和擴展。

          5此次活動可以進一步擴展我部在我院的影響力,爭創我院及我校第一大部。

          三、活動時間

          20xx年x月x年

          四、活動地點

          xx活動中心

          五、活動資源

          人力資源:

          主持人2名(主要介紹吸煙的害處、戒煙的目的與意義、戒煙的方法等。稿件自備)

          引領員4—6名(情侶區2—3人,朋友區2—3人,主要負責參加活動人員的引領工作,并且簡單介紹活動的參與方式,即參加活動人員每人發一張易可貼,參加活動人員在左上角寫自己的姓名,中間寫對情侶或朋友的戒煙祝福,右下角寫下情侶或朋友的姓名和電話號碼)

          發單人員2名(主要負責傳單發放,傳單內容為吸煙目的與意義、戒煙的方法等)

          粘貼人員4名(情侶區2人,朋友區2人,主要負責易可貼的粘貼工作,并使整體保證美觀)

          紀律人員4名(主要負責現場繼續的維持,使此活動順利的開展)

          共計16—18名

          物力資源:

          海報3張(主要介紹宣傳此活動的目的和意義,希望更多人參與其中)

          中海報3—4張(制作巨型煙卷)

          展板(情侶區1個,圖案以心形為主體情侶特色,朋友區1個,圖案以樹形為主,體現朋友含義)

          桌子3張(擺放x院旗)椅子2個(擺放展板)筆4—6支麥克風2個

          易可貼2沓各種顏料音響背景音樂傳單200張

          六、活動流程

          活動前期

          1完成海報的`設計工作,并于活動當日早6:30,將三張海報分別貼于x宣傳區、x宣傳區、x宣傳區

          2完成展板的設計工作

          3完成巨型煙卷的制作工作

          活動過程

          1在活動當日,全體男生于9:50在xx集合,將活動道具搬至xx

          2將桌子擺放整齊,院旗擺放在桌子上,并將2張椅子分別放在桌子兩側,展板放在椅子上呈扇形,并加固定

          3將巨型煙卷放在桌子中間前側位置,加以固定

          4全體工作人員于11:30到達并且迅速回到工作位置

          5活動于11:50正式開始,全體工作人員各司其職相互協調、相互配合

          6活動于12:50正式結束

          活動后期

          1全體工作人員于活動前合影留念

          2全體工作人員進行收尾工作,并將活動用具進行妥善處理

          3將所有使用的易可貼收集起來,然后我部人員將以參加活動的口吻運用短信方式向參加活動人員的情侶或朋友表示祝福,并以社踐部為署名

          七、活動預算

          共計20元左右

          八、活動負責人

          xx

          九、活動的注意事項

          1注意海報、短信內容的設計及語言的運用

          2此活動分為情侶區和朋友區,要求引領人員能夠把參加活動人員、準確無誤的領到相應的專區

          3傳單、短信可以拉贊助,以減少開支

        大學活動策劃11

          一、活動背景:與諧之風吹遍校園,與諧讓校園寧靜幽深,與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美與諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是與諧優美的,那么如何構建與諧校園呢?

          二、班會主題: 構建與諧校園,我能做什么

          三、活動目的':提高同學們構建與諧校園的意識,明確在未來構建與諧校園的目 標與方向,促進與諧校園建設做得更快更好。

          四、活動時間:10月31日(周三)pm 7:00

          五、活動地點:商學樓606

          六、活動流程:

          a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

          b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

          c) 關于“與諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

          ⑴搶答題

          規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。

          ⑵合作游戲

          規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

          ⑶必答題

          規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

          ⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

          ⑸男女合唱《明天會更好》

          七、 工作安排

          ①主持人:郭雨微、呂海妹

          ②評分人員:郭智強、洪靈龍

          ③競賽題目負責人:陳瑞欽

          ④歌曲準備:莊嚴

          ⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

          ⑥拍照:陳準

          ⑦獎品負責人:謝洋榮

          ⑧衛生負責人:張小慶

          八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園”的建議。

          九、經費預算

          獎品:中性筆芯一盒(10元)

          十、注意事項:桌子的排放

          團日活動總結

          1、大學就像一個小社會,構建與諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建與諧校園的責任,構建與諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建與諧社會的使命感與責任感。

          2、現將本次活動開展情況總結如下:

          一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答與游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

