創(chuàng)意活動策劃

時間：2024-11-30 04:16:05 策劃書

創(chuàng)意活動策劃范文集合7篇

創(chuàng)意活動策劃篇1

　　一、活動前言

創(chuàng)意活動策劃范文集合7篇

　　為了營造健康向上的良好氛圍，推動我校校園文化建設，進一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動，旨在調動廣大同學的熱情、展現(xiàn)大學生的才藝風采、豐富校園文化生活的同時,增強宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營造同學間團結友愛、關愛互助的良好氣氛。

　　二、活動主題

　　有緣同駐西農(nóng)共創(chuàng)溫馨家庭

　　三、活動目的

　　在xx級新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技大學這個大家庭之際，通過此活動主題——有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學們互相配合、互相溝通、互相了解，增強宿舍內部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍，為以后宿舍內部溫馨的生活奠定良好的感情基礎。同時借此機會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會到大學生活的溫馨。此外，這次活動能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺。最后，可以從入校開始就培養(yǎng)起新生的良好生活習慣。

　　四、活動時間

　　10月1日----11月15日

　　五、活動對象

　　全校各學院13級新生

　　六、活動流程策劃

　　1、前期宣傳：

　　9月23日——9月27日各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式。

　　9月28日——10月15日大一各班繪制宣傳板，在全校范圍內張貼海報并在火炬廣場展出宣傳板。

　　2、中期執(zhí)行：

　　(一)活動開展10月1日——10月20日

　　1、各學院活動負責人商定具體實施辦法;

　　2、各學院學生會生活部分別召開宿舍設計大賽會議，將活動通知各班生活委員，并發(fā)放相關材料;

　　3、參加活動的.各個宿舍積極自主開展宿舍設計活動，各院生活部積極配合。(十一長假期間有時間的同學可以借此機會對宿舍進行布置，以便更少的占用大家的學習時間。)

　　(二)宿舍評比10月20日——10月31日

　　1、評比：10月20日——10月22日

　　活動本著公平、公正、公開的原則，學生干部為成員組成測評小組。根據(jù)評比細則，認真打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說15分。評比時可以學院間相互打分，學習觀摩。

　　在評比期間，還將開展網(wǎng)絡評選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡的方式進行拉票，此部分將占評選總分中的10分。

　　10月23日，各院在西超東超和校門口開辟場地，進行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進行講解、拉票，滿分20。

　　2、匯總：10月24日——10月31日

　　各院負責人統(tǒng)計評比結果，評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最整潔獎(各院根據(jù)參加人數(shù)自行設定獎項數(shù)目，如有需要也可增加其他獎項)。

　　最后，各個學院生活部出一張宣傳生活部的海報，思想?yún)R報專題每個班級推舉一個優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風采的宣傳板。可組織參賽宿舍互相參觀學習，交流體會。

　　3、后期總結宣傳

　　1、評獎發(fā)獎：11月11日，在北秀報告廳，進行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3名參加。

　　2、各院系負責人開會總結。

　　具體如下：

　　1、準備：

　　10月15日——10月23日，收集資料，整理圖片(分類，編號等)。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進行分類，在校門口進行公開評選、

　　2、后期處理：

　　在活動結束一周后完成此次活動的總結工作。

　　3、經(jīng)費預計：

　　項目規(guī)格費用備注

　　宣傳資料950份142、5元用于介紹此次活動

　　宣傳海報3份90元宣傳畫板(東超、西超、校門口)

　　宣傳橫幅3條120元東超、西超、校門口

　　歷年照片展100張180元宣傳使用

　　印刷費8×1000=8000份100元用于印刷選票

　　筆10元

　　膠水及剪刀等20元

　　投票箱15元

　　頒獎500元獎品及獎狀

　　合計：1177、5元

　　七、活動要求

　　全校各學院12級同學積極配合，13級新生積極參與

　　八、獎項設置

　　1、為獲獎宿舍頒發(fā)獎狀

　　2、此次成績列入五星級文明宿舍的評選參考

　　3、獲獎宿舍成員有一定的綜測加分

　　4、獲獎宿舍還可以獲得一定的物質獎勵

　　九、注意事項

　　1、本次獲獎的宿舍屋內的布置可以保留，沒有獲獎的宿舍內布置要根據(jù)情況適當進行清除;

