青少年上網(wǎng)情況的調(diào)查報告
一、青少年上網(wǎng)的原因
1、青少年成人意識強烈，但往往很多現(xiàn)實生活的問題解決不了，遇到挫折就無法接受，網(wǎng)絡(luò)給其提供一個保護“屏障”，他們利用網(wǎng)絡(luò)去躲避；
2、家庭關(guān)系緊張，父母與孩子在現(xiàn)實認(rèn)知上有很大的差異，導(dǎo)致青少年叛逆，在家庭存在中得不到滿意度，于是去網(wǎng)上尋找存在感；
3、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降，學(xué)習(xí)下降更加沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；
二、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響
1、網(wǎng)絡(luò)信息量大，內(nèi)容豐富，為青少年提供一個求知的廣闊校園，通過信息提供得到更加豐富的知識寶庫的渠道；
2、有助于拓展視野，加強青少年的社會參與度，開發(fā)內(nèi)在潛能，展現(xiàn)自我；
三、網(wǎng)絡(luò)對青少年的負面影響
網(wǎng)絡(luò)能夠最大限度的滿足人們對信息和知識的需要，但網(wǎng)絡(luò)也有很多不健康的內(nèi)容使青少年受到不良影響。
1、在認(rèn)知方面，網(wǎng)絡(luò)的信息量刷新過快過多，對于培養(yǎng)青少年良好的思維方式會有一定的影響，想象的生活過于虛幻；
2、長時間面對電腦，影響青少年身心的正常成長、生理機能失調(diào)、近視等；
3、青少年涉世未深，不懂得拒絕不良的網(wǎng)絡(luò)信息，而不良的網(wǎng)絡(luò)信息會對青少年的世界觀形成才成潛移默化的影響；
4、沉迷網(wǎng)絡(luò)影響正常的學(xué)習(xí)生活，甚至產(chǎn)生厭學(xué)逃學(xué)等不良行為。
四、應(yīng)對策略
1、家庭早期干預(yù)
多于孩子溝通、交流，有什么不愉快的事情盡快幫他化解，多抽時間與孩子談?wù)勑模啻浩诘暮⒆尤菀酌允ё晕遥尯⒆痈惺艿侥闶钦嫘年P(guān)心他的，不要給孩子過大的壓力，多表揚和鼓勵，只有孩子家庭近了，才能遠離網(wǎng)絡(luò)；
2、學(xué)校早期教育
不但要家庭糾正，還需要依賴學(xué)校的教育，青少年呆學(xué)校的時間較多，除了學(xué)習(xí)，最重要的就是健康成長，老師應(yīng)多關(guān)心學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生早期的不良上網(wǎng)行為要及時阻止，做好教育疏導(dǎo)等思想工作；
3、社會的共同責(zé)任
人離不開社會的成長，離不開其所處的環(huán)境，需要動員全社會人士關(guān)心未成年人的身心健康，愛護祖國未來的建設(shè)者，網(wǎng)吧經(jīng)營者也需要嚴(yán)格知法守法，做好社會責(zé)任人的第一關(guān)，營造良好的社會環(huán)境氛圍，保障青少年健康茁壯的成長。
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