          但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

          1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

          2) 在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

          二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

          三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建與諧校園的建議與看法。

        大學活動策劃12

          活動背景

          隨著生活節奏的加快,大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣,愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下,談論起了兒時,懷念那純凈、毫無雜質的童年。

          活動主題

          童夢奇緣

          活動目的及意義

          童年雖然已離去,但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中。活動雖然只是一種形式,活動雖然簡單,只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來,愿每個同學都能帶著一顆純凈的童心,追逐最初的夢想,永遠快樂地面對每一天。

          策劃主辦:

          承辦:某某大學某某協會

          活動:“黑白記憶 熒屏夢想”影視作品配音大賽

          活動概況

          參與人員:*******學校全體同學

          活動時間:(具體待定)

          活動地點:以多媒體功能廳最佳(具體待定)

          表演嘉賓:****協會

          活動前期準備

          1前期宣傳

          1、電子海報若干張,生活區及宿舍樓道

          2、橫幅兩條,校區及生活區

          3、宣傳單若干

          2活動準備

          場地借用及設置:報名現場選擇(如食堂門口)顯眼的位置 ,比賽現場設置簡約即可,營造80、90年代的影視氛圍(包括ppt的制作),嘉賓及評委的'邀請

          3工作分配:

          宣傳活動:1-2人

          比賽報名:2-3人

          活動現場:7人以上(包括主持、頒獎司儀等)

          參賽要求及活動流程:

          a 設置報名地點,允許個人或團隊報名

          b 要求選取童年時期的影視作品(電影、電視劇、動漫……類型不限)

          c 比賽時間為每支隊伍10分鐘

          d 比賽過程休息時間,加入表演

          e 加分環節:隨機抽題,播放兒歌,答出歌曲為哪部影視作品的配樂,限時1分鐘,以答對題數排列勝負

          f 評委對參賽者的配音進行打分,評出一二三等

          及優勝獎獲得者

          g 進行頒獎

          h 合影留念,活動結束

          中國計量學院機電工程學院分團委學生會社團管理中心文化藝術活動

          預計費用:場地租借費300元(暫定)

          橫幅、海報、宣傳單100元

          獎品500元

        大學活動策劃13

          一、活動目的

          為擴展同學們的知識面,增強同學們的學習熱情,培養同學們的合作意識,增進交流,豐富我院學生的課余文化生活,從而加強我院學風建設。

          二、比賽對象

          三、比賽地點

          四、比賽時間

          五、比賽方法

          1、各專業通過內部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。

          2、每專業選出10名同學為本班親友團,作為參賽選手的支援。

          六、報名方式

          各班接到通知后,選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

          七、獎項設置

          此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

          八、比賽要求

          1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。

          2、參賽選手應衣著得體,顯示其良好的精神風貌。

          九、主辦單位

          學院團總支學生會

          十、承辦單位

          負責人聯系方式:

          (具體活動流程見附表)

          xx學院學工辦

          x年xx月xx日

          附表知識競賽流程

          1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

          2、評委發表致詞。

          3、比賽開始

          比賽流程:

          第一部分有問必答

          (必答題)

          本環節為復合題型,每支參賽隊伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案,記錄員記錄得分。主持人念完題目后,參賽選手必須在五秒鐘內給出答案,否則視為放棄,主持人念下一題。每道題答對得5分,答錯或不答不得分。

          第二部分自選模塊

          本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。

          每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的'次序,已被選過的模塊不得再眩

          第三部分校園十佳歌手演唱

          (特邀嘉賓:xx)

          第四部分上下互動

          由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對有相應獎勵。

          第五部分猜詞題

          由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘,若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

          第六部分搶答題

          本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

          結束比賽,統計分數,宣布獲獎班級。

          在此過程中,根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分。

        大學活動策劃14

          一. 活動背景:

          正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心)

          需要我們來表達,放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。

          同時今年是我們理工大學70周年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。

          二. 活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。

          三. 活動時間:20xx年3月31日---4月1日

          四. 活動地點:一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。

          五. 活動目的:

          通過Fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。

          同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝,讓同學們為了這個美好的.祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。

          六. 活動總體布置:

          策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;

          財務部完成活動的預算及結算;

          新聞部完成新聞資料的采寫及發布;

          辦公室完成活動人員的通知及清點;