　　2、宿舍設計禁止鋪張浪費;

　　3、創(chuàng)意提倡原創(chuàng)、環(huán)保。

創(chuàng)意活動策劃篇2

　　主辦單位：共青團安徽財經(jīng)大學委員會、安徽財經(jīng)大學后勤服務集團

　　承辦單位：安徽財經(jīng)大學團體聯(lián)合會、安徽財經(jīng)大學綠in社

　　一、活動背景

　　國家正在全面加強大學生綜合素質培養(yǎng)，激發(fā)大學生創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調能力，要求豐富校園文化，增強學生之間的凝聚力，積極推動校園文化建設。同時，環(huán)境保護問題日漸突出，人們的生活也越來越多的與環(huán)保聯(lián)系在一起，為此，我社舉辦此次創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽活動。

　　二、活動主題

　　環(huán)保與時尚、個性與青春、創(chuàng)意與節(jié)約

　　三、活動目的及意義

　　1、環(huán)保時裝秀活動將“綠色環(huán)保“融于服飾藝術文化，通過涉及環(huán)保服裝和舞臺展示，來增強學生的環(huán)保意識及藝術情操，展示大學生創(chuàng)新能力、動手能力和藝術風采，烘托我校大學生健康活潑的精神面貌。

　　2、擴大環(huán)保理念在學校的宣傳，培養(yǎng)大學生藝術文化素質，豐富校園生活，也為大學生提供才能展示的舞臺空間。

　　3、激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識，變廢為寶，利用廢棄的環(huán)保材料增強大學生的節(jié)約意識。

　　四、活動對象

　　安徽財經(jīng)大學全體在校學生

　　五、活動時間

　　20xx年5月8日-20xx年5月20日

　　六、活動地點

　　5月18日北苑食堂廣場

　　5月20日南苑多媒體報告廳

　　七、活動流程

　　1.第一階段：初賽宣傳階段

　　1） 5月18日之前，在微博，QQ空間上以及進教室宣傳此次以“環(huán)保、時尚、個性、青春、創(chuàng)意”為主題的“創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽”活動，并登記報名參賽人員。

　　2）5月18日前，參賽者設計并提交作品至綠in社團辦公室。

　　2.第二階段：復賽階段

　　1）5月18日，作品提交截止，工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進行隨機擺放，并邀請當天在場觀眾對作品進行投票。

　　2）工作人員對投票結果進行統(tǒng)計，選出投票數(shù)最多的前八名進入決賽。

　　3.第三階段：決賽階段

　　1）5月20日晚上7點，決賽選手自選模特在南苑多媒體報告廳進行走秀展示自己的作品，并且以PPT的形式向觀眾介紹自己的設計理念以及具體所使用的環(huán)保材料。

　　2）觀眾互動環(huán)節(jié)：主持人當場提出環(huán)保問題，由觀眾參與回答，答對者贈送精美禮品，以此增強大學生的'環(huán)保意識。

　　3）決賽過程中，由3位評委老師對選手的綜合表現(xiàn)進行打分，按分數(shù)高低擇出一、二、三等獎，并為其頒發(fā)獎品及證書，其中一、二等獎各一名，三等獎兩名，剩下五組均可獲得優(yōu)秀獎。（評選標準可從創(chuàng)意、美觀以及實用性幾方面進行打分）

　　4）獎項設置：進入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副；一等獎獲得環(huán)保自行車一輛；二等獎獲得運動耳機一副；三等獎各獲得U盤一個；其余五組為優(yōu)秀獎。

