應(yīng)屆畢業(yè)生銀行求職簡歷
個人基本資料
姓 名 YJ
出生日期 1990-11-17
性 別 男
婚姻狀況 未婚
身 高 180 厘米
體 重 63 公斤
求職意向描述
應(yīng)聘崗位 金融業(yè)| 新聞/出版| 中等教育| 小學/幼兒教育
崗位描述 銀行職員 教師 記者
工作經(jīng)驗 0 年 期望月薪 2000
教育背景
畢業(yè)學校 西南大學
最高學歷 本科
專 業(yè) 新聞學
電腦水平 一般
外語語種 英語 一般
教育歷程
1997年—2003年 就讀于巫山縣巫師附小
2003年—2006年 就讀于巫山縣巫峽初級中學
2006年—2009年 就讀于巫山縣巫山中學
2009年—2013年 就讀于西南大學
工作簡歷
2009年9月 擔任系學生干部
2009年10月 輔助院體育部組織院第三屆籃球聯(lián)賽
2010年3月15日 參與了班級組織的消費者權(quán)益宣傳活動
2010年7月 假期家教
2011年4月 參與組織了探索北溫泉抗戰(zhàn)文化活動.
2011年7月 巫山電視臺實習
2011年9月 移動公司校園手機促銷員
2012年7月 重慶青年報社實習，理論與實踐結(jié)合，取得了一定的成績
個人能力及自我評價
珍貴的大學生活已接近尾聲，回顧過去，我收獲不少，可以說大學校園生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
學習上，我首先端正學習態(tài)度。在我進入大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是不斷的提高自己的自學能力，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累，自學能力得到了提高，更讓自己懂的得在運用學習方法的同時更應(yīng)注重獨立思考，逐漸養(yǎng)成了認真對待學習的良好習慣。
社會實踐能力上，大學四年中我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。在專業(yè)上，我堅信實踐是檢驗真理的唯一標準，通過在報社的實習，使自己的專業(yè)理論和實踐得到了最好的結(jié)合，熟練的掌握了采訪流程，能夠獨立的完成采訪任務(wù)。
遵守法紀以及各項規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人在工作上認真負責，積極參加社會實踐活動，重視團隊合作精神。曾協(xié)助院體育部組織第三界籃球聯(lián)賽 ，有一定的組織能力。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強，平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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