          網絡部負責活動前后網上的宣傳以及通知;

          組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現場秩序;

          外聯部負責拉取贊助,為此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經費。

          七. 活動板塊:

          (1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統計好參加這次活動人員的名字、聯系方式以及參加哪個類別的比賽。

          (2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加Fly loving kites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

          八.活動具體流程:

          1.外聯部于3月25日前聯系好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。

          2. 26日,將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基礎。制作好的風箏于統一30日收回保管。

          3.3月30日:

          (1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學校拉關于“Fly loving kites”活動的橫幅。

          (2)網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

          3.3月31日:

          (1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準備),還在現場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應的海報)。準備好廢舊報紙,畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】

          (2)兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分為4組(A、B、C、D、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統計好參賽者的名單及聯系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。

          讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統計好參賽者的名單及聯系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。

          C組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統計好參賽者的名單及聯系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。D組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。

          (3)新聞部組織人員做好現場的攝影、采訪工作。

          4.4月1日

          (1)比賽規則:在放完規定的線所用時間最少的獲勝。

          (2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

          (3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。

          (4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。

          (5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。

          (6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發相應的證書和獎品。

          (7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。

          (8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。

          九.活動經費預算:

          愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元

          橫幅一條:48元 海報4張:12元

          排筆12支:30元 傳單復印:30元

          顏料3盒:36元 風箏80個:200元

          總計:372元

          中國結: 中國結100個:250元 海報2張:4元

          資料打印: 20元 照片: 50元

          總計:324元

          經費總計:696元

          十.活動應急預案:

          1. 當參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。

          2. 醫療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作(比如當同學們放風箏的時候可能會扭到腳。)

          3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

          4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

          5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。

          6. 如果4月1日天氣不適于放風箏,活動則改為風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。

          十一、可行性分析:

          1.參加活動人員情況分析:

          我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員,因為如我們協會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。

          2.重理工的情況:

          剛好迎合學校70周年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:

          這是一個非常有創意的想法,有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當到意想不到的效果。

          重慶理工大學愛心社

          20xx年1月21日

          “班級之間 玩轉校園”趣味活動策劃書

          為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

          一、活動主辦方: 財會學院學生會

          策劃承辦: 財會學院體育部

          二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我

          三、參賽資格:財會學院全體學生均可報名參加

          四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

          五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

          集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

          六、競賽辦法:

          1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

          五環接力 滴水不漏

          2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

          3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

          七、活動流程:

          1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

          宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

          2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

          3、場地:F樓后的空地(草坪)上,和平廣場

          八、獎項設置:

          此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

          九、競賽項目及規則:

          1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

          2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

          3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

          4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

          5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

          決戰項目:

          滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

          十、經費預算及相關器材:

          塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

          一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

          足球:2個 網球:12個

          附注:“班級之間 玩轉校園”報名表

          財會學院學生會體育部

          20xx-3-31

          “班級之間玩轉校園”報名表

          你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當然是肯定的啦~~

          財會學院“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!

          Just Come On! Fighting!

          活動說明:

          1.各項目均以班級為單位組隊參賽。

          2.每個班創建自己班的隊名及口號。

          3.集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

          4.中間休息環節的小游戲均以個人為單位參加。

        大學活動策劃15

          一、 活動名稱

          “我的大學 我的夢”主題團日活動

          二、 活動背景

          步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

          面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

          三、 活動目的及意義

          本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的`大學夢。

          四、 活動時間

          20xx年12月10日8點

          五、 活動地點

          外國語學院309教室

          六、 活動對象

          外國語學院20xx級英語五班全體同學

          七、 活動形式

          本次活動以主題班會的形式舉行

          八、 活動具體流程

          (一) 宣傳工作

          團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

          (二)、主題班會開展

          1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協助會場布置。

          2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

          3、第一個節目,由同學代表發言,關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

          4、支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

          5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

          6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。

          7、游戲

          8、團支部書記對活動進行總結。

          9、主持人宣布班會結束并致結束語。

          (三)、班會后期工作

          團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

          九、注意事項

          1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

          2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

          3、提前申請教室,布置會場。

          4、買好活動所需用品。

          5、做好后續工作,確保活動達到預期效果。

          十、經費預算

          活動用品:35元

          十一、舉辦單位

          外國語學院20xx級英語五班

          20xx年12月10日

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