　　4.第四階段：后期整理階段

　　工作人員按照選手意愿收回作品，相關部門人員做好后期整理工作。

　　備注：獎品自行車使用本社團的獎勵經(jīng)費。

　　八、活動所需物資及經(jīng)費預算

　　物資單價數(shù)量總價自行車（獎勵經(jīng)費）3001300運動耳機（外購）1001100U盤（外購）802160羽毛球拍508400海報60160打印材料0.2500100證書2816合計——1136本次活動共需經(jīng)費1136元，向校團委申請1136元經(jīng)費支持，望批準。

　　主辦方：共青團安徽財經(jīng)大學委員會

　　安徽財經(jīng)大學后勤服務集團

　　承辦方：安徽財經(jīng)大學學生團體聯(lián)合會

　　安徽財經(jīng)大學綠in社

　　二〇一六年四月二十六日

　　多功能廳借用申請表

　　借用單位

　　安徽財經(jīng)大學綠in社聯(lián)系人姓名、電話

　　王雅圻18895619081

　　活動主題

　　創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽借用時間

　　20xx年5月20日17:00—21:00

　　借用單位簽章

　　單位負責人：

　　年月日校團委意見

　　年月日備注注意事項：

　　1、原則上多功能廳只接受演出當天的借用，多功能廳只適用400人左右的學術講座、小型文藝交流活動，不適合中、大型文藝演出，人數(shù)眾多的話劇、情景劇等類型的活動（內部聯(lián)誼等形式的活動在場地借用高峰階段不予借用）。

　　2、堅決禁止私接無線發(fā)射器、話筒、電聲樂器等設備的行為，不得擅自改變音響設備及接口。

　　3、非工作人員嚴禁進入操控室操作，原則上只允許借用單位一名工作人員在后臺操控室配合操作。

　　4、需要投影演示的，由借用單位自帶電腦，并提前到場測試。未經(jīng)允許禁止使用空調和改變空調運行模式。

　　5、禁止在多功能廳內粘貼任何裝飾物，舞臺背景墻不得粘貼、懸掛橫幅；不得

　　搬動演播廳桌椅板凳等設施。

　　6、活動結束當日，由借用單位組織人員恢復現(xiàn)場，清理帶進多功能廳的相關物

　　品，桌椅擺放整齊，衛(wèi)生保持清潔。

　　7、如申報活動內容與實際使用不相符，或借用時不按照注意事項規(guī)定造成后果的，校團委有權終止使用，并給予嚴重處罰。

創(chuàng)意活動策劃篇3

　　一活動背景：

　　上東大學威海分校年輕而充滿活力，她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀是創(chuàng)新型的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此，上東大學威海分校校學生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學們的創(chuàng)新熱情，為校園建設、生活獻策獻計。

　　二活動目的及意義：

　　本大賽旨在提高大學生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學生的發(fā)散思維，為我校營造一個良好的學術科技氛圍；為同學們提供了一個展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學們的生活更多姿多彩；同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議，使學校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情，而且有利于提高同學們對其專業(yè)文化素質和知識實際綜合運用的能力，為步入社會做好準備，以及充分弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。

　　三活動內容：

　　征集有創(chuàng)新思維的“金點子”，并對其進行選優(yōu)評獎。

　　四活動要求：

　　1、參賽形式：個人參賽或團隊參賽(團隊人數(shù)不超過3人）

　　2、參賽對象：在校本科生和研究生

　　3、參賽作品類別：

　　A．環(huán)境建設類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）；

　　B．藝術娛樂類（如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等）；

　　C．校園學習類（如針對校園學習方面的奇思妙想等）；

　　D．管理制度類（如學校管理制度，相關條例的改革等）；

　　E．生活服務類（如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等）；

　　F．健康生活類（如針對校園生活的新穎想法等）

　　G．校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內開設小店等想法）

　　H．其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點子”）

　　4、作品要求：（1）有創(chuàng)新性和可操作性

　　（2）作品一律按規(guī)定格式書寫（參賽者需上交打印版和電子版）（可見附件）

　　5、作品上交時間：-年--月--日——-年--月--日

　　作品上交地點：XXXXX

　　注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx

　　五活動流程安排：

　　1、前期宣傳：--月--日——--月--日

　　在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙（每日一貼，持續(xù)一周）；請求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。

