文言文版的求職簡歷
為學者，最好有開闊之眼界，獨立之人格，自由之精神。我在校內(nèi)不敢松懈，曾讀書百來本有余，科哲藝無有不讀，文史地無所不涉……
用文言文寫出特別的簡歷，別出心裁。看到這樣的自我介紹，同學們紛紛拿出手機拍照。班上的周同學說：“我們平時專業(yè)課要看要背的東西很多，突然發(fā)現(xiàn)古文也可以如此運用，身邊同學這么有才，就想和大家分享一下。”
“現(xiàn)在的求職簡歷千人一面，語言枯燥無味，要想在百千簡歷中脫穎而出，不是你用什么方式去做簡歷，而是利用自己的特長寫出具有獨特風味，使人一見難忘。”蘭正江說，并非求職簡歷一定得用文言文寫作，而是讓別人一看，就從中能看到一個活生生的人，感受到獨特的風采和思想以及出色的專業(yè)素質(zhì)，從而留下深刻印象，這樣求職希望就大大增加了。
蘭正江一開始并沒有選擇中文專業(yè)，讀的是電子商務(wù)專業(yè)，由于特別喜歡中文，直到大二下學期他才轉(zhuǎn)專業(yè)到中文系。“大一就想申請轉(zhuǎn)專業(yè)，由于心里有些猶豫，錯過了時間；后來還是想轉(zhuǎn)專業(yè)，可是，第二次面試時間過了；第三次才成功的轉(zhuǎn)到了中文系，過程雖然曲折，倒是更加堅定了我喜愛中文的心。”
轉(zhuǎn)專業(yè)后，蘭正江每學期都要比同專業(yè)學生多修十多門課，跟著大一，大二和大三的同學一起上課，專業(yè)課順序輪班倒，但是他坦言自己心態(tài)好，“上完當代文學，再上現(xiàn)代文學，倒是能培養(yǎng)人的逆向思維。”
雖然比別人要上多一倍的課，但是成績排名仍舊專業(yè)第一，是中文專業(yè)名副其實的“學霸”。
文化傳播學院黨總支副書記梁琳說：“學習是艱苦的，但希望學生能夠“苦”中作樂。作為一名文傳人，養(yǎng)成讀書的好習慣，博學之、篤行之、思維活躍、求真求實。我們希望，通過四年的學習，他們會明晰自己的理想，習得走向社會的技能，懂得生活。”
【文言文版的求職簡歷】相關(guān)文章：
電子版?zhèn)�人求職簡歷12-09
求職個人簡歷封面word版11-15
文言文的簡歷自我評價10-10
文言文版自我介紹07-30
大學生求職個人簡歷封面word版10-26
個人簡歷(精選版)07-31
簡歷下載 word版10-26
文言文版的辭職申請書11-30
文言文版自我介紹范文11-24