扶貧領域形式主義問題自查報告
形式主義的思想根源和哲學基礎是唯心主義和形而上學。它的理論和創作實踐都置內容于不顧，而把形式強調到一種絕對化的程度。赫爾巴特的形式主義美學認為，美只能從形式來檢驗，即從構成美的個別因素和藝術作品形式之間的關系來檢驗。
扶貧領域形式主義問題自查報告范本一：
根據《中共XX市委XX市人民政府關于下達20xx年度區市縣和市級部門績效考核目標的通知》、《XX市20xx年扶貧工作目標考核及獎勵辦法》，近期，我單位對照相關目標任務及考核要求進行了自查，現將自查情況報告如下：
一、領導重視、責任明確。
我單位與工商聯定點幫扶XX縣XXX鎮XXX村，與市圖書館、市科技局共同幫扶XX區XX鎮XX村，與市旅游局、市外僑港澳臺辦、市農機局、市民宗局共同幫扶XX區XX街道XXX社區。我單位將扶貧工作視為承擔社會責任的直接表現，單位成立了以黨委書記、總經理XXX為組長的扶貧工作領導小組，對扶貧工作作出總體部署，制定超前工作計劃，積極拓展扶貧開發新路子。明確扶貧工作組要人員到位，扶貧經費到位。本著“見實效，出實績”的原則，積極聯系幫扶對象，解決他們的實際困難，積極履行社會責任，彰顯了愛心和責任。
二、深入調研，制定規劃。
XXX總經理、XXX副總經理帶隊深入聯系村，實地勘測調研，與該村干部群眾座談，聽取意見，了解當地自然狀況，到村民家中進行貧困戶調查，重點了解村民目前的生產、生活及青少年入學情況，查找需要解決的問題。根據村里的實際情況，確定了今后的幫扶重點。
三、重實際，辦實事，定點幫扶見實效。
我單位把扶貧工作視為深入學習實踐科學發展觀，承擔神會責任的具體體現，把扶貧工作作為改善黨群干群關系和教育干部的有效載體，與黨組織、工會活動相結合，多次深入聯系村及聯系社區。在經過了詳細的調查和規劃后，制定扶貧方案。XX分單位總計捐助了50000元的物資，其中干部職工個人捐助7000元，進一步密切與群眾的聯系，使群眾得到實實在在的幫扶。
(一)修橋筑路，解決行路難。
在調研中了解到，XXX鎮XXX村被納入XX山區扶貧村，實施了部分扶貧項目，為該村1、2、5、6社新建便民路5公里，但是XX山區扶貧項目便民路未輻射到3社、4社這兩個社，3社、4社群眾亟待修建便民路。3社、4社群眾出行難。于是，我單位籌集資助金15000元，幫助XXX鎮XXX村3社、4社群眾修建便民路、便民橋，以及用于行道樹栽植，以道路綠化和鞏固路基，改善XXX村的交通條件。
(二)安裝管道，解決飲水難問題。
在調研中了解到，XXX鎮XXX村3社、4社、5社群眾存在飲水難問題。XXX山區扶貧項目安裝的飲水管道，只能解決基本的人畜飲水，生產用水無法解決，群眾生產用水困難，直接影響力農民收入。我單位便籌集資金10000元，幫助XXX村安裝管道，解決飲水難問題。
(二)幫扶到戶，溫暖人心。
在年初制訂的扶貧計劃中就將扶貧工作落實到人頭：單位領導每人在XX鎮XX村幫扶3名貧困學生，每名資助現金500元;單位干部在貧困村結對幫扶20戶貧困戶，每戶資助現金500元，同時在XXX社區，與市旅游局、市外僑港澳臺辦、市農機局、市民宗局一起共同幫扶10戶貧困戶，共計8000元。
(三)改善小區，疏通下水道。
鑒于XXX社區下水管道老化，堵塞嚴重等問題，我單位與市旅游局、市外僑港澳臺辦、市農機局、市民宗局共同資助6000元資金，用于疏通下水管道，改善小區居民的居住環境。
(四)提供信息，打通致富途徑。
我單位對貧困村的幫扶不僅限于物質上的資助，更要帶去致富的方法和門路，在今天，掌握更多信息及意味著更多的致富機會。在調研中了解到XX鎮XX村村民希望能有一些致富門路和信息之后，單位領導高度重視，四處聯系致富途徑，為XX鎮XX村的村民們提供了10000元的菜苗，并提供相應的信息技術，幫助村民打通致富途徑。
以上項目的實施，一是幫扶村及幫扶社區的實際問題得到了改善，行路難、飲水難等問題得到了較大的改觀。二是幫助幫扶村及幫扶社區改善了基礎設施建設，打開了信息獲取渠道，變“供血”為“造血”，真正做到了把好事辦好、實事辦實。
扶貧領域形式主義問題自查報告范本二：
通過集中學習，自我學習和各位領導、同事提出的意見和建議以后，自己進行了認真的梳理和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、以更好地發揮一個扶貧和移民干部應有的作用。現將自我剖析情況簡要匯報如下：
一、存在主要問題
(一)形式主義方面
1、業務知識鉆研精神有待提升。做為一名從事計財、統計業務崗位工作的人、經常要面對新政策、新任務，新要求的新環境下，滿足于過得去，缺乏一種刻苦鉆研和創新的精神。
2、工作作風不夠扎實。對待工作態度還不夠主動、積極，滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善于主動去思考、去動腦，只等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細。
3、向身邊的領導同事學習交流不夠。在平時的工作中向身邊的領導同事的交流學習較少，身邊的領導同事工作閱歷豐富，工作能力強，但自已在日常工作中有意無意地以為自已工作忙，忽視了交流學習的自覺性、主動性。
(二)官僚主義方面
聯系群眾、為民服務的意識不夠。作為一名“三送”駐點干部，密切聯系群眾的自覺性、主動性不強，忙于日常事務，不愿擠出時間，即使有了時間去走訪也深不進去。
(三)享樂主義方面
一是思考問題、發現問題、研究問題、解決問題的主動性少，習慣等領導安排布置工作，被動性強。二是開拓創新意識淡薄，習慣于老套路、老辦法解決新問題。
(四)奢靡之風方面
隨著生活環境越來越好，自己對工作生活條件的要求也越來越高了，同時收到社會上一些奢靡之風的影響和侵蝕，自己也不知不覺的適應了、接受了。
二、產生問題的原因分析
從心靈深處剖析自己產生“四風”等問題的根本原因，主要是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”問題產生了一定的偏差，在一定程度上放松了宗旨意識的強化，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態和進取心也不夠;考慮個人利益多了一些，考慮群眾利益少了一些，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。
三、努力方向
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作、生活中，在領導和同事們的幫助指導下，我一定強化政策理論及業務知識學習，端正工作態度，轉變工作作風，自覺抵制不正之風，密切聯系群眾，服務群眾，樹立刻苦鉆研勤于思考熱于奉獻的思想觀點。
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