　　2、作品選優(yōu)評獎：

　　a--月--日——--月--日將征集的'所有作品整理、分類，由部分學生會成員進行初選。

　　b--月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學生會共同復審。

　　c--月--日——--月--日經(jīng)復審合格的作品進入決賽階段。（入圍名單進行公示）

　　注：決賽流程：（1）參賽選手先對作品進行闡述，同時進行電子版演示（時間為五分鐘）。

　　（2）參賽選手回答評委提出的問題。（時間為8分鐘）

　　（3）評委根據(jù)評分細則（可見附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

　　（4）確定獲獎名單，邀請?zhí)匮钨e為獲獎人員頒獎。

　　決賽時間：--月--日

　　決賽地點;xxxxxxx

　　決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員

　　3后期宣傳:

　　a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。

　　b以噴繪的方式將活動場景展示。

　　六獎勵機制：

　　一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；各類別另設最佳創(chuàng)意獎一名（單項獎不與一、二、三等獎重復）。

　　以上獎項均可按照學校有關規(guī)定，在綜合測評發(fā)展性素質中加分。

　　七注意事項:

　　*不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。

　　*嚴禁抄襲他人作品（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔相應法律責任）。

　　*活動期間不能一稿多投（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格）。

　　*凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

　　*向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權無償使用。

　　*凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔相關責任，并與舉辦者無關。

　　*本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。

　　八主辦與承辦單位：XXXXXXXXXXXXXXX

　　九贊助商：XXXXXXXXX

　　附件1：創(chuàng)新思維“金點子”大賽初評評分細則

　　附件2：創(chuàng)新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則

　　附件3：創(chuàng)新思維“金點子”大賽報名表

　　山大威海分校校學生會科技學術部

　　---年--月--日

創(chuàng)意活動策劃篇4

　　一．引言：你愿意用你的一雙手生生將一碗白米飯噎下嗎？

　　答案當然是，不！

　　米飯可以做什么呢？

　　壽司，炒飯，蛋包飯。。。咸的，甜的，酸的，辣的；炒的，蒸的，煮的，的，只有想不到的，沒有做不到的。

　　一碗香噴噴的白米飯，如同一張散發(fā)淡淡香氣的白紙，而你的手就是那生花妙筆，可以在白紙上繪出你的奇思妙想，綻放各色的花朵。世間美食千千萬，你會不會找不到一樣你所鐘愛的呢？那就自己動手來做一做吧，以美食的名義，一起來diy。

　　一碗白米飯，一雙手，能創(chuàng)造怎樣的神話？

　　一碗白米飯，一雙手，你將如何發(fā)散思維？

　　一碗香噴噴的白米飯，可以做出何等美食，一千個人，會有一千個可能，你，將詮釋哪種可能呢？我們拭目以待！

　　為豐富大學生的課余生活，提高大學生廚藝實踐操作能力，給同學們創(chuàng)造施展生活才藝的舞臺，增進社團成員友好團結的關系，美食協(xié)會特舉辦“飯米粒show”活動。具體方案如下：

　　二．活動方案活動主題：健康，節(jié)約，營養(yǎng)，品味。

　　活動目的：在歡樂和諧的氛圍中，突發(fā)奇思妙想，施展才藝，增進友誼的同時，呼吁同學們珍惜糧食，學會動手，為自己的父母做一頓飯，一頓滿載兒女心意的的飯。

　　宣傳口號：美食協(xié)會，誠邀熱愛美食的你，加入我們的“飯米粒show”，用你的那雙生花妙手，diy一種獨具風格的美食，show出你對美食的理解。

　　活動開展：

　　狂想曲之一：

　　米飯的`特點是白凈。在此基礎之上，我們可以借助其他食材，把米飯裝扮成可愛的雪人、滑稽的企鵝、憨厚的熊貓頭等各種造型。如此一來，原本單調乏味的米飯也就變得頗具情趣了。

　　狂想曲之二：

　　米飯也可以是一幅圖畫的背景。我們將借助各種食材作為畫筆，在白凈的背景上留下鮮艷的色彩。它可以是魚兒在水中自由自在地嬉戲；可以是孩童在藍天下無憂無慮地奔跑；它還可以是什么呢？我們期待聰明的你來填補這個問號！

　　活動時間：11月中下旬

　　活動策劃主辦：美食協(xié)會

　　活動對象：淮陰師范學院在校學生

　　活動地點：北苑食堂二樓

　　活動要求：比賽以組為單位，一組3-4人。自愿報名，參賽人需交納材料費5元。

　　評判委員會的選定：

　　總裁判長一人、副總裁判長兩人、一人負責評判組工作、一人負責監(jiān)審組工作

　　（1）評判組和監(jiān)審組（美協(xié)成員選舉）。

　　（2）評審組10人（由美協(xié)成員組成）

　　（3）校新聞中心記者

　　具體分工：

　　宣傳：宣傳部

　　報名：秘書部

　　參賽選手的統(tǒng)計及分組：網(wǎng)技部

　　廚具的借用：廚藝部

　　評判委員會、校新聞中心記者的邀請：策劃部和宣傳部

　　賽場布置：全體會員

　　賽場秩序的維持：全體會員

　　評分標準：外觀5分創(chuàng)意5分味道5分操作5分

　　獎項設置：一等獎5%；二等獎10%；三等獎15%。

　　共青團淮陰師范團委員會

　　文學院團委

　　淮陰師范學院學生社團聯(lián)合會

　　淮陰師范學院美食協(xié)會

　　十月八日

創(chuàng)意活動策劃篇5

　　活動背景：

　　創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是當下最流行的詞，是在各大媒體上出現(xiàn)最頻繁的詞。現(xiàn)在冷靜的思考一下，什么是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)？就長遠的不說，我們所能看到的能參與進去的，又有多少呢？其實就客觀來說，民間已經(jīng)很開放的看待創(chuàng)意產(chǎn)品的問題。

　　創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart，它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市場），也代表I'm-Art（我是藝術）。它的主要特點是，參與門檻相對較低，更接近是一個平民藝術舞臺；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。在歐洲許多城市，創(chuàng)意集市已成為城市魅力的一部分，是最為草根、新銳的街頭時尚的發(fā)源地，也是眾多才華橫溢的原創(chuàng)藝術家與設計師的事業(yè)起點。許多最具天分的人在集市中被發(fā)掘出來，建立起自己的時尚品牌。創(chuàng)意市集”滿足的是現(xiàn)代都市青年人對一個開放、多元創(chuàng)作生態(tài)的渴望。這其中包含了對作品展示空間的探尋，也包含了對交易平臺的渴求。結合青年人的.無限創(chuàng)意，青年人有創(chuàng)意要賣，從“創(chuàng)意市集”開始。給創(chuàng)意找一個出口，讓一句“有創(chuàng)意就有回報”的口號，成為各路創(chuàng)意階層篤定的相信。

　　活動目的：

　　如今，“再設計運動”風靡全球，對于一些喜愛DIY的同學，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。

　　本次活動旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營的全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經(jīng)濟社會發(fā)展.關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機會。

　　故此特策劃本次“I?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動。

　　活動組織者：

　　主辦方：上海師范大學人文學院廣告系創(chuàng)意小鋪

　　協(xié)辦方：上海師范大學人文學院學生會、上海師范大學校學聯(lián)

　　目標公眾：

　　上海師范大學全體師生。

　　活動時間：

　　20xx年4月15日（四月的第三個星期五）

　　活動地點：

　　上海師范大學香樟苑外廣場

　　活動內容：

　　（二）活動流程（4月15日）

　　4月15日

　　1. 8:00-9:30 工作人員到場，布置場地，指導協(xié)助商家入駐。安排聯(lián)誼社團表演場地。

　　2. 10:00-17:00 “I?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市

　　3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場地，收拾活動器具。

　　（三）.后期工作

　　I.活動結束后場地清理

　　II.收集活動后商家及買家的信息反饋

　　III.活動后各部門活動總結，并與三日內上交活動組委會

　　IV.活動后的宣傳

　　效果預測：

　　鑒于“I?創(chuàng)意”能符合，只要安排得當，宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當可引起上海師范大學全體師生甚至是新聞媒體的關注。預計活動的實際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。

　　同時，更有效的傳達“I?創(chuàng)意”的理念，增強受眾對于大學生創(chuàng)意平臺理解和體驗。可每年定期舉辦，將“I?創(chuàng)意”演變成上海師范大學的標志性活動，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升上海師范大學及人文廣告系的形象。

　　媒介傳播策略：

　　I.前期宣傳（4月2日至8日）

　　1.校園媒體宣傳

　　A.校廣播站：在活動招商前三天至活動正式開始連續(xù)播放活動信息，及活動籌備進展，為活動開展造勢；

　　B.上師大主頁及BBS：發(fā)布活動相關信息，大力宣傳。

　　2.海報及展板

　　A.橫幅2條：

　　徐匯校區(qū)活動現(xiàn)場一條

　　B.大海報一張：

　　張貼在學校公告欄

　　小海報：

　　在主要宿舍樓區(qū)域通知欄進行張貼

　　C.展板一塊

　　II.后期宣傳（4月9日至13日）（暫定，根據(jù)招商情況另行制定詳細檔案）

　　1.校園媒體宣傳

　　大力借助校園廣播及上師大BBS

　　2.海報及展板

　　A.大海報：

　　分別張貼在上師大主要的公告欄

　　B.展板4塊：

　　抽取商家部分商品進行拍攝，沖洗后黏貼在宣傳展板上，附帶活動信息及部分商品

　　實現(xiàn)活動方案的措施：

　　1. 經(jīng)主辦方協(xié)商通過后，將本次活動方案上報上海師范大學校學聯(lián)批準。

　　2. 組建活動指揮中心，又人文學院廣告系牽頭，聯(lián)絡個協(xié)辦方共同實施領導，協(xié)調工作，督促與及時評估。

　　3. 組建工作小組，由廣告系學生及志愿者共同組成。

　　活動場地布置：

　　1. 香樟苑外土質臺階搭建主舞臺供表演及現(xiàn)場互動。

　　2. 香樟苑四周過道兩旁搭建臨時攤位提供給商家。

　　工作程序及分工：

　　工作程序

　　（一）前期工作

　　I.前期宣傳（4月2日至8日）

　　II.活動招商（4月5日至8日）

　　1.制作.印制報名表

　　2.文苑口廣告系設置咨詢點現(xiàn)場報名

　　3.要求報名商家必須是本校學生，且在填表時須注明銷售種類.商品大致數(shù)量及商品亮點。商家在填表前，工作人員須向其說明本次活動的相關規(guī)定，若商家簽字，則視其為接受相應條款。

　　4.商家所出售的商品可以是實物，也可以是虛擬商品，但要求商品必須積極健康，符合國家相關法律法規(guī)。

　　5.商家可在報名表格內填寫關于本次活動的意見和建議

　　6.若商家有某些不便，活動主辦方可酌情提供幫助

　　7.另買家可以在咨詢點登記自己所需商品，委托活動主辦方代訓。明確市場需求；

　　9.整理提交的商家資料，確定活動細節(jié)

　　III.后期宣傳（4月9日至13日）

　　IV.現(xiàn)場布置

　　1. 地點定在香樟苑旁廣場，商家自帶相關物品。

　　2. 根據(jù)商家的具體情況指定商家在現(xiàn)場的分布圖，力求整齊美觀。

　　3. 為確保活動氣氛，活動現(xiàn)場可邀請學校社團來推介活動。

　　4. 活動現(xiàn)場設立一廣告版，旁邊放置一些紙筆，工作人員從旁知道商家張貼供求信息。

　　5. 另設一板發(fā)布一些”亮點商品“的信息，并繪制場地索引，以供同學們更快地找到自己中意的商品。

　　6. 設立一調度處，解決商家疑難，處理顧客投訴及排解商家與顧客間的糾紛。

　　V.后勤工作

　　1.租借活動器材，如音響，桌椅等。

　　2.購買部分活動用品，如氣球，彩帶等。

　　3.指導并協(xié)助商家，不止活動場地。

　　4.打印相關資料

　　5.維護活動現(xiàn)場秩序

　　6.活動現(xiàn)場負責音響效果，調節(jié)氣氛。

創(chuàng)意活動策劃篇6

　　一、活動前言

　　此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

　　二、活動簡介

　　創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art（我是藝術）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術活動。

　　本屆市集主要活動有：1、大學生個人創(chuàng)意作品（如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設計、攝影、音樂等）展賣；2、“創(chuàng)意之星”評選。

　　三、活動目的

　　參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的'新穎性。適合資金、技術不足但創(chuàng)意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。

　　四、活動主題

　　試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

　　五、活動時間

　　12月04日星期日9：00——18：00

　　六、活動地點

　　一期籃球場大學生生活動中心（下雨天備用）

　　七、活動對象

　　八、主辦單位

　　策劃承辦單位：

　　九、報名形式

　　團隊報名、個人報名、社團報名等

　　十、活動規(guī)則

　　KAB為學生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。

　　十一、活動內容：

　　1、作品征集與“攤主”招募要求：

　　①賣主須是在校大學生；

　　②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活；

　　③賣主須具備自主經(jīng)營的相關能力（如進行市集調查制定銷售策略等）。

　　注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

　　2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡上展出。

　　3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

　　十二、具體活動安排：

　　（一）“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南

　　本次活動是以大學生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：

　　1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

　　2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

　　3、原創(chuàng)設計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

　　4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

　　5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

　　（一）活動工作計劃

　　11月23日——12月2日：活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名

　　12月02日——動員大會：購物+道具制作+攤位確認

　　12月04日——活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

　　12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）

　　（二）“創(chuàng)意之星”評選

　　參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。

　　注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品。

　　十三、報名方式

　　宣傳擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件至

　　報名截止時間：12月2日

創(chuàng)意活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　身為院播音員已接近兩個學期，自認為已掌握基本廣播技巧。為了驗證自己的能力并完成自己進廣播站的預期目標，現(xiàn)認為時機成熟，可以完成一次自己策劃，自己主播的廣播活動。

　　本著對廣播的熱愛，和為了幫助提高院廣播站的收聽率，并能夠有一個發(fā)揮自己創(chuàng)意與靈感舞臺，我認為很有必要進行這樣一次活動。并希望通過這次活動找到自己不足的地方，加以改正，預期希望達到有轟動至少耳目一新的效果，并查看是否適合規(guī)模化推廣。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　作為大學生，我們有著自己的想法與見解；大學生活中，我們會遇見各種各樣的困惑，愛情的、親情的、友情的這些總需要有人來分享他們的故事，已獲得支持與理解。而廣播站有著自己獨特的優(yōu)勢，可以幫助同學們開辟一個中以抒情的場所。活動匿名或署名的方式參與進來，包括播音前的E-MAIL投稿，播音時的QQ參與，來分享真人，真事，說一些說不出來的.藏在心里的小秘密和小心事爭取氣氛熱烈。希望在學院中有一個良好的反映，得到學子的支持。

　　三、資源需要：

　　為了能夠順利的進行這項活動，我希望得到廣播站全體成員的支持，作為我強有力的后方。

　　1、要額為空出至少一小時的廣播時間

　　2、以廣播站的名義進行簡單宣傳

　　3、希望得到站長的充分支持與理解，盡量減少阻礙。

　　4、之前廣播節(jié)目中作適當宣傳

　　四、活動開展：

　　1、貼通知，因為是個人嘗試不益進行大規(guī)模進班宣傳，所以通知一定要生動，有個性與吸引力。

　　2、獲得一定量材料后，（若不足，人為添加），進行材料整理，編輯。

　　3、對當天廣播進行排版，配合相應音樂

　　五、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　避免個人英雄主義，靠團隊力量。